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1、六年級上語文期中試卷-輕巧奪冠3715-16人教版新課標（無）一、把下面詞語補充完整，再把表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的詞語畫上橫線。(4分)口若（ ）河 百折不（ ） 氣（ ）雄偉（ ）之不理 視死如（ ） 各（ ）己見二、將下列兩組詞語按照一定的順序排列。(3分)1動物 雞 禽類動物 家禽_2堂姐 伯父 祖父 弟弟 叔叔_三、選詞填空（一個詞只能用一次）。(4分)失望 絕望 希望 指望 渴望1、凡卡（ ）回到爺爺那兒去，因此給爺爺寫信。在信中，他哭訴：“我的生活沒有（ ）了?！睂懞煤?，他滿懷（ ）去寄信。即使也 不但而且 雖然但是2、（ ）條件艱苦，（ ）登山隊員以頑強的毅力登上了頂峰。四、修改下列病

2、句。（修改在原句上）。(6分)1媽媽常對我說起那過去的往事，要我們珍惜今天的幸福生活。_2出席今天會議的有工人、學(xué)生、機關(guān)干部等一百多人參加了晚會。_3我們從小要學(xué)會愛勞動的好習(xí)慣。_五、判斷下列說法是否正確，正確的在括號里打“”。(4分)1雷鋒的精神怎么能不鼓舞我們？（ ）2雷鋒的精神不能不鼓舞我們。（ ）3我們的校園被彩帶裝飾得異常美麗。（ ）4我們的校園把彩帶裝飾得異常美麗。（ ）六、按三衢道中原詩填空，并根據(jù)要求回答。（凡是選擇的在序號上打“”）(8分)梅子黃時日日晴，_泛盡卻_行。_不減來時路，添得_四五聲。1.所填的前兩個詞語，表明作者先走（水路 山路 來時路）后走（水路 山路 來

3、時路）。2.所填的后兩個詞語，是作者_時觀察到的景物。3.“黃”的意思是_?！胺骸钡囊馑际莀。4.這首詩描寫的是_這個地方的景色。5.“四五聲”指什么？(叫了四聲或五聲 叫聲響了許久 泛指叫了幾聲）。七、 閱讀短文雨中，按要求作答。(16分)1 不巧得很，好好的天轉(zhuǎn)眼變了臉，早上還笑容滿面呢，中午卻一把鼻涕一把淚的號啕起來。2 腹中空空，呆立在走廊上。怎么辦？肚子在唱“空城計”了。和我不同路的幾個同學(xué)好心腸地幫我出著主意。忽然她們一起叫了起來：“校長出來了，季校長！”還沒等我反應(yīng)過來，正匆忙趕路的校長停住腳步，朝我們這兒看。3 “你快去呀！”她們推了我一把，“校長，幫一下忙?！蔽覠o可奈何，只好

4、躲到了校長的傘下。4 旁邊走的是校長，我真有點不知所措。說點什么話好呢？我看著滴滴答答的雨，終于有話題了：“今天太糟糕了，下這樣大的雨，而且起先天還不錯的?！? 校長說：“是呀，雨是很大的。你到哪兒去呢？”校長的問話提醒了我，他并不和我同路。我連忙不好意思地說：“我，哦我去奶奶家，在馬路那邊?！? “那好吧，你指路，我送你。”校長低頭說。7 猛然間，那濃重的鄉(xiāng)土口音喚起我的羞愧感。8 我好像坐在大禮堂里，所有的同學(xué)都和我一樣，規(guī)規(guī)矩矩地坐著，臺上季校長在發(fā)言。9 “同學(xué)們，今天在這兒”校長改不了那種口音的，因此話音剛起，我就忍不住笑了起來?！班耍蹅兊男ｉL真是滿口的地瓜腔喲！”隨著我的喊聲，周

5、圍的同學(xué)哄堂大笑。形勢就這樣發(fā)展下去，許多同學(xué)開始偷偷地對校長評頭論足，然后在下面竊笑一陣，而且越來越覺得有趣，越發(fā)笑得厲害。10 我，我可真過份了！11 我默默地想，漸漸地有點無地自容了。12 校長把傘移過來一點，并問我：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張吧？”13 “哦，嗯！我是初三學(xué)生，當然緊?！蔽一剡^神來，這才發(fā)覺自己不知不覺中已經(jīng)移出了傘的范圍。14 轉(zhuǎn)眼的工夫，到了弄堂口。我停下來，向我們敬愛的季校長認認真真地道別：“您別送了，到了。謝謝您了！再見！”15 然后我輕松地笑笑，飛速地奔進弄堂。1聯(lián)系上下文解釋帶點詞的意思?！翱粘怯嫛保篲“地瓜腔”：_2 找出文中與劃橫線的句子與內(nèi)容上相照應(yīng)的一句話，用“”表示出來。3從文中找出一句擬人句，用“_”劃出來。4“我”在雨中邊走邊想，“漸漸地有點無地自容了”。為什么“我”會產(chǎn)生“無地自容”的感覺？_八 作文試卷35分作文題目：我真想對_說。第 4 頁