《2023年《我和祖父的園子》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年《我和祖父的園子》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì).doc（3頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、我和祖父的園子第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，讀準(zhǔn)“溜”“種”等多音字，理解由生字組成的詞語，利用圖片認(rèn)識“螞蚱、倭瓜、狗尾草”等動(dòng)植物，理解“謊花、溜平”等詞語意思。2、抓住我和祖父在園子中的活動(dòng)，感受“我”充滿樂趣、自由自在的童年生活，體會(huì)祖父的慈愛，領(lǐng)悟“我”對童年生活的懷念。3、了解蕭紅和她的作品呼蘭河傳，感受蕭紅語言新鮮自然、率真稚拙之美，產(chǎn)生閱讀其它作品的愿望。4、選取自己童年生活中的趣事說一說并寫下來。第一課時(shí)一、導(dǎo)入：1、同學(xué)們，在你的家人中，你最喜歡誰?為什么?2、有一位作家，她最喜歡祖父和他的園子，她在她的著作呼蘭河傳中寫下了自己的心聲。老師摘錄了她的文中的

2、話(出示)齊讀?！熬瓦@樣一天一天的，祖父，后園，我，這三樣是一樣也不可缺少的了。蕭紅呼蘭河傳”3、從這句話里我們能感受到這個(gè)園子對于作者是那么重要!就讓我們跟隨作者美好的回憶，走進(jìn)課文，走進(jìn)那讓她魂?duì)繅衾@的祖父的園子!(齊讀課題)二、初讀：1、請同學(xué)們自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，想想課文主要寫了些什么?2、出示三組詞語：昆蟲、莊稼、事情。理解“倭瓜”3、齊讀詞語4、下面，我們把這些詞語送進(jìn)課文，看看你課文是不是也能讀得這么好。5、瀏覽課文，思考主要講了什么?試著給課文分段。三、精讀：1、請同學(xué)們自由朗讀第二自然段，思考：在作者眼里，這是一個(gè)怎樣的園子?(生機(jī)勃勃)動(dòng)物多：蜂子 蜻蜓 螞蚱

3、蝴蝶還會(huì)有什么?(瓢蟲、蝸牛、小甲蟲、蟋蟀、蟈蟈、蚯蚓)顏色美：蝴蝶黃、白、紅中帶著金粉;蜻蜓金;螞蚱綠形態(tài)美：蜂子嗡嗡地飛著、滿身絨毛、胖圓圓、小球似的、不動(dòng)了2、小結(jié)：不管是天上飛的，草里藏的，知名的，不知名的，美麗的、不太好看的，都聚集在這里，真是一座生機(jī)勃勃的大花園!(板書)讓我們再次朗讀!3、總結(jié):這座花園蜂飛蝶舞，大家一定對它很好奇吧，下節(jié)課，我們將再次走進(jìn)這座園子，尋找它的特別之處!我和祖父的園子第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)四、作業(yè)：1、習(xí)字冊2、整理作者在園子中生活的幾組鏡頭。第二課時(shí)前置性作業(yè)：1、有感情地朗讀課文。思考：挑選一個(gè)場景，說說你是從哪感受到“我”的自由自在的?圈圈劃劃，寫寫批注。本文來源于查字典語文網(wǎng)yuwen.chazidian，查字典語文網(wǎng)有全面的語文知識，歡迎大家繼續(xù)閱讀學(xué)習(xí)。如有什么問題或建議請加查字典語文網(wǎng)的QQ群315357333溝通交流。第 3 頁