《教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末測(cè)試卷精品【奪冠】.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末測(cè)試卷精品【奪冠】.docx（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在校園里找不到的動(dòng)物是（ ）。A.螞蟻 B.蝴蝶 C.老虎2.把食鹽放入水中，發(fā)現(xiàn)食鹽（ ）。A.沒(méi)有溶解 B.溶解了3.下列哪個(gè)不需要用到空氣（ ）。A.呼吸 B.燃燒 C.厭氧菌4.沒(méi)有氣味的是（ ）。A.洗發(fā)液 B.水 C.臭豆腐5.蝸牛的觸角（ ）。A.一動(dòng)不動(dòng) B.擺來(lái)擺去 C.纏繞在一起6.下列（ ）不是魚(yú)類(lèi)。A.鯽魚(yú) B.甲魚(yú) C.鯉魚(yú)7.青蛙是兩棲動(dòng)物，生活在（ ）。A.陸地上或水中 B.陸地上 C.水中8.下列圖片是蜜蜂的（ ）。A. B. C.9.觀察水的顏色用（ ）。A.眼 B.鼻 C.手 D.腳10

2、.在尋訪小動(dòng)物時(shí)，如果翻動(dòng)落葉堆，我們需要（ ）。A.用小木棍輕輕翻 B.用手直接翻二.填空題(共10題，共44分)1.巧放物品。小軒要在一個(gè)長(zhǎng)方體盒子里平鋪“直角三角形物體，下面兩種方法中，圖（ ）所示的方法裝的數(shù)量多。2.和蝸牛相似的動(dòng)物有（ ）、（ ）、（ ）等。3.我知道，自然界中的水都是從（ ）流向（ ）的。4.我們周?chē)Ｒ?jiàn)的動(dòng)物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。5.可以通過(guò)（ ）方法觀察和比較物體的特征。6.觀察動(dòng)物，不（ ）、不（ ）動(dòng)物，不損壞它們的“（ ）”。7.將“能“”不能“”溶解填在下面的括號(hào)里。媽媽把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些熱水，杯里的白糖立刻不見(jiàn)了，我

3、喝了一小口，杯里的水甜甜的。媽媽告訴我，白糖（ ）被水（ ）。我學(xué)著媽媽的樣子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些熱水，可是過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底，沒(méi)有變化。我對(duì)媽媽說(shuō)，小石子（ ）被水（ ）。8.兩個(gè)相同形狀和材料的物體，越大的越（ ），越小的越（ ）。9.我知道，找出水和牛奶的相同與不同，就是在（ ）。10.到校園里尋找動(dòng)物要帶（ ）。三.判斷題(共10題，共20分)1.只有我們?nèi)祟?lèi)需要空氣和水。（ ）2.在觀察動(dòng)物時(shí)，只要不傷害到它們，可以損壞它們的家。（ ）3.螞蟻喜歡吃甜食。（ ）4.通常情況下，水是一種沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道、會(huì)流動(dòng)的白色液體（ ）5.一個(gè)不銹鋼

4、碗和一個(gè)瓷碗，如果它們形狀、大小相同，也會(huì)一樣重。（ ）6.蝸牛是軟體動(dòng)物。（ ）7.觀察小動(dòng)物時(shí)我們可以把小動(dòng)物帶回家。（ ）8.將物體編號(hào)有利于分類(lèi)。（ ）9.為了方便研究，我們可以對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。 （ ）10.同樣大小的海綿和橡皮的重量相等。（ ）四.連線題(共2題，共16分)1.看一看，比形狀 掂一掂，比輕重 聞一聞，比氣味 看一看，比是否透明2.將下列物體與它們相應(yīng)的特征連起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共15分)1.你觀察的魚(yú)是什么樣的？把它畫(huà)在下面吧。2.填一填，為每個(gè)小題各選一個(gè)詞語(yǔ)，每個(gè)詞只能選一次，將詞語(yǔ)的序號(hào)填到橫線上。簡(jiǎn)易天平重光滑粗糙流動(dòng)透明溶解（1）玻璃珠摸起來(lái)比較（ ）

5、。（2）金屬螺母用手掂著比較（ ）。（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰(shuí)輕誰(shuí)重，我們需要借助（ ）。（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來(lái)比較（ ）。（5）石頭放到水里不會(huì)（ ）。六.綜合題(共6題，共36分)1.探究題。狗尾草 喜鵲 小狗 蒲公英 三葉草 金魚(yú) 蝸牛 車(chē)前草朵朵給以上生物進(jìn)行分類(lèi)：、是（ ），、是（ ）。A.動(dòng)物 B.植物 C.非生物2.填一填。 （1）這些物體中，按形狀分類(lèi)，（ ）和（ ）可以分為一類(lèi)，（ ）和 （ ）可以分（2）這些物體中，可以流動(dòng)的是（ ）。（3）和比較，（ ）更小。（4）預(yù)測(cè)：和比較，（ ）更重一些。3.下面關(guān)于兩朵花的特征描述正確嗎?請(qǐng)?jiān)趯?duì)的后面畫(huà)，錯(cuò)的后面畫(huà)“”。

6、1.這兩朵花的顏色相同。（ ）2.可以用聞氣味的方法來(lái)觀察這兩朵花。（ ）3.這兩朵花花瓣的數(shù)量不同。（ ）4.畫(huà)出一種你觀察到的小動(dòng)物。5.下圖是校園的一角。1.圖中一共有（ ）種動(dòng)物。2.其中會(huì)飛的動(dòng)物有（ ）種。3.在觀察會(huì)飛的動(dòng)物時(shí)，我們應(yīng)該（ ）A.悄悄接近，仔細(xì)觀察 B.抓住它6.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）鹽放入水中后真的消失了。（ ）（2）紅糖放入水中后溶解了。（ ）（3）小石子放入水中后溶解了。（ ）參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.A10.A二.填空題1.2.蛞蝓；螺；蛤3.高處；低處4.狗；貓；蝴蝶；螞蟻5.比較6.驚動(dòng)；傷害；家7.能；溶解；不能；溶解8.重；輕9.比較10.工具三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：2.水的特征：看得見(jiàn)、摸得到、無(wú)色、無(wú)味、透明、會(huì)流動(dòng)、比較重、無(wú)固定形狀；空氣的特征：看不見(jiàn)、摸不到、無(wú)形狀、無(wú)色、無(wú)味、透明、會(huì)流動(dòng)、比較輕、無(wú)固定形狀。玻璃珠的特征：有顏色、有固定形狀、無(wú)氣味、比較重、不會(huì)流動(dòng)。五.簡(jiǎn)答題1.圖略2.（1）；（2）；（3）；（4）；（5）六.綜合題1.A；B2.（1）；（2）；（3）；（4）3.；4.如圖：（答案不唯一）5.4；3；A6.；