《2023年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2023年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題對(duì)2023年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題你了解多少呢，看看下文吧，希望您讀后可以有所收獲!一、 填空題(1-4每題 1分, 第5小題 3分, 共 7分)1. 7.20.63的積里有( )位小數(shù).2. 由7個(gè)1000，9個(gè)0.1和3個(gè)0.01組成的數(shù)是( ).3. 把3.964的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，小數(shù)就( )倍.4. 8.60.72=( )7.25. 把0.836擴(kuò)大成小數(shù)部分是一位的小數(shù)是( )，小數(shù)點(diǎn)向( )移動(dòng)了( )位.二、 口算題( 12分 )0.75= 0.081000= 0.16.7= 1.60.5=2.54= 0.740.4= 7.53=

2、3.740=0.80.6= 0.050.08= 801.25= 0.137=三、 簡(jiǎn)算題(每道小題 4分 共 16分 )1. 2.412.5=2. 9.43101=3. 3.412.5+6.612.54. 0.1259.30.8四、 計(jì)算題(1-2每題 2分, 3-4每題 3分, 5-8每題 4分, 共 26分)1. 用豎式計(jì)算.18.2534=2. 用豎式計(jì)算.9.354.2=3. 用豎式計(jì)算.15.079.8=4. 用豎式計(jì)算.7.020.56= (得數(shù)保留兩位小數(shù))5. 81.250.69.36. 153.6+4.837. 98.422.5-83.78. 7000.342.9五、 文字?jǐn)?/p>

3、述題(每道小題 5分 共 15分 )1. 38.62的4.5倍是多少?2. 把7.2與9.5的積擴(kuò)大30倍，結(jié)果是多少?3. 4.25與0.9的差乘以0.8，結(jié)果是多少?六、 應(yīng)用題(每道小題 6分 共 24分 )1. 一只母雞平均每天要吃0.3千克飼料，照這樣計(jì)算5只母雞一個(gè)星期需吃多少千克飼料?單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的

4、觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。2. 菜站運(yùn)來1.2噸黃瓜，運(yùn)來的土豆是黃瓜的1.5倍，白菜是土豆的2.3倍.菜站運(yùn)來白菜多少噸?觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積

5、累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾。”當(dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時(shí)機(jī)說：“這就是雷聲隆隆?！币粫?huì)兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得

6、牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對(duì)象。3. 有一小正方形邊長(zhǎng)1.5分米，如果用這樣的4塊小正方形拼成一個(gè)大正方形，大正方形的面積是多少?4. 新明小學(xué)的操場(chǎng)寬45.5米，是長(zhǎng)的一半，操場(chǎng)的面積是多少?上文是2023年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題，希望文章對(duì)您有所幫助!要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。第 3 頁