英語(yǔ)圖表作文寫作及范文ppt課件.ppt
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1、怎樣分析和描述圖表怎樣分析和描述圖表(Writing a Composition Accordingto Tables and Graphs)1Table of Contents圖表作文和一般作文的區(qū)別圖表作文和一般作文的區(qū)別看懂圖表要領(lǐng)(看懂圖表要領(lǐng)(1)看懂圖表要領(lǐng)(看懂圖表要領(lǐng)(2)圖一、圖二分析圖一、圖二分析易犯錯(cuò)誤易犯錯(cuò)誤&解決方法解決方法常用數(shù)字表達(dá)法常用數(shù)字表達(dá)法Basic Writing Structure etc.More Exercises2圖表作文和一般作文圖表作文和一般作文一般作文:在指示中把作文要討論的問題一般作文:在指示中把作文要討論的問題或者現(xiàn)象直接用文字告訴你。
2、或者現(xiàn)象直接用文字告訴你。圖表作文:把問題或者現(xiàn)象用圖表反映出圖表作文:把問題或者現(xiàn)象用圖表反映出來(lái)。要求:把圖表看懂,并用文字?jǐn)⑹龀鰜?lái)。要求:把圖表看懂,并用文字?jǐn)⑹龀鰜?lái),才能對(duì)這個(gè)問題或現(xiàn)象展開討論。來(lái),才能對(duì)這個(gè)問題或現(xiàn)象展開討論。3看懂圖表要領(lǐng)(看懂圖表要領(lǐng)(1)看懂圖表,弄請(qǐng)它所反映的問題或現(xiàn)象??炊畧D表,弄請(qǐng)它所反映的問題或現(xiàn)象。第一,熟悉圖表的各種類型,了解它們的第一,熟悉圖表的各種類型,了解它們的特點(diǎn)和作用。常見圖表有四種:特點(diǎn)和作用。常見圖表有四種:4Pie Chart(餅圖(餅圖)這種圖表多數(shù)用來(lái)表示各種事物在總數(shù)百這種圖表多數(shù)用來(lái)表示各種事物在總數(shù)百分之一百種所占的各自比
3、例。分之一百種所占的各自比例。5Line Graph(線圖)(線圖)這種曲線圖用來(lái)表示一種事物的上升趨勢(shì)這種曲線圖用來(lái)表示一種事物的上升趨勢(shì)或下降趨勢(shì)。或下降趨勢(shì)。6Bar Graph(條形棒圖(條形棒圖)一般用來(lái)比較幾種事物在同一時(shí)期上升或一般用來(lái)比較幾種事物在同一時(shí)期上升或者下降的情況。者下降的情況。7Table(表格圖)(表格圖)這種圖表用于表示多種事物間的相互關(guān)系。這種圖表用于表示多種事物間的相互關(guān)系。8看懂圖表要領(lǐng)(看懂圖表要領(lǐng)(2)要善于從眾多的數(shù)字中抓住主要問題。給要善于從眾多的數(shù)字中抓住主要問題。給出的圖表和數(shù)字并不是要求簡(jiǎn)單的描寫,出的圖表和數(shù)字并不是要求簡(jiǎn)單的描寫,而是要求
4、通過圖表上的數(shù)字抓住所反映的而是要求通過圖表上的數(shù)字抓住所反映的社會(huì)問題進(jìn)行評(píng)論。因此社會(huì)問題進(jìn)行評(píng)論。因此從數(shù)字中看出主從數(shù)字中看出主要問題或現(xiàn)象至關(guān)重要要問題或現(xiàn)象至關(guān)重要。1)借助于題目和指示里的要求來(lái)抓主要問)借助于題目和指示里的要求來(lái)抓主要問題。題。2)看一下圖表中的哪些數(shù)字前后變化最大。)看一下圖表中的哪些數(shù)字前后變化最大。9圖一圖一(Job Problems for College Graduates)上圖上圖1、2、3分別表示分別表示:1:Graduates who continue to study2:Graduates who take jobs irrelevant to
5、 their majors3:Graduates who hold jobs in their majors10圖一分析圖一分析一、一、借助于題目借助于題目Job Problems for College Graduates,可以看出是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生找工作的可以看出是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生找工作的問題。因此盡管表中有許多數(shù)字,但只要順著有問題。因此盡管表中有許多數(shù)字,但只要順著有關(guān)工作職業(yè)的數(shù)字,就能發(fā)現(xiàn)圖表所要反映的問關(guān)工作職業(yè)的數(shù)字,就能發(fā)現(xiàn)圖表所要反映的問題。題。二二、看圖表哪些數(shù)字變化最大:圖表中有三組六、看圖表哪些數(shù)字變化最大:圖表中有三組六個(gè)數(shù)字,分別表示畢業(yè)生繼續(xù)讀書、找專業(yè)對(duì)口個(gè)數(shù)字,
6、分別表示畢業(yè)生繼續(xù)讀書、找專業(yè)對(duì)口的工作和找專業(yè)不對(duì)口的工作。但以后兩組數(shù)據(jù)的工作和找專業(yè)不對(duì)口的工作。但以后兩組數(shù)據(jù)在十年里的變化最大。因此它們就是文章要討論在十年里的變化最大。因此它們就是文章要討論的主要問題。的主要問題。11語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)抓住了所要評(píng)論的問題,接著就是先把它抓住了所要評(píng)論的問題,接著就是先把它用語(yǔ)言表述出來(lái)。在描寫中,對(duì)數(shù)字的運(yùn)用語(yǔ)言表述出來(lái)。在描寫中,對(duì)數(shù)字的運(yùn)用要有針對(duì)性,不要把圖表中的數(shù)字全描用要有針對(duì)性,不要把圖表中的數(shù)字全描寫出來(lái)。寫出來(lái)。12圖一:第一段表達(dá)圖一:第一段表達(dá)Each year thousands upon thousands of gradu
7、ates flood the job market,waving their college diplomas and certificates,expecting better jobs in their majors,only to be frustrated and disappointed.According to the charts,only 58%percent of college graduates in 1992 could find jobs in their specialities,compared with 89%percent in 1981 when China
8、 had its first college graduates.Why do college graduates find it increasingly difficult to get a rewarding job?13Tips開頭段落在六個(gè)數(shù)字中僅僅列舉了開頭段落在六個(gè)數(shù)字中僅僅列舉了1981和和1992年有關(guān)找專業(yè)對(duì)口的工作的畢業(yè)生人年有關(guān)找專業(yè)對(duì)口的工作的畢業(yè)生人數(shù)的兩個(gè)數(shù)字,因?yàn)檫@是文章要重點(diǎn)討論數(shù)的兩個(gè)數(shù)字,因?yàn)檫@是文章要重點(diǎn)討論的,其余四個(gè)數(shù)字就不必列出了。的,其余四個(gè)數(shù)字就不必列出了。14圖二圖二Enthusiasm for SportsEnthusiasm for Sp
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