《遼寧省凌海市七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.2同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)2.2.2同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)導(dǎo)學(xué).pdf》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省凌海市七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.2同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)2.2.2同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)導(dǎo)學(xué).pdf（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué)2.2.2 同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、掌握同類項(xiàng)的概念.2、能識(shí)別同類項(xiàng)，會(huì)合并同類項(xiàng)并知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.3、運(yùn)用合并同類項(xiàng)法則，能將多項(xiàng)式適當(dāng)化簡(jiǎn)后簡(jiǎn)化計(jì)算.范圍：自學(xué)課本P78-P80，完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、所含 _相同，并且相同_的指數(shù)也分別相同的單項(xiàng)式叫做同類項(xiàng).2、把幾個(gè) _合并成一項(xiàng)，叫做合并同類項(xiàng).2、合并同類項(xiàng)時(shí)，把同類項(xiàng) 的_相加，所得的結(jié)果作為_,字母和字母的指數(shù)_.三、預(yù)習(xí)檢測(cè)1、如果 2a2bn+1與-4amb3是同類項(xiàng)，則 m=_，n=_;2、在 6xy-3x2-4x2y-5y

2、x2+x2中沒有同類項(xiàng)是_;3、先化簡(jiǎn)再求值：3y4-6x3y-4y4+2yx3，其中 x=-2，y=3.解：探究案一、合作探究探究要點(diǎn)1、同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)的概念及合并同類項(xiàng)的法則.探究要點(diǎn)2、例題：例 2、合并下列各式的同類項(xiàng)：.214)2(;2325)1(xxxyyy解：小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué)練一練：合并下列各式的同類項(xiàng)：.2152)2(;2313)1(nnnmmm解：二、隨堂檢測(cè)1、判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是否是同類項(xiàng)：(1)3 mn與 3mnp()(2)32與 a2 ()(3)2 x 與-3x ()(4)3a2b 與 3ba2 ()(5)6與-16 (

3、)2、2xmy3與-3x y3n是同類項(xiàng)，則m=_,n=_.3、先化簡(jiǎn)再求值：2x2-5x+x2+4x-3x2-2，其中 x=2.解：4、先化簡(jiǎn)再求值：8m2+5m2+3n-4m2-10n，其中 m=2,n=-1.解：小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué)參考答案預(yù)習(xí)檢測(cè)1、2 2 2、6xy 3、解：原式=(3-4)y4+(2-6)x3y=-y4-4x3y.當(dāng) x=-2，y=3 時(shí)，原式=15.隨堂檢測(cè)1、(1)不是 (2)不是 (3)是 (4)是 (5)是2、1 1 3、解:2x2-5x+x2+4x-3x2-2=(2+1-3)x2+(-5+4)x-2=-x-2 當(dāng) x=2 時(shí)，原式 =-2-2=-4.4、解：8m2+5m2+3n-4m2-10n=(8+5-4)m2+(3-10)n=11m2-7n.當(dāng) m=2,n=-1 時(shí)，原式=44+7=51.