四年級(jí)讀后感:幸運(yùn)的套鞋讀后感想(總2頁(yè)).docx
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四年級(jí)讀后感:幸運(yùn)的套鞋讀后感想幸運(yùn)的套鞋開篇那種調(diào)侃的筆調(diào)表現(xiàn)出作者的老辣。安徒生豈是一個(gè)不諳世事的人,他洞悉了人世的荒誕和人們的無聊,然后不緊不慢,輕描淡寫地幽幽道出。這種對(duì)世事的洞明在這篇童話中不時(shí)閃現(xiàn)。有人說安徒生晚年的童話有很多悲慘的因素,其實(shí)這篇寫于1838年(安徒生33歲)的童話已表現(xiàn)出他對(duì)“幸?!钡馁|(zhì)疑。這篇童話寫了5個(gè)人的經(jīng)歷:司法官、守夜人、實(shí)習(xí)醫(yī)生、錄事、神學(xué)學(xué)生。他們得到“幸運(yùn)女神的女仆”的眷顧,有機(jī)會(huì)穿上一雙可以實(shí)現(xiàn)任何愿望的套鞋,然而他們卻都在實(shí)現(xiàn)愿望之后感到了幻滅。這是1838年5月安徒生出版的名為三篇富有詩(shī)意的故事中的一篇。故事雖不富有詩(shī)意,卻充滿了苦惱和麻煩。所謂“富有詩(shī)意”,實(shí)際上是一個(gè)“諷刺語(yǔ)”,諷刺我們?cè)谌粘I钪蓄^腦里所閃念過的許多幻想人就是這樣一種奇特的動(dòng)物:他表面上的舉止言行看起來非常有理智,有邏輯,但他頭腦中有時(shí)所閃念過的思想,卻是非常荒唐。而幸運(yùn)的套鞋就讓他體驗(yàn)一下這些閃念。體驗(yàn)以后只能得出一個(gè)結(jié)論:我們每個(gè)人應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的就是生活現(xiàn)實(shí)。所以,還是要腳踏實(shí)地去面對(duì)一切、面對(duì)人生。四年級(jí)讀后感:幸運(yùn)的套鞋讀后感想
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