《新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)學(xué)活動(dòng)》ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)學(xué)活動(dòng)》ppt課件.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、情景導(dǎo)入 日常生活中同學(xué)們喜歡在說(shuō)不的時(shí)候豎起一根手指表示“No”，照相的時(shí)候豎起兩根手指說(shuō)“Ye”，每當(dāng)滿意或同意的時(shí)候豎起三根手指表示“Ok”。下面請(qǐng)同學(xué)們拿出右手，在老師數(shù)1、2、3后做一個(gè)你最喜歡的一個(gè)手勢(shì) 思考回答（1）、請(qǐng)問(wèn)我們班做那個(gè)手勢(shì)的同學(xué)最多？（2）、請(qǐng)問(wèn)我們班男生/女生中做那個(gè)手勢(shì)的同學(xué)最多？注意：沒(méi)有進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析我們不清楚做那個(gè)手勢(shì)的同學(xué)最多20.3 測(cè)試中的數(shù)據(jù)測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析分析學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能根據(jù)實(shí)際需要確定和抽取樣本。2、依據(jù)抽取的樣本，對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析。3、對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出正確的評(píng)估并提出合理的建議?？匆豢纯匆豢椿仡櫯f知比一比誰(shuí)快

2、我們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差，結(jié)合我們班半期考試數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位分別求出以上各值，比一比那個(gè)小組快。（方差說(shuō)明方法，不要求計(jì)算過(guò)程和結(jié)果）知識(shí)銜接 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差都可以作平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差都可以作為一組數(shù)據(jù)的代表，它們各有自己的特點(diǎn)，為一組數(shù)據(jù)的代表，它們各有自己的特點(diǎn)，能從不同的角度提供信息，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，能從不同的角度提供信息，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有時(shí)我們需要對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)有時(shí)我們需要對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析，以便得出準(zhǔn)確的結(jié)論和建議。分析，以便得出準(zhǔn)確的結(jié)論和建議。數(shù)據(jù)分析的具體步驟：一、收集數(shù)據(jù)（1）、確定樣本（2）、確定抽取樣

3、本的方法二、整理數(shù)據(jù)三、描述數(shù)據(jù)（條形圖、扇形圖、折線圖、直方圖）四、分析數(shù)據(jù)五、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告六、交流實(shí)戰(zhàn)演練大比拼請(qǐng)以小組為單位，組員分工合作完成對(duì)各科成績(jī)數(shù)據(jù)分析，我們看那個(gè)小組完成的最快，并畫(huà)出各科條形圖或扇形圖.語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)物理物理政治政治歷史歷史地理地理生物生物百分比百分比優(yōu)秀優(yōu)秀x x8080良好良好8080 x70 x70及格及格7070 x60 x60不及格不及格6060 xx數(shù)學(xué)成績(jī)百分比扇形圖數(shù)學(xué)成績(jī)條形圖小組合作小組合作想一想想一想 以小組為單位進(jìn)行討論，根據(jù)我們所進(jìn)行的數(shù)據(jù)分析（圖、表），你能得出什么結(jié)論，對(duì)于我們提高期末考試成績(jī)，各小組有什么好的建議？小結(jié)小結(jié)數(shù)據(jù)分析的具體步驟數(shù)據(jù)分析的具體步驟一、收集數(shù)據(jù)（1）、確定樣本（2）、確定抽取樣本的方法二、整理數(shù)據(jù)三、描述數(shù)據(jù)（條形圖、扇形圖、折線圖、直方圖）四、分析數(shù)據(jù)五、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告六、交流課后活動(dòng)課后活動(dòng) 請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，利用課余時(shí)間在校園內(nèi)做一次調(diào)查，在蘋果、梨子、香蕉、葡萄、西瓜、荔枝、草莓、哈密瓜、桔子和獼猴桃十種水果中，最喜歡的哪種水果，評(píng)出最受中學(xué)生喜愛(ài)的“水果之王水果之王”注意事項(xiàng)：（1）樣本容量選取 （2）應(yīng)針對(duì)不同年級(jí)、不同性別的學(xué)生謝謝大家！