《2023年中考化學(xué)一模復(fù)習(xí)檢測(cè)試題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年中考化學(xué)一模復(fù)習(xí)檢測(cè)試題.doc（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2023中考化學(xué)一模復(fù)習(xí)檢測(cè)試題中考作為考生邁入重點(diǎn)高中的重要考試，備受家長(zhǎng)和考生的關(guān)注，多做題，多練習(xí)，為中考奮戰(zhàn)，編輯老師為大家整理了中考化學(xué)一模復(fù)習(xí)檢測(cè)試題，希望對(duì)大家有幫助。一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，共25個(gè)小題，每小題1分，共25分。)1.空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體2.下列金屬的活動(dòng)性最弱的是A.銀 B.銅 C.鋁 D.鈉3.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵4.加碘食鹽中的“碘”指的是A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)5.決定元素種類的是A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電

2、子數(shù)6.下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是A.使用清潔能源 B.使用無(wú)氟冰箱C.提倡使用私家車 D.提倡垃圾分類7.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.自來(lái)水 B.汽水 C.液態(tài)氧氣 D.液態(tài)空氣8.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是A.木炭 B.甲烷 C.蠟燭 D.紅磷9.下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是A B C D10.下列符號(hào)中，表示2個(gè)氫分子的是A.H2 B.2H2 C.H2O D.2H11.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈B.傾倒液體C.稱量固體D.加熱液體12.下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A. 干冰易升華 B. 水通電能分解C. 五氧化二磷是白色固體 D. 食鹽易溶于水13

3、.在元素周期表中，鎂元素的信息如右圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是A.原子序數(shù)為12 B.核外電子數(shù)為 24C.元素符號(hào)為Mg D.相對(duì)原子質(zhì)量為24.3114.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A.氯化鈉 NaCl B.氧化鋁 Al2O3C.碳酸鈉 NaCO3 D.氫氧化鉀 KOH15.衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供，化學(xué)方程式為：2NH4ClO4 N2+Cl2+2O2+4X。則X的化學(xué)式是A. H2 B. H2O C.H2O2 D. HCl16.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.2P + 5O2 P2O5 B.CO + O2點(diǎn)燃 CO2C.3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe

4、3O4 D.2Al + 3O2 2Al2O317.達(dá)菲(C16H31N2PO8) 是目前用來(lái)治療甲型H1N1流感的重要藥物。下列說(shuō)法正確的是A.達(dá)菲是一種有機(jī)物 B.達(dá)菲由58個(gè)原子構(gòu)成C.達(dá)菲中碳、氫元素的質(zhì)量比是16:31 D.達(dá)菲中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小18.下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是A.石墨可用作電極 B.氧氣可用作燃料C.稀有氣體可用于填充霓虹燈 D.二氧化碳可用作氣體肥料19.以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是?A.二氧化碳能使燃著木條熄滅，所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳B.金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所

5、以它們的性質(zhì)完全相同?C.鐵絲在氧氣中能夠燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒?D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素20.下列關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)分析中(圖中藥品為紅磷和水)，不正確的是A. 氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一B. 不能用木炭代替紅磷C. 圖I中進(jìn)入集氣瓶的水約占燒杯中水體積的五分之一D. 圖II所示裝置也可以測(cè)定空氣中氧氣含量21.下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作A 除去CO2中的CO 點(diǎn)燃B 鑒別冰和干冰 室溫放置，過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留C 分離鐵粉和銅粉混合物 加入足量稀

6、硫酸，過濾D 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入足量的鋅粉，過濾22.鈦是航空、軍工、電力等領(lǐng)域的重要原料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉鈦(Ti)的過程是：2FeTiO3 + 6C + 7Cl2 2TiCl4 + 2FeCl3+ 6CO在氬氣環(huán)境中，2Mg+TiCl4 Ti +2MgCl2下列判斷不正確的是A.反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)中氯化物的總質(zhì)量保持不變C.反應(yīng)、中鈦元素的化合價(jià)都改變D.反應(yīng)中氬氣只作為保護(hù)氣并不參加反應(yīng)23.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是既可說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒既可說(shuō)

7、明二氧化碳能溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳能與水反應(yīng)既可說(shuō)明水是由氫、氧元素組成, 又可推導(dǎo)出水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2:1A. B. C. D.24.黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50% 、CuO 5% ，其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng))：已知：ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2O;CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O下列說(shuō)法不正確的是A.I、II 中的操作均包含過濾B.I、II 中的現(xiàn)象均包含有無(wú)色氣泡生成C.I中發(fā)生2個(gè)化學(xué)反應(yīng)D.溶液B中只含硫酸鋅和水25.某乙醇(C2H5OH)和水混合的溶液中

