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1、冀教版四年級上冊數學第四單元 線和角 測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.過兩點可以畫出（ ）條直線。A.一條 B.兩條 C.三條 D.無數條2.過一點可以畫（ ）條直線。A.1條 B.6條 C.無數條3.把4厘米長的線段向兩端無限延長，得到的是一條（ ）。A.線段 B.直線 C.射線 D.圖的一部分4.周角是（ ）。A.90 B.180 C.360 D.以上都不對5.平角與鈍角的差是（ ）。A.鈍角 B.直角 C.銳角 D.無法確定6.用一副三角板不能拼出的角是（ ）。A.150 B.145 C.120二.判斷題(共6題，共12分)1.直線比線段和射線都長。（ ）2.一條直線長5厘米。（

2、 ）3.用一個放大10倍的放大鏡看一個12的角，看到的角是120。（ ）4.連接兩點的線中，線段是最短的。（ ）5.從上午9時到下午3時，時針走了180。（ ）6.直線長度是射線的2倍。（ ）三.填空題(共8題，共24分)1.把銳角、鈍角、直角、平角、周角按從大到小排列是_。2.將平角、鈍角、銳角、周角和直角按從大到小的順序排列是：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。3.下面的角中，直角有_，銳角有_，鈍角有_。4.線段有（ ）個端點，射線有（ ）個端點，直線（ ）端點。5.下午2時整時，鐘面上時針與分針所成的較小角是（）度；下午3時整時，鐘面上時針與分針所成的較小角是（）度。6.數一數，填一填。

3、（1）一共有（ ）個角；一共有（ ）條線段。（2）一共有（ ）個角；一共有（ ）條線段。7.求角的度數。1302_3_4_8.3時，鐘面上的時針和分針所成角是（ ）度，再過1小時，時針和分針所成的角是（ ）角。四.計算題(共2題，共9分)1.量一量，算一算。1=（ ） 2=（ ）3=（ ） 4=（ ）1+2+3+4=（ ）2.計算下面各角的度數。 1=_2=_五.作圖題(共2題，共14分)1.畫一畫。（1）畫一條長7cm5mm的線段。 （2）畫一條比1分米短3厘米的線段。2.按要求做題。（1）畫一個直角和一個鈍角。（2）畫一條比9厘米短3厘米的線段。六.解答題(共6題，共32分)1.把一個半圓

4、對折兩次后展開（如下圖），你能在圖上找到哪些度數的角？2.把兩個硬紙條釘在一起，旋轉硬紙條，使它們組成下面的角，再用量角器測量一下，看自己估計得準不準。30 90 1503.把一張正方形紙對折三次后展開（如下圖），你能直接從圖中找出45、90、135的角嗎？（在圖中標出來）4.下面是一張紙折起來以后形成的圖形，已知1=50，你能求出2的度數嗎？5.在下面畫一個銳角、一個鈍角和一個直角。6.下圖中1=40，你能說出其他三個角各是多少度嗎?參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.C6.B二.判斷題1.2.3.4.5.6.三.填空題1.周角平角鈍角直角銳角2.周角；平角；鈍角；直角；銳角3.；4.2；1；沒有5.60；906.（1）14；8 （2）10；57.60；120；608.90；鈍四.計算題1.1=130；2=50；3=50；4=130；1+2+3+4=3602.48；42五.作圖題1.（1）（2）2.略六.解答題1.把一個半圓對折兩次后展開（如下圖），可找出45，90，135，180的角。 答：可找出45，90，135，180的角。2.如圖：3.如圖：4.90-50=40；90-(402)=70；2=180-702=405.如圖：6.2=140；3=40；4=140。