1、線的認(rèn)識(shí)（建議一課時(shí)完成）第二單元 線與角BS 四年級(jí)上冊(cè) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 2單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 2課后作業(yè)探索新知線段、射線與直線的認(rèn)識(shí)以及線段的性質(zhì) 線段、射線與直線的認(rèn)識(shí)以及線段的性質(zhì)1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 3單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 3單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 4探究點(diǎn) 線段、射線與直線的 認(rèn)識(shí)以及線段的性質(zhì)認(rèn)一認(rèn)，說一說。（1）線段有兩種讀法，從左端或右端讀起都可以；（2）射線只有一種讀法，只能從端點(diǎn)讀起；（3）直線有兩種讀法，讀作直線AB 或直線BA。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 5單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 6單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 7單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 8“線”有什么相同和不同？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 9線段射線 直線ABAA B BABABAB或BA單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 101234說一說，從老虎山到狐貍洞有哪幾條路？描出最短的路線，你發(fā)現(xiàn)了什么？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 111認(rèn)一認(rèn)，填一填。(1)這是()，有()個(gè)端點(diǎn)，有一定的()，讀作()或()。(2)這是()，有()個(gè)端點(diǎn)，可以向()個(gè)方向無限延伸，讀作()。(3)這是()，()端點(diǎn)，可以向()個(gè)方向無限延伸，讀作()或()。小試牛刀（源于典中點(diǎn)）線段線段AB兩射線長度線段BA沒有直線射線AB一一直線AB直線BA兩單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 121認(rèn)一認(rèn)，填一填。(4)數(shù)學(xué)書封面的一條邊可以看成()，汽車的車燈射出來的光線可以近似地看成()。(5)()和()都是直線的一部分。射線線段線段射線單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 132選一選，在正確的答案下面畫“”。(1)下面的圖形，哪些是直線？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 142選一選，在正確的答案下面畫“”。(2)下面的圖形，哪些是射線？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 152選一選，在正確的答案下面畫“”。(3)下面的圖形，哪些是線段？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 16量一量略最短3量一量，做一做。(1)量一量，A，B兩點(diǎn)間的連線中，哪條最短？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 173量一量，做一做。(2)在A，B兩點(diǎn)間任意再畫一條連線，比較它和線段AB的長度。(3)我發(fā)現(xiàn)：兩點(diǎn)之間所有連線中()最短。略線段單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 18量一量略一樣長 量一量略一樣長4量一量，下面每組中的兩條線段一樣長嗎？(1)(2)()()單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 19歸納總結(jié)：（講解源于典中點(diǎn)）兩點(diǎn)之間所有連線中線段最短。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 201.找一找，說一說，生活中哪些事物可以近似地看成線段？小試牛刀（教材P17練一練）鉛筆、尺子等可以近似地看成線段。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 21AB C2.說一說圖中的直線、射線、線段。直線有1條：直線AB(或直線BA、直線AC、直線CA、直線BC、直線CB)；射線有6條，其中可表示出來的有4條：射線AB(或射線AC)、射線BA、射線BC、射線CB(或射線CA)；線段有3條：線段AB(或BA)、線段AC(或CA)、線段BC(或CB)。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 223.做一做，說一說。（1）用一個(gè)圖釘把一張硬紙條釘在木板上，硬紙條可以轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？過一點(diǎn)可以畫出多 少條直線？（2）用兩個(gè)圖釘把一張硬紙條釘在木板上，硬紙條可以轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？過兩點(diǎn)可以畫出多 少條直線？硬紙條可以轉(zhuǎn)動(dòng)；過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線。硬紙條不可以轉(zhuǎn)動(dòng)；過兩點(diǎn)可以畫一條直線。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 234.下面每組中的兩條線段一樣長嗎？看一看，量一量。第一組的線段是一樣長的，第二組的線段也是一樣長的。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 245.螞蟻到洞口的距離是多少？畫一畫，量一量。大約3cm單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 256.狐貍從家到小樹林距離是多少？畫一畫，量一量。大約4cm單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 26易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)）5判斷。(對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”)(1)讀作射線AB或射線BA。()(2)直線比射線長。()辨析：混淆線的認(rèn)識(shí)及讀法。2、相交與垂直（建議兩課時(shí)完成）第二單元 線與角BS 四年級(jí)上冊(cè) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 29單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 29課后作業(yè)探索新知認(rèn)識(shí)相交、垂直與畫垂線的方法 認(rèn)識(shí)相交、垂直與畫垂線的方法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 30單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 30現(xiàn)實(shí)生活中有很多垂直和相交的現(xiàn)象，你能在臺(tái)歷上找到垂直和相交的部分嗎？。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 31看一看，說一說。探究點(diǎn) 認(rèn)識(shí)相交、垂直與畫垂線的方法單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 32下面這兩條直線相交嗎？說說你是怎么想的。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 33做一做，認(rèn)一認(rèn)。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 34請(qǐng)你想辦法得到一組垂線。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 35小試牛刀（源于典中點(diǎn)）1找一找，在正確的答案下面畫“”。(1)下面的各組直線，哪組能相交？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 36(2)下面的各組直線，哪組互相垂直？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 372填一填。畫垂線的方法：先畫一條直線，再用三角尺上的一條()與這條直線()，然后沿著三角尺的另一條()畫一條直線，并在交點(diǎn)處標(biāo)上()。