8、，乙醇分子中所含的氫原子總數(shù)與水分子中所含的氫原子總數(shù)相等，則此溶液中乙醇質(zhì)量占總?cè)芤嘿|(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A.25% B.71% C.33% D.46%二、填空題(共5個(gè)小題，共28分)26.(6分)化學(xué)與生活息息相關(guān)。(1)下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是 (填字母序號(hào))。A.合金文具盒 B.木制玩具馬 C.塑料水杯 D.純棉手套(2)為了防止青少年患佝僂病，應(yīng)補(bǔ)充_元素。(3)臨近期末考試，小明為自己制定了如下食譜。主食：米飯;副食：紅燒牛肉、清蒸魚、花生米;飲料：牛奶。從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中，應(yīng)該增加下列哪項(xiàng)食物_(填字母序號(hào))。A. 炒雞蛋 B. 煎豆腐 C. 糖醋排骨

9、D. 涼拌黃瓜(4)將渾濁的河水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是_。(5)化石燃料主要包括煤、_和天然氣，其中天然氣(主要成分是甲烷)完全燃燒的化學(xué)方程式為_。(6)氧化鈣與水反應(yīng)，能放出大量的熱，可用于加熱食物。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。27.(5分)化學(xué)與文學(xué)有著不解之緣，很多成語(yǔ)和文學(xué)作品中都蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答下列問題。(1)“玉不琢不成器”發(fā)生的是_變化。(2)“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_。(3)“鉆木取火”說(shuō)明燃燒需要的條件之一是 。(4)“真金不怕火”說(shuō)明金具有的性質(zhì)是 。(5)在古代人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)捶打最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，這就

10、是“百煉成鋼”的來(lái)歷，這樣做的目的是降低生鐵中_元素的含量。28.(5分)二氧化碳是重要的資源，具有廣泛的用途。(1)二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的是_。A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低可燃物的著火點(diǎn)(3)為減少溫室氣體二氧化碳的排放，可以將二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題。反應(yīng)前 反應(yīng)后A B C D 物質(zhì)C是由_構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。 以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的是_(填字母序號(hào))。

11、 該反應(yīng)中C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是 。29.(6分)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。(1)下列鐵制品的用途中，利用其導(dǎo)熱性的是 (填字母)。A.鐵錘 B.鐵鍋 C.鐵絲(2)工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)鐵制品容易生銹，鐵生銹的條件是 。(4)鐵制容器不能用來(lái)盛放硫酸銅溶液，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因_，屬于基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)。(5)將一定量鐵粉加入到硫酸鋁、硫酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后過濾。濾液中的溶質(zhì)是_ _。30.(5分)下列AG為初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)，均由一種或兩種元素組成。(1)A和B是化合物，由兩種相同的元素組成，A發(fā)生分解反應(yīng)能生成B，該反應(yīng)的化

12、學(xué)方程式為_。(2)化合物C和單質(zhì)D均有可燃性，完全燃燒后，生成物相同且只有一種，則C、D的化學(xué)式為_。單質(zhì)D和化合物E反應(yīng)，有紅色固體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)將固體F放入過量G溶液中，得到淺綠色溶液和無(wú)色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)式化學(xué)方程式為_，向所得淺綠色溶液中加入適量A溶液生成氯化鐵和水，則該反應(yīng)的反應(yīng)物是_。三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題，共20分)31.(6 分)根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器 a 的名稱是_ 。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_，選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào)，下同)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_，選用的收集裝置是_。將燃著的木條放在瓶口，若觀察

13、到_，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。32.(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒，得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗(yàn)證混合氣體的成分。資料：濃硫酸具有吸水性。濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。ABCDEF(1)通過混合氣體后，A裝置增重4.5g，說(shuō)明混合氣體中含有_。(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置的作用是 。(3)當(dāng)觀察到 ，證明混合氣體中有CO。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們稱量B、C裝置共增重3.3g，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為_。33.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盛

14、有黑色固體的燒杯。在請(qǐng)教老師后，同學(xué)們得知燒杯中的固體是加熱制取氧氣的剩余物(反應(yīng)完全)，從中可以回收得到MnO2。小組同學(xué)將黑色固體取出，并對(duì)其進(jìn)行了探究。【查閱資料】實(shí)驗(yàn)室中可以加熱二氧化錳和氯酸鉀(KClO3)固體的混合物制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。氯化鉀溶于水，其水溶液呈無(wú)色;錳酸鉀溶于水，其水溶液呈綠色。.探究黑色固體是哪個(gè)化學(xué)反應(yīng)的剩余物。【猜想】猜想一：H2O2制取氧氣; 猜想二：KClO3制取氧氣; 猜想三： 。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，猜想一不成立，理由是_?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量黑色固體于另一個(gè)燒杯中，加入足量蒸餾水溶解，振蕩，過濾后得到黑色濾渣和無(wú)色濾液。【得出結(jié)論】猜想 成立，理由是 。.探究二氧化錳在氯酸鉀固體加熱制取氧氣反應(yīng)中的作用?！静孪搿坎孪胍唬菏欠磻?yīng)物; 猜想二：是催化劑?！具M(jìn)