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1、第三章 聲導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練4.聲與現(xiàn)代科技1.知道什么是回聲定位，聲吶的發(fā)明原理；2.了解超聲波、次聲波有關知識的應用；（重點）3.知道聲可以傳遞能量和信息。學習目標學習目標導入新課導入新課奇異的聲現(xiàn)象一弋陽圭峰弋陽圭峰 四聲谷四聲谷講授新課講授新課 回音壁就是皇穹宇的圍墻。墻高回音壁就是皇穹宇的圍墻。墻高3.72米，厚米，厚0.9米，直徑米，直徑61.5米，周長米，周長193.2米。墻壁是用磨磚對縫砌成的，墻頭覆著藍色米。墻壁是用磨磚對縫砌成的，墻頭覆著藍色琉璃瓦。圍墻的弧度十分規(guī)則，墻面極其光滑整齊，對聲波的折琉璃瓦。圍墻的弧度十分規(guī)則，墻面極其光滑整齊，對聲波的折射是十分

2、規(guī)則的。只要兩個人分別站在東、西配殿后，貼墻而立，射是十分規(guī)則的。只要兩個人分別站在東、西配殿后，貼墻而立，一個人靠墻向北說話，聲波就會沿著墻壁連續(xù)折射前進，傳到一、一個人靠墻向北說話，聲波就會沿著墻壁連續(xù)折射前進，傳到一、二百米的另一端，無論說話聲音多小，也可以使對方聽得清清楚二百米的另一端，無論說話聲音多小，也可以使對方聽得清清楚楚，而且聲音悠長，堪稱奇趣，給人造成一種楚，而且聲音悠長，堪稱奇趣，給人造成一種“天人感應天人感應”的神的神秘氣氛。所以稱之為秘氣氛。所以稱之為“回音壁回音壁”。回音壁有回音效果的原因是皇穹宇圍墻的建造暗合了聲學的回音壁有回音效果的原因是皇穹宇圍墻的建造暗合了聲學

3、的傳音原理。圍墻由磨磚對縫砌成，光滑平整，弧度過度柔和，有傳音原理。圍墻由磨磚對縫砌成，光滑平整，弧度過度柔和，有利于聲波的規(guī)則折射。加之圍墻上端覆蓋著琉璃瓦使聲波不至于利于聲波的規(guī)則折射。加之圍墻上端覆蓋著琉璃瓦使聲波不至于散漫地消失，更造成了回音壁的回音效果。散漫地消失，更造成了回音壁的回音效果。北京天壇回音壁北京天壇回音壁講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課1.回聲回聲2.聽到回聲的條件：聽到回聲的條件：回聲到達人耳的時間比原聲至少晚回聲到達人耳的時間比原聲至少晚0.1s。當聲音在傳播過程中遇到障礙物時，能被反當聲音在傳播過程中遇到障礙物時，能被反射回來。反射回來的聲音能再次

4、被我們聽見就成射回來。反射回來的聲音能再次被我們聽見就成了回聲了回聲。講授新課講授新課講授新課講授新課思考：思考：一個人要聽到回聲至少離障礙物的距離是多少一個人要聽到回聲至少離障礙物的距離是多少？已知已知:v=340m/s t=0.1s解：由解：由v=s/t可得可得求：求：ss=vt=340m/s0.1s=34m34m答：要聽到回聲至少離障礙物的距離是答：要聽到回聲至少離障礙物的距離是17m。=17m 講授新課講授新課3.共鳴共鳴 發(fā)聲物體的頻率如果與外來聲音的頻率相同時，發(fā)聲物體的頻率如果與外來聲音的頻率相同時，則它將由于共振的作用而發(fā)聲，這種聲學中的共振現(xiàn)則它將由于共振的作用而發(fā)聲，這種聲

5、學中的共振現(xiàn)象叫作象叫作“共鳴共鳴”。這是真的嗎？這是真的嗎？講授新課講授新課音叉共鳴的示意圖音叉共鳴的示意圖共鳴的條件：共鳴的條件：聲音頻率與物體的固有頻率相同聲音頻率與物體的固有頻率相同。講授新課講授新課 1.特點特點（1）能成像）能成像（2）方向性好）方向性好（3）穿透能力強）穿透能力強（4）易于獲得較集中的聲能）易于獲得較集中的聲能超聲是個多面手二講授新課講授新課 2.應用應用（1）聲吶）聲吶（2）B型超聲波診斷儀（型超聲波診斷儀（B超）超）（3）超聲波金屬探傷儀）超聲波金屬探傷儀（4）超聲波清洗器）超聲波清洗器（5）超聲波焊接器）超聲波焊接器（6）超聲波體外碎石）超聲波體外碎石講授新

6、課講授新課回聲定位回聲定位:超聲波碰到障礙物會反射超聲波碰到障礙物會反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和回來，根據(jù)回聲到來的方位和時間，可以確定目標的位置和時間，可以確定目標的位置和距離。距離。聲吶聲吶:向水中發(fā)射各種形式的聲信號，碰到需要定位的向水中發(fā)射各種形式的聲信號，碰到需要定位的目標時產(chǎn)生反射波目標時產(chǎn)生反射波,接收反射波并進行信號分析，處接收反射波并進行信號分析，處理，除掉干擾，從而顯示出目標所在的方位和距離。理，除掉干擾，從而顯示出目標所在的方位和距離。蝙蝠的回聲定位蝙蝠的回聲定位講授新課講授新課 利用在水中的什么特點制成利用在水中的什么特點制成聲吶聲吶?？梢园l(fā)現(xiàn)潛艇?？梢园l(fā)現(xiàn)潛艇和魚群

