《教科版一年級下冊科學(xué)知識點(diǎn)期末測試卷及參考答案(新).docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版一年級下冊科學(xué)知識點(diǎn)期末測試卷及參考答案(新).docx（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、教科版一年級下冊科學(xué)知識點(diǎn)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)水是（ ）。A.透明的 B.有顏色的 C.不會流動的2.下面（ ）不是金魚身體的結(jié)構(gòu)。A.骨骼 B.魚鰭 C.觸角3.下列平鋪方法中，方法（ ）裝的橡皮最多。A. B. C.4.描述空氣時不會用到的詞匯是（ ）。A.很輕 B.很軟 C.很白5.魚在水中靠（ ）運(yùn)動。A.魚鰭 B.魚頭 C.魚尾6.生活在水里動物有（ ）。A.金魚 B.老虎 C.老鷹7.下面動物中的（ ）生活在水里。A. B. C.8.觀察液體的特征時，不能使用的方法是（ ）。A.看一看 B.嘗一嘗 C.聞一聞9.動物有不同的身體結(jié)構(gòu)，是因

2、為（ ）。A.追求美觀 B.它自身的生存需要10.在裝滿空氣的塑料袋的一角扎幾個小孔，對準(zhǔn)面部擠壓塑料袋，我們不能感受到（ ）。A.有風(fēng)在吹 B.空氣是熱的 C.空氣很軟二.填空題(共10題，共40分)1.用手接一滴水，把手握成拳頭，在手背上滴水，這說明水是（ ）。2.同樣大小的棉花和鐵塊，（ ）比（ ）重。3.觀察動物，不（ ）、不（ ）動物，不損壞它們的“（ ）”。4.水沒有 （ ），具有（ ）性。5.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活著魚。6.蝸牛生活在（ ）的地方，往往在（ ）后出現(xiàn)。7.兩個形狀和大小都相同的物體，材料不同，它們的質(zhì)量（ ）。8.要觀察動物的（ ）和（ ）情況。

3、9.用手拍皮球，皮球跳起來很高，皮球里面有（ ）。10.觀察蝸牛要先用（ ）觀察，再用（ ）觀察。三.判斷題(共10題，共20分)1.大自然中空氣無處不在。 （ ）2.用我來平鋪方形盒子，有4種平鋪方式。（ ）3.我用鰓來呼吸。（ ）4.我有腳。（ ）5.我是透明的?。?）6.空氣無色、無味、透明、能流動。（ ）7.對物體進(jìn)行分類時，我們要先將物體編號，然后分類。（ ）8.我生活在水里。（ ）9.我們的生活離不開水和空氣。（ ）10.魚在水中用腮呼吸，靠鰭運(yùn)動。（ ）四.連線題(共2題，共7分)1.猜猜它們分別是誰，用線連起來。圓圓的，很輕，很小。 圓柱形，硬硬的，較重。 細(xì)長的，表面粗糙，能

4、吃。 2. 有觸角 沒有觸角五.簡答題(共2題，共10分)1.關(guān)于空氣和水，你還能提出哪些想知道的問題？至少各寫1個。2.蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的？六.綜合題(共6題，共36分)1.把你觀察到的魚畫下來。2.判斷下列說法是否正確，正確的畫“”，錯誤的畫“”。（1）鹽放入水中后真的消失了。（ ）（2）紅糖放入水中后溶解了。（ ）（3）小石子放入水中后溶解了。（ ）3.探究題。天平是用來稱物體的輕重的，想一想，重的一邊放的是什么呢?請你圈一圈。4.請把動物的名字填到對應(yīng)的括號中。貓；金魚；蝴蝶；松鼠；蝸牛5.我們可以從哪些方面描述水的特征？6.請畫出你喜歡的一種小動物，并標(biāo)出動物的名稱，不會寫的字用拼音代替。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.A6.A7.B8.B9.B10.B二.填空題1.流動的2.鐵塊；棉花3.驚動；傷害；家4.形狀；流動5.小溪；池塘；大河；大海6.陰暗潮濕；雨7.不同8.身體；運(yùn)動9.空氣10.肉眼；放大鏡三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.空氣：如何測量空氣的重量？水：水什么時候會結(jié)冰？2.能讓蝸牛四處爬；有吃的東西；要保持潮濕；能讓蝸牛生活又不讓它爬出去。六.綜合題1.如下：2.；3.如下：4.松鼠；貓；蝴蝶；蝸牛；金魚5.如下：6.如下：