直角邊 重合直角邊直角符號(hào)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 383畫出下面直線的垂線。略單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 39歸納總結(jié)：（講解源于典中點(diǎn)）從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的所有線段中，垂直線段最短，它的長度叫作這點(diǎn)到直線的距離。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 401.在下面圖中分別找出兩組相交或垂直的線段。小試牛刀（教材P11練一練）略。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 412.找一找，下面圖形中哪兩條邊是互相垂直的？用三角尺比一比。略。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 423.畫出下面直線的垂線。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 434.小實(shí)驗(yàn)。ABO單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 44易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)）4判斷。(對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”)(1)在同一平面內(nèi)，兩條直線只有垂直關(guān)系。()(2)這兩條直線不相交。()辨析：對(duì)兩條直線的位置關(guān)系不理解。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 455選擇：下面畫垂線的方法正確的是()。B辨析：畫垂線方法錯(cuò)誤。3、平移與平行（建議一課時(shí)完成）第二單元 線與角BS 四年級(jí)上冊(cè) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 48單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 48課后作業(yè)探索新知認(rèn)識(shí)平行線及平行線的畫法 認(rèn)識(shí)平行線及平行線的畫法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 49單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 49觀察下面的雙杠，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了雙杠下部分是垂直于地面的，那么雙杠的上半部分是什么關(guān)系呢？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 50說一說生活中的平移現(xiàn)象，用鉛筆在方格紙上移一移，畫一畫。探究點(diǎn) 認(rèn)識(shí)平行線及平行線的畫法單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 51說一說生活中的平移現(xiàn)象，用鉛筆在方格紙上移一移，畫一畫。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 52單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 53從下圖中找出兩組互相卞行的線段，并用不同的顏色描出來。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 54你能想辦法得到一組平行線嗎？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 551下面各組直線中，平行的畫“”，不平行的畫“”。小試牛刀（源于典中點(diǎn)）單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 56平行線平行垂直兩2填一填。(1)在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫作()。(2)長方形的對(duì)邊是互相()的，鄰邊是互相()的。(3)有()組平行線。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 57略3從下面的圖形中各找出兩組互相平行的線段，并用不同的顏色描出來。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 584用平移的方法畫一條與線段AB平行的線段。(答案不唯一)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 595用一副三角尺畫出一組平行線。略單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 60歸納總結(jié)：（講解源于典中點(diǎn)）平行線間的垂直線段的長度叫作平行線間的距離；平行線間的距離處處相等。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 611.說一說，找一找生活中的平行線。小試牛刀（教材P21練一練）略。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 622.從下圖中各找出兩組互相平行的線段，并用不 同的顏色描出來。略。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 633.你能用學(xué)到的知識(shí)說明其中的道理嗎？略。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 64用下面的方法也可以得到一組平行線，試一試。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 65易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)）6判斷。(對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”)(1)不相交的兩條直線一定互相平行。()(2)中，a是平行線，b也是平行線。()辨析：沒有理解“平行”的含義 4、旋轉(zhuǎn)與角（建議一課時(shí)完成）第二單元 線與角BS 四年級(jí)上冊(cè) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 68課后作業(yè)探索新知平角和周角的認(rèn)識(shí) 平角和周角的認(rèn)識(shí)1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 69單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 69俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，同學(xué)們知道“規(guī)”和“矩”都是哪種東西嗎？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 70探究點(diǎn) 平角和周角的認(rèn)識(shí)你能做一個(gè)“活動(dòng)角”嗎？做一做，想一想。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 71銳角 直角鈍角平角 周角觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角，認(rèn)一認(rèn)，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 72找一找，說一說生活中的平角和周角。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 731寫出活動(dòng)角轉(zhuǎn)出的各個(gè)角的名稱，并填一填。小試牛刀（源于典中點(diǎn)）銳周鈍 直平單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 74大大重合單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 752填一填。(1)從一點(diǎn)引出兩條()所組成的圖形叫作角，這個(gè)點(diǎn)叫作角的()，這兩條()叫作角的邊。(2)角的大小與()無關(guān)，與()有關(guān)。(3)一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)半周，形成的角叫作()。(4)一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周，形成的角叫作()。射線頂點(diǎn) 射線所畫兩邊的長短兩邊叉開的大小平角周角單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 763先寫出鐘面上分針和時(shí)針?biāo)M成的角是什么角，再按從小到大的順序排列。