領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)講義課件.ppt
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1、領(lǐng)導(dǎo)干部管理創(chuàng)新能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)王濤引子v畫圖v分析:1、講清目的:組織氣氛雙面、面子 2、領(lǐng)導(dǎo)方式一、什么是領(lǐng)導(dǎo)v在組織中影響他人使之完成任務(wù)的活動。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力來源1、職位權(quán)力:合法授予 獎懲權(quán) 強(qiáng)制力2、非職位權(quán)力:表率力 相 貌 專業(yè)能力v“跟我上”與“給我上”v下級學(xué)習(xí)的是上級的背影,上級全力以赴投入工作的行動,就是對下級最好的教育。-謝富強(qiáng)二、AB=CvA:ACTIVITION 活動事件vB:BELIEVESYSTON 相信體系vC:CONSEQUENCE 結(jié)果后果v10人天才故事v學(xué)鋼琴v富翁遺產(chǎn) 員工素質(zhì)就是領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)。你可以不知道下級的短處,單不能不知道下級的長處。-張瑞敏 沒有
2、落后的職工,只有落后的管理。-謝富強(qiáng)不識廬山真面目,只愿身在此山中。v郎咸平:把張瑞敏抓起來判個死刑也不為過。v鯨吞國家財(cái)產(chǎn):路線圖(傭人變主人)v張瑞敏、顧雛軍、霍多爾科夫斯基 三、高、中、基層主管如何分工 創(chuàng)新創(chuàng)新 維持維持 改善改善基基 75%25%中中 25%75%高高 75%25%v維持:維持:按制度辦事-制度上墻-監(jiān)督與被監(jiān)督。v改善:改善:清除浪費(fèi)-任何不給客戶帶來價(jià)值的都是浪費(fèi)。v創(chuàng)新:創(chuàng)新:把生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系,建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),努力實(shí)現(xiàn)業(yè)績的突破式增長。理論依據(jù)1、脈沖理論:、脈沖理論:X:好逸惡勞 嚴(yán)加監(jiān)管 Y:積極向上 適當(dāng)激勵 eg Z:環(huán)境決
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