《2023年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題小專題十 凸透鏡成像規(guī)律的探究.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題小專題十 凸透鏡成像規(guī)律的探究.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、小專題(十)凸透鏡成像規(guī)律的探究01專題概述實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示實(shí)驗(yàn)操作：(1)用平行光聚焦法測(cè)出焦距的大??；(2)點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的焰心在同一高度；(3)實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡的位置不動(dòng)，通過改變蠟燭的位置(改變物距)，移動(dòng)光屏找像，記錄每次物距、像距、像的特點(diǎn)及蠟燭在移動(dòng)過程中像的變化情況交流討論：(1)在光屏都得不到像的原因：蠟燭在焦點(diǎn)上或以內(nèi)；燭焰、凸透鏡、光屏的中心不等高、不共線；蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無法移到該位置(2)用紙片遮住凸透鏡一部分，光屏上像的變化情況分析：光屏上仍然能夠成完整的像(3)觀察虛像時(shí)，人眼睛

2、應(yīng)在透鏡另一側(cè)正對(duì)凸透鏡實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像；當(dāng)物距等于二倍焦距時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像；當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像；當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí)，成正立、放大的虛像成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像變小02專題訓(xùn)練類型1基本探究型實(shí)驗(yàn)1(聊城中考)在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn)，如圖所示甲 乙(1)當(dāng)把蠟燭放在乙圖位置時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上能成_倒立_、縮小的實(shí)像；生活中的_照相機(jī)_就是利用這個(gè)原理制成的(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng)，當(dāng)蠟燭向右(靠近透鏡)移動(dòng)一段距離后，要在光屏上再次成清晰的像，需將

3、光屏向_右_(填“左”或“右”)移動(dòng)(3)在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能成清晰的像，保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng)，可將蠟燭適當(dāng)向_左_(填“左”或“右”)移動(dòng)2(濱州中考)小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)甲 乙(1)在如圖甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的實(shí)像分析實(shí)驗(yàn)成像情況可知實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為_10_cm.(2)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35 cm刻度時(shí)，向_右_(填“左”或“右”)移動(dòng)光屏?xí)玫揭粋€(gè)倒立、_放大_的實(shí)像；_投影儀_就是利用這一成像規(guī)律工作的此時(shí)，風(fēng)一吹，燭焰向左偏，則光

4、屏上成的像向_右_偏(3)小明用此光具座模擬人眼看遠(yuǎn)近不同物體的情況，當(dāng)人眼看清眼前30 cm處的物體時(shí)，凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示如果將物體移至眼前50 cm處，保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變，則應(yīng)該換上更_薄_(填“薄”或“厚”)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同)，才能在光屏上得到清晰的像類型2探究實(shí)像與物距的關(guān)系3(丹東中考)如圖“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”，將蠟燭、焦距為10 cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上，把凸透鏡固定在50 cm處次數(shù)物距/cm像距/cm14013.52301532516.742020515(1)將蠟燭放在A點(diǎn)，光屏

5、放在B點(diǎn)，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向_左_(填“左”或“右”)移動(dòng)(2)依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏直到找到清晰的像，記錄的數(shù)據(jù)如表所示在1至3次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立的、_縮小_的實(shí)像；第5次像距應(yīng)是_30_cm，此次像的大小比第4次的像_大_(填“大”或“小”)(3)將蠟燭放在C點(diǎn)，無論怎樣移動(dòng)光屏都得不到燭焰的像，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說明_放大鏡_(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)(4)實(shí)驗(yàn)中，蠟燭燃燒不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向_上_(填“上”或“下”)移動(dòng)類型3實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)和不足4在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示：甲 乙(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央

6、，應(yīng)將光屏向_下_(填“上”或“下”)調(diào)整(2)若此凸透鏡的焦距為10 cm，蠟燭放在距離凸透鏡15 cm處，調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、_放大_(填“放大”“縮小”或“等大”)的_實(shí)_(填“實(shí)”或“虛”)像；(3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏，如圖乙所示蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)是_實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯_光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是_便于比較像的大小_5(廣東中考)如圖所示，小李用點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，凸透鏡的焦距為12 cm.(1)蠟燭和凸透鏡的位置不變，要使光屏承接到一個(gè)倒立、_放大_清晰的實(shí)像，具體的操作是：首先將光屏向右移動(dòng)，_注意觀察光屏上的像_，直到找到最清晰的像，日常生活中_投影儀_(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的(2)當(dāng)蠟燭燃燒一段時(shí)間后會(huì)變短，燭焰的像會(huì)往_上_(填“上”或“下”)偏離光屏中心(3)請(qǐng)你指出用燭焰作為發(fā)光物體完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)存在的兩點(diǎn)不足之處：_火焰在有風(fēng)的時(shí)候會(huì)晃動(dòng)_；_蠟燭會(huì)越燒越短_第 2 頁