《北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元習(xí)題ppt課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元習(xí)題ppt課件.pptx（96頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第第1 1課時(shí)一共有多少課時(shí)一共有多少 認(rèn)識(shí)加法認(rèn)識(shí)加法第三單元加與減（一）第三單元加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1加法的含義加法的含義1.看圖填一填?？磮D填一填。43224213加加35145145知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 25以內(nèi)的加減法以內(nèi)的加減法2.照樣子畫一畫，填一填。照樣子畫一畫，填一填。32+1=1+4=2+2=3+2=5 4 3 易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：結(jié)合情境寫加法算式時(shí)不能說出算式的意義辨析：結(jié)合情境寫加法算式時(shí)不能說出算式的意義1434325235提升點(diǎn)提升點(diǎn)用加法解決實(shí)際問題用加法解決實(shí)際問題4.計(jì)算并畫圖表示算式的意義。計(jì)算并畫圖表示算式的意義。13 41 2

2、3 455第第2 2課時(shí)一共有多少課時(shí)一共有多少 用加法解決實(shí)際問題用加法解決實(shí)際問題3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)用加法解決實(shí)際問題用加法解決實(shí)際問題1.一共有多少？一共有多少？3 1 43 2 52 2 4易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：只有同類的物體才能相加，花與花相加，白辨析：只有同類的物體才能相加，花與花相加，白鶴與白鶴相加。鶴與白鶴相加。2 3 51 3 4提升點(diǎn)提升點(diǎn) 1 1理解圖意，發(fā)現(xiàn)規(guī)律理解圖意，發(fā)現(xiàn)規(guī)律3.數(shù)一數(shù)，填一填。數(shù)一數(shù)，填一填。13572提升點(diǎn)提升點(diǎn) 2 2根據(jù)情境發(fā)現(xiàn)生活中的加法問題根據(jù)情境發(fā)現(xiàn)生活中的加法問題4.一共有多少只兔子？一共有多少只

3、兔子？3 1 45.你能寫幾道加法算式？你能寫幾道加法算式？3 2 5 2 1 3 2 2 4答案不唯一答案不唯一第第3 3課時(shí)還剩下多少課時(shí)還剩下多少 初步認(rèn)識(shí)減法的意義初步認(rèn)識(shí)減法的意義3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1初步認(rèn)識(shí)減法的意義及認(rèn)識(shí)減法算式初步認(rèn)識(shí)減法的意義及認(rèn)識(shí)減法算式1.還剩下多少？還剩下多少？(1)(2)5 讀作：讀作：()減減()等于等于()。讀讀作：作：()減減()等于等于()。32532422422知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 25以內(nèi)的減法計(jì)算以內(nèi)的減法計(jì)算2.畫一畫，算一算畫一畫，算一算。(1)(2)(3)3 2 14 3 1畫一畫略畫一畫略5

4、 2 3答案不唯一答案不唯一易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：喝了辨析：喝了2杯，剩下杯，剩下3杯，說明原來有杯，說明原來有5杯。杯。4 1 35 2 3提升點(diǎn)提升點(diǎn)提高加減法的計(jì)算能力提高加減法的計(jì)算能力4.幫小鳥送信。幫小鳥送信。(連一連連一連)5.在在 里填上里填上“”或或“”。5 23 3 14 5 142 244 13 1 23 3 12 4 15第第4 4課時(shí)還剩下多少課時(shí)還剩下多少 用減法解決實(shí)際問題用減法解決實(shí)際問題3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1觀察連續(xù)的故事情境體會(huì)減法的意義觀察連續(xù)的故事情境體會(huì)減法的意義1.還剩下多少？還剩下多少？4 2 25 2 3

5、知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 2理解圖意，發(fā)現(xiàn)規(guī)律理解圖意，發(fā)現(xiàn)規(guī)律2.數(shù)一數(shù)，填一填。數(shù)一數(shù)，填一填。1易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：看圖列式時(shí)加減法混淆辨析：看圖列式時(shí)加減法混淆2 2 44 1 33 1 2提升點(diǎn)提升點(diǎn)用減法解決實(shí)際問題用減法解決實(shí)際問題4.摘走了多少個(gè)？摘走了多少個(gè)？5 1 4第第5 5課時(shí)可愛的小貓課時(shí)可愛的小貓 得數(shù)為得數(shù)為0 0的算式或算式的算式或算式中有中有0 0的加減法的加減法3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1得數(shù)為得數(shù)為0的減法算式的實(shí)際意義的減法算式的實(shí)際意義1.說一說，填一填。說一說，填一填。424 2 212 1 101 1 0知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

