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1、推薦學(xué)習(xí)K12 資料推薦學(xué)習(xí)K12 資料溫度計(jì)教師年級(jí)8 學(xué)科物理第課時(shí)年月日課題溫度計(jì)(一)課型學(xué)習(xí)目標(biāo)1、溫度的概念；2、攝氏溫度的規(guī)定方法、溫標(biāo)符號(hào)、單位符號(hào)、認(rèn)讀方法；3、了解生活中常見(jiàn)的溫度；4、能正確使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度并正確讀數(shù)。重點(diǎn)溫度計(jì)的應(yīng)用難點(diǎn)制作溫度計(jì)環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)課前導(dǎo)學(xué)1 溫度是表示的物理量；2、液體溫度計(jì)是利用的性質(zhì)制成的；玻璃泡中的液體一般是、。3、常用的表示溫度的方法是。溫度計(jì)上有一個(gè)字母，表示的是。4、攝氏溫 度是這樣規(guī)定的：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把溫度規(guī)定為 0 攝氏度，溫度規(guī)定為100 攝氏度。分成 100 等分，每一等分叫，寫(xiě)作。5、在使用溫度計(jì)時(shí)，首先

2、要看清它的，然后看清它的；課堂導(dǎo)學(xué)1、溫度概念：課前學(xué)生閱讀課文自學(xué)并完成以下內(nèi)容。課上學(xué)生展示以小組為單位討論，共2、師生共同做411 實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：憑感覺(jué)判斷物體溫度是的，要準(zhǔn)確地判斷和測(cè)量溫度，就要用。3、探究溫度計(jì)的工作原理：演示課本4.1-2(1).液體溫度計(jì)是根據(jù)的規(guī)律制成的；(2).玻璃泡內(nèi)的液體一般是等。4、攝氏溫度：規(guī)定5、37讀作；4.7 讀作6、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本的小資料，了解自然界的一些溫度，并將空的填完整。7、探究溫度計(jì)的使用：將溫度計(jì)分給學(xué)生，測(cè)量所給的燒杯中水的溫度，總結(jié)歸納正確使用溫 度 計(jì) 的 方法：課堂練習(xí)1 右圖中幾個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)分別是甲：乙：丙：?。?零

3、下35 攝氏度還可以讀作_，可以寫(xiě)作 _；-275 應(yīng)讀作_或_；比0 攝氏度高15 攝氏度的溫度，讀作_，記作_。3有三支溫度計(jì)，其中甲溫度計(jì)的測(cè)量范圍是35 42，乙溫度 計(jì)的同完成，各小組展示個(gè)別學(xué)生展示教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)先獨(dú)立完成，小組互評(píng)推薦學(xué)習(xí)K12 資料推薦學(xué)習(xí)K12 資料測(cè)量范圍是-30 50，丙溫度計(jì)的測(cè)量范圍是-20 105，由此可知 _溫度計(jì)是家庭用的寒暑表，_溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)，_溫度計(jì)是體溫計(jì)。課后練習(xí)4該選哪一項(xiàng)？(1)溫度反映的是物體的()A.體積大小 B.運(yùn)動(dòng)快慢 C.冷熱程度 D.振動(dòng)快慢(2)-20 的正確讀法是()A.零下 20 度 B.零下攝氏20 度 C.負(fù)攝氏 20 度 D.零下 20 攝氏度推薦學(xué)習(xí)K12 資料推薦學(xué)習(xí)K12 資料推薦學(xué)習(xí)K12 資料推薦學(xué)習(xí)K12 資料