《2023年學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)語文下冊(cè) 第八單元測(cè)試題二 蘇教版適用.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)語文下冊(cè) 第八單元測(cè)試題二 蘇教版適用.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元測(cè)試班級(jí)： 姓名： 得分： 一、拼一拼，寫一寫。（8分）1毛義在山上為自己的母親四處尋藥，正在萬分jio j（ ）、非常p lo（ ）睡倒在路旁時(shí)，夢(mèng)中又遇見了那位白發(fā)銀須的仙翁。2欣賞，是對(duì)別人的一種zn x（ ）。3在“我”第一次演出的時(shí)候，由于意外突然全場(chǎng)一片混亂，就在那一瞬間，是媽媽手中hu w（ ）的熒火棒給了我勇氣和希望。來源:二、按要求完成下列各題。（23分）1比一比，再組詞。（8分）寓（ ） 疲（ ） 悶（ ） 剖（ ）遇（ ） ?。?） 問（ ） 陪（ ）2點(diǎn)將臺(tái)。（5分）從 叢 縱草（ ） （ ）前 （ ）林 （ ）此 （ ）身來源:3把下面的成

2、語補(bǔ)充完整。（6分）興致（ ）（ ） 得意（ ）（ ） 揠苗（ ）（ ）毫不（ ）（ ） 毫不（ ）（ ） 毫不（ ）（ ）4給句子中帶點(diǎn)詞語換一個(gè)意思相近的朋友。（4分）（1）他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。（ ）（2）他的兒子很納悶。（ ）三、我把字寶寶送到句子?jì)寢屔磉?。?分）拔 撥 潑1小魚要用尾巴來（ ）水，它不能借給壁虎。2小妹妹是個(gè)活（ ）可愛的好孩子。3農(nóng)夫?qū)⒑堂缫豢每玫赝希?）。四、我和寓言有個(gè)約會(huì)。（9分）1我讀過的寓言故事有： 、 、 。（3分）2揠苗助長(zhǎng)中的“揠”的意思是 ，為了讓禾苗長(zhǎng)得快些，農(nóng)夫用的辦法是 。鷸蚌相爭(zhēng)中由于它們 ，最后讓一個(gè)漁夫 。（6分）五、讀句子

3、，然后想一想，答一答。（9分）盛老師聚精會(huì)神地聽著，不時(shí)地向同學(xué)們投去贊許的目光。聚精會(huì)神的意思是： （3分）贊許的意思是： （2分）盛老師為什么不時(shí)向同學(xué)們投去贊許的目光？（4分）六、讀一讀，選一選。（4分）來源:學(xué)|科|網(wǎng)在剪枝的學(xué)問一文中，“我”的心理變化很快，下面四個(gè)詞語排列正確的是（ ）A一臉疑惑 滿懷好奇 將信將疑 又驚又喜B又驚又喜 一臉疑惑 滿懷好奇 將信將疑C滿懷好奇 一臉疑惑 將信將疑 又驚又喜D將信將疑 一臉疑惑 滿懷好奇 又驚又喜七、口語交際。（6分）兄弟倆很滿意，再去射大雁時(shí)，大雁不見了蹤影，想象一下，此時(shí)，兄弟倆又會(huì)說些什么呢？請(qǐng)寫一寫。（3分）哥哥說： 來源:學(xué)*

4、科*網(wǎng)弟弟說： 你如果就站在他們旁邊，你會(huì)對(duì)他們說什么呢？（3分） 來源:ZXXK來源:學(xué)|科|網(wǎng)八、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。（12分）孩子的快樂就是如此簡(jiǎn)單甜甜去了干姥姥家，下午來了個(gè)電話，神采飛揚(yáng)地訴說著她的快樂：“媽媽，我種了一棵桃樹”種果樹，是甜甜多日以來的心愿，每次吃完水果，那核都是不舍丟棄的，總是央求我?guī)ゲシN，每次也都被我左推右擋的以各種理由蒙混過去。在這到處磚瓦水泥的城市里，我去哪兒給她開辟一塊她想要的果園呢？在干媽的描述中我知道了事情的整個(gè)過程，吃完桃子，甜甜讓姥姥帶她去了樓下的一塊空閑地上，用手挖個(gè)小坑，把核埋好，掩土、澆水，囑咐姥姥等她走后也要一定好好地照看著，在她

5、的想象中似乎下次回去就一準(zhǔn)會(huì)吃到自己種出來的桃子了我們都不忍破滅孩子這個(gè)天真的小小愿望，只能和她一起“等待”著這棵小桃核發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花、結(jié)果1.省略號(hào)的用法有：表示說話斷斷續(xù)續(xù)；表示話語的省略；表示語意未盡，讓人思索。文中有三處用了省略號(hào)，分別有什么作用？填上序號(hào)。（6分）第一處 第二處 第三處 2.甜甜是怎樣種桃樹的？用“”在文中畫出。（3分）3.你覺得甜甜是個(gè)怎樣的孩子？（3分）九、快樂寫作。（20分）來源:學(xué),科,網(wǎng)人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，你的記憶里有這樣的事情嗎？你想對(duì)你的哪位朋友說聲“對(duì)不起”？請(qǐng)你以“ ，對(duì)不起”為題寫一篇習(xí)作。先把題目補(bǔ)充完整，一定要注意把事情的前

6、因后果寫清楚哇！參考答案：來源:Z。xx。k一、焦急 疲勞 贊許 揮舞 二、1寓言 遇到 疲勞 生病 悶悶不樂 問題 解剖 陪襯 2草叢 從前 叢林 從此 縱身 3興致勃勃 得意洋洋 揠苗助長(zhǎng) 毫不費(fèi)力 毫不猶豫 毫不馬虎 4盼望 郁悶三、撥 潑 拔四、1驚弓之鳥 杯弓蛇影 葉公好龍2拔 拔高禾苗 互相爭(zhēng)奪 得利五、聚精會(huì)神：注意力非常集中。贊許：贊揚(yáng)。 因?yàn)樗麄兊幕卮鸱浅＞?。來?Zxxk六、C七、哥哥難過地說：“都是我不好，不該和你爭(zhēng)論，早知道聽你的?！?弟弟說：“這次我們吸取教訓(xùn)，下次再也不會(huì)這樣了?！?做事應(yīng)把握好時(shí)機(jī)，如果陷入無休止的爭(zhēng)論，必將貽誤時(shí)機(jī)而一事無成。八、1 2甜甜讓姥姥帶她去了樓下的一塊空閑地上，用手挖個(gè)小坑，把核埋好，掩土、澆水，囑咐姥姥等她走后也要一定好好地照看著。3可愛、純真。九、略來源:ZXXK第 4 頁(yè)