6、2 2與與0有關(guān)的有關(guān)的5以內(nèi)的加減法以內(nèi)的加減法1 42 33 24 15 0易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：與辨析：與0有關(guān)的加減法不知是用加法還是用減法有關(guān)的加減法不知是用加法還是用減法0 5 54 4 0 3 3 0提升點(diǎn)提升點(diǎn) 1 1體會(huì)加減法的互逆關(guān)系體會(huì)加減法的互逆關(guān)系4.看圖列式?？磮D列式。3 2 55 5 05.每人每人1個(gè)蛋糕、個(gè)蛋糕、1瓶水，還差幾個(gè)蛋糕？幾瓶水？瓶水，還差幾個(gè)蛋糕？幾瓶水？提升點(diǎn)提升點(diǎn) 2 2提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力5 3 25 4 1階段小達(dá)標(biāo)階段小達(dá)標(biāo) (4)(4)3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 1.看誰先過河?？凑l

7、先過河。52140032554422.填數(shù)。填數(shù)。467965643210976最后最后8個(gè)空答案不唯一個(gè)空答案不唯一3.看圖列式。看圖列式。5 0 54 3 15 1 44.填一填。填一填。(1)(2)每次每次少少()個(gè)。個(gè)。每次每次多多()個(gè)。個(gè)。2345.小松吹泡泡小松吹泡泡4 1 33 1 22 2 06.55 2 33 1 22 2 0第第6 6課時(shí)猜數(shù)游戲課時(shí)猜數(shù)游戲 6 6的加減法的加減法3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1有關(guān)有關(guān)6的加減法的加減法1.看圖列式計(jì)算看圖列式計(jì)算3 3 6 6 2 46 5 1知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 26的分與合的分與合2.連

8、一連。連一連。易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：剩下辨析：剩下5個(gè)，拿走個(gè)，拿走1個(gè)，說明原來有個(gè)，說明原來有6個(gè)。個(gè)。3.看圖列式?？磮D列式。6 1 5辨析：剩下辨析：剩下4個(gè)，拿走個(gè)，拿走2個(gè)，說明原來有個(gè)，說明原來有6個(gè)。個(gè)。6 2 4提升點(diǎn)提升點(diǎn)通過畫珠子體驗(yàn)通過畫珠子體驗(yàn)6的加減法的互逆關(guān)系的加減法的互逆關(guān)系4.畫一畫，填一填。畫一畫，填一填。畫圖略。畫圖略。652233第第7 7課時(shí)背土豆課時(shí)背土豆 7 7的加減法的加減法3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1有關(guān)有關(guān)7的加減法的加減法1.看圖列式計(jì)算看圖列式計(jì)算3 4 77 3 42 5 77 2 5知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2

9、 27的分與合的分與合2.填一填。填一填。15326易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：運(yùn)用加減法的互逆關(guān)系計(jì)算時(shí)容易出錯(cuò)辨析：運(yùn)用加減法的互逆關(guān)系計(jì)算時(shí)容易出錯(cuò)3.畫一畫，填一填。畫一畫，填一填。724466畫圖略。畫圖略。提升點(diǎn)提升點(diǎn) 1 1鞏固鞏固6，7的加減法的加減法4.在在 里填上里填上“”或或“”。提升點(diǎn)提升點(diǎn) 2 2用用7的加減法解決實(shí)際問題的加減法解決實(shí)際問題5.(1)一共有多少個(gè)一共有多少個(gè)？(2)還剩下多少個(gè)還剩下多少個(gè)？4 3 77 2 5第第8 8課時(shí)跳繩課時(shí)跳繩 8 8的加減法的加減法3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1有關(guān)有關(guān)8的加減法的加減法1.看圖

10、列式?？磮D列式。4 4 88 4 45 3 88 3 5知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 28的分與合的分與合2.把能合成把能合成8的數(shù)連起來。的數(shù)連起來。易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：辨析：628。3.畫一畫，填一填。畫一畫，填一填。畫畫2個(gè)蘋果個(gè)蘋果(圖略圖略)254提升點(diǎn)提升點(diǎn)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題4.一共有多少個(gè)小朋友？一共有多少個(gè)小朋友？3 5 86 2 8第第9 9課時(shí)跳繩課時(shí)跳繩 9 9的加減法的加減法3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1有關(guān)有關(guān)9的加減法，體會(huì)加減法的互逆關(guān)系的加減法，體會(huì)加減法的互逆關(guān)系1.看圖列式?？磮D列式。4 5 99 5 4

11、3 6 99 3 6知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 2有關(guān)有關(guān)9的分與合的分與合2.哪兩個(gè)星星上的數(shù)合起來是哪兩個(gè)星星上的數(shù)合起來是9？(連一連連一連)易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：辨析：369。3.畫一畫，填一填。畫一畫，填一填。6辨析：辨析：549。4辨析：辨析：257。5提升點(diǎn)提升點(diǎn)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題4.想一想，填一填。想一想，填一填。答案不唯一答案不唯一8 1 97 2 96 3 95 4 9第第1010課時(shí)可愛的課時(shí)可愛的 企鵝企鵝 8 8的應(yīng)用的應(yīng)用3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1簡(jiǎn)單的看圖列式簡(jiǎn)單的看圖列式1.看圖列式計(jì)算?？磮D列式計(jì)算。5

