《人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算乘法優(yōu)質(zhì)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算乘法優(yōu)質(zhì)課件.ppt（22頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、4.1 口算乘法1.掌握兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）的掌握兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）的 口算乘法的規(guī)律，并能正確進(jìn)行口算?？谒愠朔ǖ囊?guī)律，并能正確進(jìn)行口算。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2.會(huì)運(yùn)用兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）會(huì)運(yùn)用兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）的口算乘法解決簡單的實(shí)際問題。的口算乘法解決簡單的實(shí)際問題。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1 1 兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法1你能提出什么數(shù)學(xué)問題你能提出什么數(shù)學(xué)問題？3 3筐草莓有多少盒？筐草莓有多少盒？153你會(huì)口算嗎？你會(huì)口算嗎？103305315301545 1 5315445 還可以怎樣算？還可以怎

2、樣算？根據(jù)乘法的意義，把乘法轉(zhuǎn)化成加法：根據(jù)乘法的意義，把乘法轉(zhuǎn)化成加法：15151545 還可以怎樣計(jì)算呢？153 45 想一想:1503 450因?yàn)?5345，所以1503450。1003300503150300150450知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2 2 幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法610（1）橙子每盒6個(gè)，10盒有多少個(gè)？261060 695454660所以610605109101810401050 90 180 400 計(jì)算上面各題，你發(fā)現(xiàn)了什么？1222412202410240240（2）蘋果每盒12個(gè)，20盒有多少個(gè)？想一想：12020 2400因?yàn)?220240，

3、所以120202400。1202240240102400 兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：（兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：（1）利用數(shù)的）利用數(shù)的組成口算，先把兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一組成口算，先把兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，再分別與一位數(shù)相乘，最后把乘積相加。位數(shù)，再分別與一位數(shù)相乘，最后把乘積相加。（2）利用豎式計(jì)算。）利用豎式計(jì)算。知識(shí)提煉知識(shí)提煉 整十、整百數(shù)乘兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法：整十、整百數(shù)乘兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法：先把整十、整百或幾百幾十?dāng)?shù)先把整十、整百或幾百幾十?dāng)?shù) 0 前面的數(shù)相乘，計(jì)算前面的數(shù)相乘，計(jì)算出積后，再看整十、整百或幾百幾十?dāng)?shù)的末尾一共有出積后，再看整

4、十、整百或幾百幾十?dāng)?shù)的末尾一共有幾個(gè)幾個(gè) 0，就在積的末尾添上幾個(gè)，就在積的末尾添上幾個(gè) 0。小試牛刀小試牛刀（選自教材（選自教材P41 做一做）做一做）156 90 115 1445556 234 92140415065609001105 5502304 920（選自教材（選自教材P42 做一做）做一做）31030 14201420093002802800 123012030 3130 3603600930 30203020060060001 1.（選自教材（選自教材P43 T1）36021811008055004009002 2.口算?？谒?。（選自教材（選自教材P43 T2）=150=75

5、=84=78=50=72=85=84=48=880=92=96=420=680=96=78人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT3 3.（選自教材（選自教材P43 T3）人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT（1）3輛車最多可坐多少人？（2）80人乘坐這4輛車，能坐下嗎？213=63（人）答：3輛車最多可坐63人。214=84（人）80 84答：能坐下。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT4 4.做一個(gè)中國結(jié)要用130厘米紅絲繩，做6個(gè)中國結(jié)需要多長的紅絲繩？1306

6、780（厘米）答：做6個(gè)中國結(jié)需要780厘米的紅絲繩。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：（1）利用數(shù)的組成口算，先把兩位數(shù)分成一）利用數(shù)的組成口算，先把兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，再分別與一位數(shù)相乘，個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，再分別與一位數(shù)相乘，最后把乘積相加。最后把乘積相加。（2）利用豎式計(jì)算。）利用豎式計(jì)算。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)

7、PPT 整十、整百數(shù)乘兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)的口算方整十、整百數(shù)乘兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法：先把整十、整百或幾百幾十?dāng)?shù)法：先把整十、整百或幾百幾十?dāng)?shù) 0 前面的數(shù)相乘，前面的數(shù)相乘，計(jì)算出積后，再看整十、整百或幾百幾十?dāng)?shù)的末尾計(jì)算出積后，再看整十、整百或幾百幾十?dāng)?shù)的末尾一共有幾個(gè)一共有幾個(gè) 0，就在積的末尾添上幾個(gè)，就在積的末尾添上幾個(gè) 0。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT作業(yè)作業(yè)1 1：完成教材相關(guān)練習(xí)完成教材相關(guān)練習(xí)題題。作業(yè)作業(yè)2 2：完成教材詳解對(duì)應(yīng)的練習(xí)題完成教材詳解對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算乘法優(yōu)質(zhì)PPT