《蘇教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷精品含答案.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷精品含答案.docx（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.以下是固態(tài)水的是（ ）。A.露B.雨C.冰2.關(guān)于露和霜形成時(shí)的溫度條件，下列表述正確的是（ ）。A.形成露時(shí)的溫度比形成霜時(shí)的溫度低B.形成霜時(shí)的溫度比形成露時(shí)的溫度低C.形成露時(shí)的溫度和形成霜時(shí)的溫度一樣3.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們（ ）就是云。A.接近地表B.飄浮在高空C.不動(dòng)的時(shí)候4.根據(jù)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的菊石化石，我們能推測(cè)喜馬拉雅山很以前是( )。A.海洋B.陸地C.高山5.研究地表變遷的重要證據(jù)是（ ）。A.地層中的化石B.猜測(cè)C.做實(shí)驗(yàn)二.填空題(共5題，共32分)1.腦被堅(jiān)硬的顱骨包

2、裹著，它由( )、小腦、( )、三部分組成。2.人的( )負(fù)責(zé)各種認(rèn)知和思維活動(dòng)，還負(fù)責(zé)管理人的情緒和運(yùn)動(dòng)。3.不同物體的傳熱（ ）不一樣。容易傳熱的物體叫（ ），一般是（ ）材料制成的，如（ ）、（ ）、（ ）等；不容易傳熱的物體叫（ ），如（ ）、（ ）、（ ）等。4.三原色光中任意兩種色光等量相加，會(huì)出現(xiàn)另一種色光的（ ）色光。5.動(dòng)物的繁殖包括求偶、( )、生產(chǎn)以及( )等一系列復(fù)雜的本能行為。三.判斷題(共5題，共10分)1.熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射這三種方式。（ ）2.大海里的水永不枯竭，天上的水總也降不完。（ ）3.金屬是熱的良導(dǎo)體，木頭是熱的不良導(dǎo)體。（ ）4.生活中有許多物體

3、會(huì)發(fā)光，判斷物體是不是光源要看物體是自己發(fā)光還是因?yàn)橛衅渌l(fā)光體存在而發(fā)光。（ ）5.地球表面約29%是陸地，71%是海洋。（ ）四.連線題(共1題，共6分)1.巧手妙連。放大鏡凸透鏡三棱鏡 反射近視眼鏡 折射汽車反光鏡 凹透鏡林奈 日心說哥白尼花鐘五.簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)1.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？為什么要選用這樣的材料？2.冬天天氣特別寒冷時(shí)，我們會(huì)適當(dāng)增加衣物，那么為什么多穿衣服身體會(huì)覺得熱起來了嗎？請(qǐng)解釋原因。3.地震會(huì)造成哪些危害？（寫出3點(diǎn)即可）4.請(qǐng)列舉生活中哪些地方用到了平面鏡。（至少列舉三個(gè)）六.綜合題(共2題，共32分)1.分類題。給這些光源

4、分類，是自然光源的在“（ ）”寫“1”，是人造光源的寫“2”。太陽 ( ) 白熾燈 ( ) 火炬 ( )閃電 ( ) 手電筒 ( ) 篝火 ( )極光 ( ) 螢火蟲 ( ) 油燈 ( )激光 ( ) 霓虹燈 ( ) 發(fā)光水母 ( )2.在“探究熱在金屬中的傳遞”的實(shí)驗(yàn)中，將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上（圖1、圖2），A處表示酒精燈的火源。（1）圖1中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是_ _。（2）圖2中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是_。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.A二.填空題1.大腦； 腦干2.大腦3.能力； 熱的良導(dǎo)體； 金屬； 銅； 鐵； 鋁； 熱的不良導(dǎo)體； 塑料； 木頭； 陶瓷4.互補(bǔ)5.交配； 哺育三.判斷題1.2.3.4.5.四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.要點(diǎn)：通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導(dǎo)體，不易傳熱，以免燙傷。2.會(huì)覺得熱起來了；但是不是衣服給人熱量，是活人會(huì)散熱，衣服阻隔熱量散失，所以多穿衣服身體會(huì)覺得熱起來了。3.地震會(huì)使房屋倒塌；道路毀壞；嚴(yán)重危及人的生命安全；會(huì)引起海嘯。4.潛望鏡、梳妝鏡、穿衣鏡、練功房里的鏡子六.綜合題1.1；2；2；1；2；2；1；1；2；2；2；12.D；C；B；C；D；B