銳平直周鈍銳角直角鈍角平角周角單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 774填一填。1平角()直角1周角()平角()直角224單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 78歸納總結(jié)：（講解源于典中點(diǎn)）角的大小與所畫兩邊的長短無關(guān)，與兩邊叉開的大小有關(guān)。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 791.在鐘表上分別撥出銳角、直角、鈍角、平角和周角，和同伴一起做一做。小試牛刀（教材P11練一練）略。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 802.觀察每個(gè)鐘面，并寫出時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕堑拿Q。銳角 直角 鈍角平角單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 813.在點(diǎn)子圖上分別畫出一個(gè)銳角、直角、鈍角和平角。略。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 824.折一折。和同桌比一比、說一說，你們折得一樣大嗎？(1)折一個(gè)直角。(2)折一個(gè)鈍角。略。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 835.分別剪出一個(gè)三角形和平行四邊形紙片。把三角形的各個(gè)角撕下 來拼在一起，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？把平行四邊形的各 個(gè)角撕下來拼在一起呢？把三角形的各個(gè)角撕下來拼在一起，會(huì)組成一個(gè)平角；把平行四邊形的各個(gè)角撕下來拼在一起，會(huì)組成一個(gè)周角。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 84易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)）5判斷。(對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”)(1)平角是一條直線，周角是一條射線。()(2)大于90的角是鈍角。()(3)周角只有一條邊。()(4)把一個(gè)10的角放在10倍的放大鏡下，這個(gè)角是100。()(5)12時(shí)15分時(shí)針和分針形成的角是直角。()辨析：對(duì)各種角的概念模糊不清。5、角的度量（一）（建議一課時(shí)完成）第二單元 線與角BS 四年級(jí)上冊(cè) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 87單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 87課后作業(yè)探索新知認(rèn)識(shí)角的度量單位 認(rèn)識(shí)角的度量單位1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 88單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 8812 3單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 89探究點(diǎn) 認(rèn)識(shí)角的度量單位如何度量三個(gè)角的大小呢？說一說單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 9012 31厘米1厘米1厘米1厘米如何度量三個(gè)角的大小呢？說一說單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 91211淘氣是這么量2的，你也試一試。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 92想一想，認(rèn)一認(rèn)。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 93想一想，認(rèn)一認(rèn)。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 94123123想一想，認(rèn)一認(rèn)。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 951寫出下面的角是什么角，并將下面的三個(gè)角按從小到大的順序排列。()()()()()()小試牛刀（源于典中點(diǎn)）銳角 銳角3鈍角2 1單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 967 652數(shù)一數(shù)，填一填，再比較下面三個(gè)角的大小。(每份為10)1平均分成了()份，2平均分成了()份，3平均分成了()份。321單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 973填一填。(1)將圓平均分成360份，其中的1份所對(duì)的角的大小叫作()，記作()。(2)通常用()作為度量角的單位。(3)1周角()1平角()1直角()鈍角大于()而小于()1度 113601801809090單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 983填一填。(4)把一張圓形的紙對(duì)折一次，得到()角，是()；再對(duì)折一次，得到()角，是()；第三次對(duì)折后，得到()角，是()。平180直45銳90單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 994數(shù)一數(shù)，比一比，填一填。(每份為10)1()2()7060單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 100歸納總結(jié)：（講解源于典中點(diǎn)）角的度量單位是“度”，用符號(hào)“”表示。將圓平均分成360份，其中的一份所對(duì)的角的大小叫作1度(記作1)。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 1011.數(shù)一數(shù)，說一說，比較下面1，2，3的大小。小試牛刀（教材P11練一練）說一說略。123單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 1022.估一估，下面的角有多少度？30 80單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 1033.30609012018027050(1)你能在圖上分別標(biāo)出30,60，90,120,180,270的角嗎？(2)你能在圖上找到兩個(gè)50 的角嗎？標(biāo)一標(biāo)。(3)利用附頁中的圖1剪出你 想要的角。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 1044.把一張圓形的紙對(duì)折三次。想一想，填一填。180平角90直角45銳角 6、角的度量（二）（建議一課時(shí)完成）第二單元 線與角BS 四年級(jí)上冊(cè) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 107課后作業(yè)探索新知（1 1）認(rèn)識(shí)量角器）認(rèn)識(shí)量角器（2 2）用量角器度量角的）用量角器度量角的度數(shù) 度數(shù)（3 3）用量角器畫指定度數(shù)的角）用量角器畫指定度數(shù)的角1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 108單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 108同學(xué)們，夏天你們經(jīng)常會(huì)用折扇扇風(fēng)吧？那么怎樣可以測(cè)量折扇的開合角度呢？單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 109中心點(diǎn)零刻度線探究點(diǎn)1 認(rèn)識(shí)量角器觀察量角器，認(rèn)一認(rèn)，說一說。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 110你能在量角器上找出50,140的角嗎？分別在上面的圖上畫出 來，并與同伴交流。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 111121 2 70110估一估，并量出下面兩個(gè)角的度數(shù)，說說你是怎么量的。探究點(diǎn)2 用量角器度量角的度數(shù)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 11260怎么畫一個(gè)60的角呢？想一想，畫一畫，和同伴交流你的方法。探究點(diǎn)3 用量角器畫指定度數(shù)的角單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí) 四級(jí) 五級(jí)2023/1/1 11