考研資料2022有道英語復(fù)習(xí)寶典真題演練-完型 翻譯 新題型 寫作 (英語一).pdf
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1、有道考神真題演練頂尖考研英語復(fù)習(xí)寶典完型新題型寫作翻譯(英語一)有道考神研發(fā)中心編著完型新題型寫作翻譯(英語一)考研英語復(fù)習(xí)寶典有道考神研發(fā)中心編著亮題演練01完形042010年072011年112012年142013年172014年202015年微信2016年【頂尖考研262017年292018年djky66)33新題型3601小標(biāo)題選擇5102排序題6603七選五85寫作87大作文149小作文183翻譯1852010年英譯漢1862011年英譯漢1882012年英譯漢1902013年英譯漢1922014年英譯漢1932015年英譯漢1952016年英譯漢1972017年英譯漢1992018
2、年英譯漢2012019年英譯漢微信公眾號(hào)【頂尖考研)(ID:djky66)完形微信公眾號(hào)【頂尖考研(ID:diky66)有道考神丨更懂考試DD00000講義使用說明00000本階段講義全部由真題組成,大家需要根據(jù)老師之前所講授的做題方法,進(jìn)行真題練習(xí),并完成每篇文章相對(duì)應(yīng)的總結(jié),整理好筆記。備注:講義中的真題順序按老師授課順序排列,大家按照講義順序進(jìn)行預(yù)習(xí)即可。90000本階段學(xué)習(xí)步驟000001)課前:預(yù)習(xí)首節(jié)課程不需要進(jìn)行預(yù)習(xí),也不需要提前完成講義中的內(nèi)容,帶好講義搬好小板凳兒直接來聽課即可。二號(hào)記之后的課程中老師會(huì)在每節(jié)課中告訴大家下一節(jié)課上課之前區(qū)需要預(yù)習(xí)的內(nèi)容。第二節(jié)課開始,需在課前
3、先做題,再聽課。如果落下某節(jié)課程,需要抓緊補(bǔ)上之前的課程再來聽課。2)課中:聽課盡量按照課程表的時(shí)間聽直播,若實(shí)在聽不了,盡快在課程結(jié)束后兩天內(nèi)把錄播補(bǔ)上。聽課時(shí)記錄課上老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)筆記,作為課下整理筆記的參考。3)課后:整理筆記+課后練習(xí)每節(jié)課后3天內(nèi)都會(huì)在課程頁面上傳本節(jié)課程的筆記供大家參考。本講義已留出筆記區(qū)域,大家結(jié)合課堂內(nèi)容將講義補(bǔ)充完整,并做好總結(jié)。老師會(huì)在課上布置課后作業(yè),大家需在下一節(jié)課上課之前完成作業(yè)。03Q有道考種考研英語完形一真題演練英語一真題演練.2010年In 1924 Americas National Research Council sent two engi
4、neers tosupervise a series of experiments at a telephone-parts factory called theHawthorne Plant near Chicago.It hoped they would learn how shop-floorlighting 1 workersproductivity.Instead,the studies ended 2 givingtheir name to the Hawthorne effect,the extremely influential idea that thevery 3of be
5、ing experimented upon changed subjectsbehavior.The idea arose because of the 4 behavior of the women in theplant.According to 5 of the experiments,their hourly output rose when微記lighting was increased,but also when it was dimmed.It did not 6what was區(qū)done in the experiment;7 something was changed,pro
6、ductivity rose.A(n)8 that they were being experimented upon seemed to be 9 to alterworkersbehavior 10 itself.After several decades,the same data were11 to econometricanalysis.The Hawthorne experiments had another surprise in store.12the descriptions on record,no systematic 13 was found that levels o
7、fproductivity were related to changes in lighting.It turns out that the peculiar way of conducting the experiments mayhave led to 14 interpretations of what happened.15,lighting wasalways changed on a Sunday.When work started again on Monday,output16rose compared with the previous Saturday and 17 to
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