《五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第8課鴻雁課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第8課鴻雁課件.ppt（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、來(lái)自草原的歌欣賞：鴻雁思考并回答：思考并回答：1、這首歌曲給你什么樣的感受？、這首歌曲給你什么樣的感受？2、歌曲的演唱速度是怎樣的？、歌曲的演唱速度是怎樣的？悠揚(yáng)、遼闊、優(yōu)美、抒情悠揚(yáng)、遼闊、優(yōu)美、抒情稍慢稍慢 自由自由3、旋律線的特點(diǎn)是什么？、旋律線的特點(diǎn)是什么？起伏很大的波浪線起伏很大的波浪線萬(wàn)馬奔騰萬(wàn)馬奔騰你知道剛才那首樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的嗎？馬頭琴馬頭琴v馬頭琴是中國(guó)少數(shù)民族蒙古族拉弦樂(lè)器，因琴桿上端雕有馬頭而得名。馬頭琴的歷史悠久，從唐宋時(shí)期拉弦樂(lè)器奚琴發(fā)展演變而來(lái)蒙古語(yǔ)稱“綽爾”,聲音圓潤(rùn)，低回宛轉(zhuǎn).v每個(gè)民族由于地域和風(fēng)俗的不同其民歌也每個(gè)民族由于地域和風(fēng)俗的不同其民歌也不盡相

2、同不盡相同,接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞另外幾個(gè)少接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞另外幾個(gè)少數(shù)民族的幾首歌曲數(shù)民族的幾首歌曲.思考并回答思考并回答:1.請(qǐng)說(shuō)出它屬于哪個(gè)少數(shù)民族的歌曲請(qǐng)說(shuō)出它屬于哪個(gè)少數(shù)民族的歌曲?2.說(shuō)出你還知道哪些少數(shù)民族的歌曲說(shuō)出你還知道哪些少數(shù)民族的歌曲?84、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。85、生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。86、唯有行動(dòng)才能改造命運(yùn)。87、即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤，卻也帶來(lái)了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)；不行動(dòng)則是停滯與萎縮。88、光說(shuō)不干，事事落空；又說(shuō)又干，馬到成功。89、對(duì)于每一個(gè)不利條件，都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。90、人的潛能是一座無(wú)法估量的豐富的礦藏，只等著我們?nèi)ネ诰颉?1、要成功，不要與馬賽跑，要騎在馬上，馬上成功。