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1、五年級(jí)讀后感500字：繁星春水讀后感五年級(jí)讀后感500字：繁星春水讀后感第一次認(rèn)識(shí)冰心是我在小學(xué)時(shí)讀的文章三寄小讀者。冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親，一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!今天，我讀了繁星春水。翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。繁星春水是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱指定書(shū)目。 她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理，所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī)，

2、多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上，早年她追求“滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂(yōu)愁”的境界，她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上，趙景深稱(chēng)她的詩(shī)“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。蘇雪林在評(píng)論繁星和春水時(shí)說(shuō)：“中國(guó)新詩(shī)界，最早有天分的詩(shī)人，冰心女士，不能不算一個(gè)。她在晨報(bào)副刊上披露了繁星和春水之后，便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。沈從文曾說(shuō)冰心的作品“是以奇跡的模樣出現(xiàn)的”。還說(shuō)：“冰心，并沒(méi)有費(fèi)勁于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹(shù)木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥(niǎo)，有馴良可愛(ài)的小獸冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了?！倍毙莿t是她的王國(guó)上空的第一顆明星。冰心繁星春水讀后感繁星春水300字讀后感八年級(jí)讀后感：讀繁星春水后的感想初一年級(jí)讀后感：繁星春水讀后感言初二年級(jí)讀后感：讀繁星春水有感初一讀后感：繁星春水讀后的感想七年級(jí)讀后感：繁星春水讀后感初二讀后感：讀繁星春水后的心得體會(huì)讀繁星春水有感600字作文讀后感優(yōu)秀作文：讀繁星春水有感讀后感范文：讀繁星春水有感200字初中讀后感范文：繁星春水讀后感300字初三優(yōu)秀讀后感：讀繁星春水有感400字初中生讀后感范文500字：繁星春水繁星春水的讀后感范文600字五年級(jí)讀后感500字：繁星春水讀后感