12、 3 88 1 74 4 8知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 2用用8的加減法解決問題的加減法解決問題2.(1)一共有多少只一共有多少只？(2)盒子里有幾個(gè)球？盒子里有幾個(gè)球？2 6 8 8 5 3易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：一共有辨析：一共有8人，去掉岸上的人，去掉岸上的3人，所以是人，所以是83。3.一共有一共有8人，水里有幾人？在正確算式后面畫人，水里有幾人？在正確算式后面畫“”。853（）358（）835（）提升點(diǎn)提升點(diǎn) 1 1培養(yǎng)解決數(shù)學(xué)問題的能力培養(yǎng)解決數(shù)學(xué)問題的能力4.8 4 45.一共拔了多少個(gè)蘿卜？一共拔了多少個(gè)蘿卜？5 3 8第第1111課時(shí)可愛的企鵝課時(shí)可愛的企鵝 解決解決9 9的加減法問題的

13、加減法問題3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1由一幅圖寫出四道算式由一幅圖寫出四道算式1.看圖列式計(jì)算。看圖列式計(jì)算。7 2 96 3 92 7 93 6 99 2 79 3 69 7 29 6 3知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 29減幾的解決問題減幾的解決問題2.9 4 5易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：運(yùn)用綜合法解決生活中的實(shí)際問題時(shí)不理解辨析：運(yùn)用綜合法解決生活中的實(shí)際問題時(shí)不理解3.王老師帶小朋友看電影。王老師帶小朋友看電影。9 1 8提升點(diǎn)提升點(diǎn)通過加法與減法的對(duì)比進(jìn)一步理解加減通過加法與減法的對(duì)比進(jìn)一步理解加減法的意義法的意義4.6 3 99 4 5第第1212課時(shí)小雞吃食課時(shí)

14、小雞吃食 有關(guān)有關(guān)1010的加減法的計(jì)算的加減法的計(jì)算3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1有關(guān)有關(guān)10的加減法的計(jì)算方法的加減法的計(jì)算方法1.涂一涂，寫一寫。涂一涂，寫一寫。(1)210 10 10 (2)410 10 10 8282646648知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 210的分與合的分與合2.豬八戒分西瓜，要分在兩個(gè)筐里，每個(gè)筐里至少放豬八戒分西瓜，要分在兩個(gè)筐里，每個(gè)筐里至少放1個(gè)，個(gè)，該怎么分？該怎么分？1 2 3 4 5 6 7 8 99 8 7 6 5 4 3 2 1易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：想辨析：想9和幾組成和幾組成10，8和幾組成和幾組成10，7和幾組成和幾組

15、成10。3.畫一畫，填一填。畫一畫，填一填。9()10 8()10 7()10123提升點(diǎn)提升點(diǎn)借助具體情境解決問題借助具體情境解決問題4.(1)一共有一共有10只鳥。只鳥。(2)一共有多少支鉛筆？一共有多少支鉛筆？樹上還有幾只？樹上還有幾只？10 7 36 3 9第第1313課時(shí)乘車課時(shí)乘車 連加、連減的計(jì)算連加、連減的計(jì)算3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1連加、連減的算式的意義及計(jì)算方法連加、連減的算式的意義及計(jì)算方法1.填一填，算一算。填一填，算一算。79493084知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 2連加、連減的看圖列式連加、連減的看圖列式2.看圖列式計(jì)算。看圖列式計(jì)算。

16、(1)(2)3 4 2 99 3 2 4易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：連續(xù)計(jì)算時(shí)不熟練辨析：連續(xù)計(jì)算時(shí)不熟練3.看誰先到家?？凑l先到家。4 76 7 1054 1提升點(diǎn)提升點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力題的能力4.提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。8個(gè)小朋友玩捉迷藏。個(gè)小朋友玩捉迷藏。房子里藏了幾個(gè)小朋友？房子里藏了幾個(gè)小朋友？8 2 1 5第第1414課時(shí)乘車課時(shí)乘車 加、減混合運(yùn)算加、減混合運(yùn)算3加與減（一）加與減（一）BS 一年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1加、減混合運(yùn)算的意義及計(jì)算方法加、減混合運(yùn)算的意義及計(jì)算方法1.算一算，填一填。算一算，填一填。72786950知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 2加、減混合運(yùn)算的看圖列式加、減混合運(yùn)算的看圖列式2.看圖列式計(jì)算?？磮D列式計(jì)算。(1)5+(2)4 2 72 4 5 1易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：很多學(xué)生誤認(rèn)為用剩下的辨析：很多學(xué)生誤認(rèn)為用剩下的5人減去人減去2人，再加上人，再加上3人。人。3.(1)7 2 3 8辨析：學(xué)生易誤把剩下的辨析：學(xué)生易誤把剩下的3人看作原有的人數(shù)。人看作原有的人數(shù)。(2