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1、普通話水平測(cè)試一讀單音節(jié)字和雙音節(jié)詞語一、注意語音的高低一、注意語音的高低二、注意朗讀的節(jié)奏二、注意朗讀的節(jié)奏三、不要跳行三、不要跳行作品朗讀一、不可回讀一、不可回讀二、注意停頓二、注意停頓三、控制語速三、控制語速命題說話一、一、講滿三分鐘講滿三分鐘二、注意自己的二、注意自己的難點(diǎn)音難點(diǎn)音三、注意容易出錯(cuò)的三、注意容易出錯(cuò)的字詞字詞四、注意使用四、注意使用口語口語五、不要出現(xiàn)方言詞匯五、不要出現(xiàn)方言詞匯六、注意說話的語速六、注意說話的語速講滿三分鐘講滿三分鐘一、突破題目限制我的愿望我的愿望 我喜愛的動(dòng)物我喜愛的動(dòng)物我的朋友我的朋友 談?wù)勑l(wèi)生與健康談?wù)勑l(wèi)生與健康 我的學(xué)習(xí)生活我的學(xué)習(xí)生活二、細(xì)節(jié)

2、之處不厭其煩調(diào)動(dòng)各種感覺器官調(diào)動(dòng)各種感覺器官 視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺從不同的角度描述從不同的角度描述三、學(xué)會(huì)聯(lián)想插入故事插入故事 允許虛構(gòu)允許虛構(gòu)2、平翹舌（作品朗讀中常見）這是樹上說束垂專株至少這是樹上說束垂專株至少咒兆充桌樹罩成妝閃乍船咒兆充桌樹罩成妝閃乍船善中石數(shù)者串珠追朝找準(zhǔn)善中石數(shù)者串珠追朝找準(zhǔn)裝終筑出主枝眾處章常扎裝終筑出主枝眾處章常扎爭(zhēng)折箏正十這置著車生重爭(zhēng)折箏正十這置著車生重差山川睡紙制吹時(shí)重試事差山川睡紙制吹時(shí)重試事場(chǎng)沉止整晨知識(shí)察只沙質(zhì)場(chǎng)沉止整晨知識(shí)察只沙質(zhì)直舍支撐手掌除書張柱觸直舍支撐手掌除書張柱觸裝傳飾出祟尚插世超裝傳飾出祟尚插世超駛照

3、之摔穿盞床受鐘駛照之摔穿盞床受鐘入仍然溶任如人認(rèn)忍入仍然溶任如人認(rèn)忍熱熱瑞日an的誤讀談碗看關(guān)飯難搬但坦談碗看關(guān)飯難搬但坦患患灘穿盞滿板翻繁灘穿盞滿板翻繁e 與ou個(gè)可何河和者歌各合個(gè)可何河和者歌各合格射格射收后候都勾勒偶收后候都勾勒偶前后鼻音 en un 與eng溫問很身文人們門枕溫問很身文人們門枕深深 珍怎分紛份粉奔渾珍怎分紛份粉奔渾根存頓神根存頓神正生冷豐能增層風(fēng)騰正生冷豐能增層風(fēng)騰朋朋 等政耕橫等政耕橫常見誤讀常見誤讀因?yàn)槔w維多少主意仍然質(zhì)量友誼因?yàn)槔w維多少主意仍然質(zhì)量友誼 懲罰懲罰 粳米粳米 召開召開 脂肪脂肪 什么盡管流血咆哮倔強(qiáng)照片卓越什么盡管流血咆哮倔強(qiáng)照片卓越 顛倒顛倒 間斷