7、，還可以測繪海底形狀和海深。和魚群，還可以測繪海底形狀和海深。方向性好、傳播距離遠方向性好、傳播距離遠講授新課講授新課 B超：超：平常說的平常說的“B超超”就是根據(jù)內(nèi)臟反射就是根據(jù)內(nèi)臟反射的超聲波進行造影，幫的超聲波進行造影，幫助醫(yī)生分析體內(nèi)的病變。助醫(yī)生分析體內(nèi)的病變。醫(yī)院利用醫(yī)院利用B型超聲波型超聲波診斷儀診斷儀做胃部、腹部檢做胃部、腹部檢查，還可以觀察胎兒的查，還可以觀察胎兒的發(fā)育情況。發(fā)育情況。穿透能力強、能成像穿透能力強、能成像講授新課講授新課超聲波金屬探傷儀超聲波金屬探傷儀 穿透能力強的特點穿透能力強的特點講授新課講授新課 超聲波能使清洗液劇烈振動，有去污作用，人們超聲波能使清洗液

8、劇烈振動，有去污作用，人們制成制成超聲波清洗器超聲波清洗器。超聲波清洗超聲波清洗易于獲得較集中的聲能易于獲得較集中的聲能講授新課講授新課 超聲波還能使塑料膜之間摩擦熱，粘合在一起，超聲波還能使塑料膜之間摩擦熱，粘合在一起，制成制成超聲波焊接器超聲波焊接器。超聲波焊接超聲波焊接易于獲得較集中的聲能易于獲得較集中的聲能講授新課講授新課利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結石擊碎。利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結石擊碎。超聲波超聲波碎石碎石易于獲得較集中的聲能易于獲得較集中的聲能講授新課講授新課1.什么是次聲？什么是次聲？低于低于20Hz的聲音。的聲音。2.什么情況下會產(chǎn)生次聲什么情況下會產(chǎn)生

9、次聲?a.自然界中火山爆發(fā)、地震、風暴等自然界中火山爆發(fā)、地震、風暴等b.一些機械工作時一些機械工作時c.一些動物運動時一些動物運動時(如蝴蝶振翅如蝴蝶振翅)講授新課講授新課次聲本領大三火山地震風暴與海嘯次聲講授新課講授新課核爆炸導彈發(fā)射次聲講授新課講授新課3.次聲危害和應用次聲危害和應用a.應用應用:預報海上風暴等。預報海上風暴等。b.危害危害:使機器設備破裂、飛機解體、建筑物被使機器設備破裂、飛機解體、建筑物被 破壞。破壞。在強次聲環(huán)境中會產(chǎn)生惡心、眩暈等癥在強次聲環(huán)境中會產(chǎn)生惡心、眩暈等癥 狀，甚至會造成內(nèi)臟出血破裂，危及生命。狀，甚至會造成內(nèi)臟出血破裂，危及生命。講授新課講授新課聲識別

10、技術四 聲技術聲技術與與計算機計算機結合。結合。講授新課講授新課回聲回聲 超聲波超聲波 次聲波次聲波方向性好方向性好穿透能力強穿透能力強聲能易于集中聲能易于集中聲吶聲吶B超超碎結石碎結石對機械、建筑物、人體有傷害。對機械、建筑物、人體有傷害。定義：聲波遇到障礙物反射回來再度被定義：聲波遇到障礙物反射回來再度被聽到的聲音叫回聲。聽到的聲音叫回聲。用途：加強原聲；測距離；回聲定位用途：加強原聲；測距離；回聲定位 聲聲與與現(xiàn)現(xiàn)代代科科技技 課堂小結課堂小結1.關于聲的利用,下列說法中正確的是()A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,這說明聲可以傳遞能量B.醫(yī)生利用超聲波可以更準

11、確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息,這說明聲可以傳遞信息C.醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結石,這說明聲可以傳遞能量D.蝙蝠利用“超聲”探測飛行中的障礙,這說明“超聲”可以傳遞能量BC隨堂訓練隨堂訓練2.下列不是利用聲信息的有()A.遠處隆隆雷聲預示著可能有一場大雨B.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài)C.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結石D.有經(jīng)驗的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質C隨堂訓練隨堂訓練3.生活在海邊的漁民經(jīng)?？匆娺@樣的情景：風和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”水母，它們在近海處悠閑自得地升降、漂浮。忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海。不一會兒，狂風呼嘯，風暴來臨了。以下解釋合理的是（）A.水母接收到了次聲波 B.水母接收到了電磁波 C.水母感受到了溫度的變化 D.水母感受到了地磁場的變化A隨堂訓練隨堂訓練4.一輛勻速行駛的汽車駛向一座高山，司機鳴笛后4s后聽到回聲，若汽車行駛速度為10m/s，則汽車鳴笛時與高山的距離是多少？2d=s1+s2 =v聲聲t+v車車t =340m/s4s+10m/s4s =1400m故故d=700m。設距離為設距離為d隨堂訓練隨堂訓練