西電數(shù)據(jù)庫大作業(yè)學籍管理系統(tǒng).doc
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1、重慶科技學院學籍管理課程設(shè)計報告 學籍管理系統(tǒng)一、 需求分析:(1)、功能:a 使得學生的學籍管理工作更加清晰、條理化、自動化。b 容易地完成學生信息的查詢、更新、修改等操作。c 對于學生成績管理模塊,能更加容易的求得學生的平均成績、補考次數(shù),所修的學分,最高分、最低分等,可以按照學生的成績進行排序處理等,同時方便學生管理。(2) 、系統(tǒng)數(shù)據(jù):下表分別列出了數(shù)據(jù)的名稱(即碼)、注釋、數(shù)據(jù)類型、長度、取值范圍和是否是主碼。名稱注釋數(shù)據(jù)類型長度最小值最大值主要的班級varchar(16)16FALSE學號唯一標識學生的信息integerTRUE院系代號varchar(5)5FALSE專業(yè)號varc
2、har(5)5FALSE姓名varchar(6)6FALSE性別varchar(2)2FALSE出生年月datetimeFALSE籍貫varchar(8)8FALSE民族varchar(2)2FALSE家庭住址varchar(20)20FALSE入學時間datetimeFALSE政治面貌varchar(6)6FALSE身份證號char(18)18FALSE聯(lián)系電話varchar(12)12FALSE備注varchar(14)14FALSE課程號varchar(5)5TRUE先行課smallintFALSE學分integerFALSE備注varchar(16)16FALSE院系代號varchar
3、(5)5TRUE院系名varchar(10)10FALSE系主任varchar(8)8FALSE備注varchar(16)16FALSE教師號varchar(5)5TRUE院系代號varchar(5)5FALSE姓名varchar(6)6FALSE性別char(2)2FALSE年齡integerFALSE工齡integerFALSE備注varchar(16)16FALSE專業(yè)號varchar(5)5TRUE院系代號varchar(5)5FALSE專業(yè)名稱varchar(16)16FALSE備注varchar(16)16FALSE學號integerTRUE課程號varchar(5)5TRUE分數(shù)
4、floatFALSE課程號varchar(5)5TRUE教師號varchar(5)5TRUE(3) 、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):分別如下表所示:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名含義說明組成學生基本信息學生基本信息的描述班級+學號+院系代號+專業(yè)號+姓名+性別+出生年月+籍貫+民族+家庭住址+入學時間+政治面貌+身份證號+聯(lián)系電話+備注;成績管理學生成績的管理與查詢管理描述學號+課程號+分數(shù);平均分數(shù)+最高分+最低分;學生相關(guān)信息學校的院系、教師信息以及課程信息的描述課程號+課程名+先行課+學分+備注;院系代號+院系名+系主任+備注;教師號+院系代號+姓名+性別+年齡+工齡+備注;系統(tǒng)管理對系統(tǒng)中的所有表的更新、刪除、修改描述二、
5、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(1) 、學生基本信息與課程信息視圖: 學生基本信息視圖 課程信息視圖 根據(jù)學生與課程的關(guān)系可設(shè)計如下關(guān)系圖:(2) 、專業(yè) 院系與教師視圖: 院系 教師及專業(yè)關(guān)系圖(3) 、E-R圖: 合并數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計中的各個局部視圖以及各個實體之間的關(guān)系生成E-R圖如下:三、 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)系模型如下:四、 應(yīng)用程序設(shè)計:(1) 、觸發(fā)器設(shè)計:1StudentInfo 表上的出發(fā)器觸發(fā)器:對于學生基本信息表,當學生信息修改時,其它表中若有對應(yīng)的該信息時,應(yīng)該對其進行修改;當學生信息刪除時,對應(yīng)的如SC表中的對應(yīng)學生成績信息也應(yīng)該自動修改:13 Supdata:CREATE TRIGG
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