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1、Windows操作系統(tǒng)Windows2000xp線程間通信實(shí)驗(yàn)報(bào)告Windows操作系統(tǒng) C/C+ 程序?qū)嶒?yàn)姓名: 學(xué)號(hào)：班級(jí)：信工7班院系：信息工程學(xué)院2012年11月20日4實(shí)驗(yàn)四 Windows 2000/xp線程間通信一、背景知識(shí)二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜?、工?準(zhǔn)備工作四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 1。 文件對(duì)象步驟1:登錄進(jìn)入Windows 2000/xp Professional。步驟2:在“開始”菜單中單擊“程序”“Microsoft Visual Studio 6。0”“Microsoft Visual C+ 6。0”命令，進(jìn)入Visual C+窗口。步驟3：在工具欄單擊“打開按鈕，在“打開”對(duì)話框中找

2、到并打開實(shí)驗(yàn)源程序4-1.cpp。步驟4：?jiǎn)螕簟癇uild”菜單中的“Compile 4-1.cpp命令，并單擊“是”按鈕確認(rèn).系統(tǒng)對(duì)41.cpp進(jìn)行編譯。步驟5：編譯完成后,單擊“Build”菜單中的“Build 4-1。exe”命令，建立4-1.exe可執(zhí)行文件。操作能否正常進(jìn)行？如果不行，則可能的原因是什么? 可以正常運(yùn)行步驟6：在工具欄單擊“Execute Program”按鈕,執(zhí)行41。exe程序。運(yùn)行結(jié)果 (如果運(yùn)行不成功，則可能的原因是什么？) ：閱讀和分析程序41，請(qǐng)回答問題:1） 清單4-1中啟動(dòng)了多少個(gè)單獨(dú)的讀寫線程? 創(chuàng)建100個(gè)線程從文件中進(jìn)行讀寫2) 使用了哪個(gè)系統(tǒng)A

3、PI函數(shù)來(lái)創(chuàng)建線程例程？CreateThread3） 文件的讀和寫操作分別使用了哪個(gè)API函數(shù)? 讀：ReadFile寫：WriteFile每次運(yùn)行進(jìn)程時(shí)，都可看到清單4-3中的每個(gè)線程從前面的線程中讀取數(shù)據(jù)并將數(shù)據(jù)增加，文件中的數(shù)值連續(xù)增加。這個(gè)示例是很簡(jiǎn)單的通訊機(jī)制?？蓪⑦@一示例用作編寫自己的文件讀/寫代碼的模板.請(qǐng)注意程序中寫入之前文件指針的重置.重置文件指針是必要的，因?yàn)樵撝羔樤谧x取結(jié)束時(shí)將處于前四個(gè)字節(jié)之后，同一指針還要用于向文件寫入數(shù)據(jù)。如果函數(shù)向該處寫入新數(shù)值，則下次進(jìn)程運(yùn)行時(shí)，只能讀到原來(lái)的數(shù)值。那么:4） 在程序中，重置文件指針使用了哪一個(gè)函數(shù)? 重置文件指針使用了SetFi

4、lePointer5） 從步驟6的輸出結(jié)果，對(duì)照分析41程序，可以看出程序運(yùn)行的流程嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)單描述：創(chuàng)建100個(gè)線程從文件進(jìn)行讀寫，在數(shù)據(jù)文件中讀取當(dāng)前數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單線程，顯示當(dāng)前數(shù)據(jù)，增加數(shù)值，并將增加的數(shù)值寫回永久存儲(chǔ)介質(zhì)。寫的時(shí)候也一樣，顯示當(dāng)前數(shù)據(jù),增加數(shù)值，并將增加的數(shù)值寫回永久存儲(chǔ)介質(zhì)。 2. 文件映射對(duì)象步驟7：在Visual C+ 窗口的工具欄中單擊“打開”按鈕，在“打開”對(duì)話框中找到并打開實(shí)驗(yàn)源程序4-2.cpp.步驟8：?jiǎn)螕簟癇uild菜單中的“Compile 4-2。cpp”命令，并單擊“是”按鈕確認(rèn)。系統(tǒng)對(duì)4-2。cpp進(jìn)行編譯.步驟9：編譯完成后，單擊“Build菜單中的

5、“Build 4-2.exe”命令，建立4-2.exe可執(zhí)行文件。操作能否正常進(jìn)行？如果不行，則可能的原因是什么？ 可以正常運(yùn)行步驟10：在工具欄單擊“Execute Program按鈕,執(zhí)行42.exe程序。運(yùn)行結(jié)果 (如果運(yùn)行不成功，則可能的原因是什么？) ：閱讀和分析程序42，請(qǐng)回答:1） 程序中用來(lái)創(chuàng)建一個(gè)文件映射對(duì)象的系統(tǒng)API函數(shù)是哪個(gè)？ CreateFileMapping 2） 在文件映射上創(chuàng)建和關(guān)閉文件視圖分別使用了哪一個(gè)系統(tǒng)函數(shù)？a。 創(chuàng)建文件視圖：MapViewOfFile b. 關(guān)閉文件視圖：UnmapViewOfFile 3） 對(duì)照清單4-2，分析程序運(yùn)行并填空:運(yùn)行時(shí)

6、，清單4-2所示程序首先通過(guò) （CreateFileMapping ） 函數(shù)創(chuàng)建一個(gè)小型的文件映射對(duì)象 （HANDLE hMapping ） ，接著，使用系統(tǒng)API函數(shù) （ CreateMutex ） 再創(chuàng)建一個(gè)保護(hù)其應(yīng)用的互斥體 ( g_hMutexMapping ) 。然后，應(yīng)用程序創(chuàng)建100個(gè)線程，每個(gè)都允許進(jìn)行同樣的進(jìn)程，即:通過(guò)互斥體獲得訪問權(quán),這個(gè)操作是由語(yǔ)句：g_hMutexMapping = ：: CreateMutex(NULL, FALSE, NULL) 實(shí)現(xiàn)的。再通過(guò)函數(shù) ( WaitForSingleObject ) 操作將視圖映射到文件，將高32位看作有符號(hào)整數(shù)，將該數(shù)值增加 （即命令：+( pnData）; ) ，再將新數(shù)值顯示在控制臺(tái)上。每個(gè)線程清除文件的視圖并在退出之前釋放互斥體的語(yǔ)句是ReleaseMutex（g_hMutexMapping) .當(dāng)線程完成時(shí)，應(yīng)用程序關(guān)閉并退出。4) 將清單4-2中的語(yǔ)句 ： Sleep（500） ; 刪除 (例如在語(yǔ)句前面加上“/”） 后，重新編譯運(yùn)行，結(jié)果有變化嗎？為什么？有變化，結(jié)果出來(lái)得更快了，因?yàn)镾leep(500）讓程序在這里睡了一會(huì)，如果刪除的話，程序直接出結(jié)果了，所以會(huì)快一點(diǎn).