4、徇私間斷徇私 證券證券 成績(jī)框架從容強(qiáng)迫強(qiáng)求成績(jī)框架從容強(qiáng)迫強(qiáng)求 圍繞土壤圍繞土壤 訂正訂正 立即立即 枉法枉法 高漲高漲 中肯悄然眼瞼中肯悄然眼瞼重創(chuàng)投奔作料重創(chuàng)投奔作料 似的似的 復(fù)雜復(fù)雜 內(nèi)疚內(nèi)疚 木屑木屑 編纂編纂 樹干樹干 請(qǐng)假角色結(jié)果模樣褒義請(qǐng)假角色結(jié)果模樣褒義 肖像供認(rèn)肖像供認(rèn) 庇護(hù)庇護(hù) 參與參與 哺育哺育 暈車暈車 潛伏潛伏 比較比較 符合符合 字帖字帖 掠奪掠奪 亞洲亞洲 抹布抹布 關(guān)卡關(guān)卡 殷紅殷紅 粗獷粗獷 檔案檔案 薰陶薰陶 氛圍氛圍 高麗高麗 背脊背脊 記載記載 頃刻頃刻 諢名諢名 恰當(dāng)恰當(dāng) 打顫打顫 標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí) 橫財(cái)橫財(cái) 累贅累贅 巷道巷道 熨帖熨帖 弄堂弄堂 壓軸壓

5、軸口語與書面語的區(qū)別口語是指談話時(shí)使用的語言。所有語言都是由口語和書面語兩個(gè)部分組成。那么一般說來，口語與書面語的區(qū)別在于句法、語意和語用這三個(gè)方面?？谡Z一般用詞比較簡(jiǎn)單、非正式、語法結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，即句子一般比較短，多用簡(jiǎn)單句，主要在日常生活的對(duì)話中使用，也可用在敘述、交談、討論、辯論、演講等方面。而書面語則比較正式，用詞比較講究、優(yōu)雅、貼切，結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，句子偏長(zhǎng)，復(fù)合句較多，主要用于撰寫文章，著書立說，頒布法律、法令，頒發(fā)文件、公告等。在語用方面，就是指口語和書面語除了在句法和語意方面有區(qū)別外，在什么語境下采取什么語氣、措辭和表達(dá)方式來表達(dá)字面意思和弦外之音等方面也有區(qū)別。1、我的愿望（或

6、理想）、我的愿望（或理想）2、我的學(xué)習(xí)生活、我的學(xué)習(xí)生活3、我尊敬的人、我尊敬的人 4、我喜愛的動(dòng)物（或植、我喜愛的動(dòng)物（或植物）物）5、童年的記憶、童年的記憶 6、我喜愛的職業(yè)、我喜愛的職業(yè)7、難忘的旅行、難忘的旅行 8、我的朋友、我的朋友9、我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式、我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式 10、談?wù)勑l(wèi)生、談?wù)勑l(wèi)生與健康與健康11、我的業(yè)余生活、我的業(yè)余生活 12、我喜歡的季節(jié)（或天氣）、我喜歡的季節(jié)（或天氣）13、學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)、學(xué)習(xí)普通話的體會(huì) 14、談?wù)劮?、談?wù)劮?5、我的假日生活、我的假日生活 16、我的成長(zhǎng)之路、我的成長(zhǎng)之路17、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活、談?wù)効?/p>

7、技發(fā)展與社會(huì)生活 18、我知道的風(fēng)俗、我知道的風(fēng)俗19、我和體育、我和體育 20、我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）、我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）21、談?wù)劽朗?、談?wù)劽朗?22、我喜歡的節(jié)日、我喜歡的節(jié)日23、我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）、我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）24、談?wù)勆纭⒄務(wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）會(huì)公德（或職業(yè)道德）25、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng) 26、我喜歡的明星（或其他、我喜歡的明星（或其他知名人士）知名人士）27、我喜愛的書刊、我喜愛的書刊 28、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)識(shí)29、我向往的地方、我向往的地方 30、購物（消費(fèi)）的感受、購物（消費(fèi)）的感受說話技巧講真事，講自己熟悉的事講真事，講自己熟悉的事 化議論為記敘化議論為記敘 口語化口語化 少用修辭或形容詞少用修辭或形容詞 避免使用方避免使用方言詞匯言詞匯 避免口頭禪避免口頭禪嗯嗯 這個(gè)這個(gè) 啊啊 講有趣的事講有趣的事 講新奇的事講新奇的事 設(shè)置懸念設(shè)置懸念 提問提問