《幼兒園小班健康《小螞蟻運糖果》優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(附反思)-.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班健康《小螞蟻運糖果》優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(附反思)-.docx（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班健康小螞蟻運糖果優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(附反思) 作為幼兒老師，我們常常要寫教學(xué)設(shè)計，沒有思路怎么辦?本編小班健康活動小螞蟻運糖果教案內(nèi)容主要是螞蟻運糖果的游戲，通過滑板鍛煉小朋友平衡能力，提高小朋友創(chuàng)造性地解決問題的能力，在游戲中體會到健康活動的樂趣。完整教案往下閱讀！不定期更新幼兒園公開課視頻配套課件ppt+教案，大班中班小班，涉及語言繪本科學(xué)社會健康音樂、白板等各種優(yōu)質(zhì)課程，讓您輕松備課！ 活動目標(biāo)： 1運用滑板鍛煉平衡能力。 2能勇敢積極地參與活動，提高創(chuàng)造性地解決問題的能力。 3促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 4讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活

2、動的樂趣。 5培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。 活動準(zhǔn)備： 1人手一塊滑板。 2自制糖果若干。 3場地布置如圖。 活動過程： 一、開始部分：引起興趣 1.幼兒爬到“螞蟻洞”（如圖一）里作睡覺狀。 2.螞蟻寶寶們，天亮了，我們爬出來做游戲吧?。ㄓ變阂来闻莱觥拔浵伓础?。） 3.幼兒聽音樂做律動，自由表現(xiàn)螞蟻的生活情景。 二、基本部分：提供材料進行游戲 1.寶寶們，我們一起去散步吧！瞧！這里有河、有橋、有馬路。咦？河對岸是什么呀？（糖）聞起來真香呀！可是這條河又寬又深，我們怎么過河呢？ 2.這里有一件寶貝（滑板）可以幫助過河。請你們每次搬一顆糖，看看誰能又快又安全地回到媽媽身邊。 3.幼兒自由選擇路徑，把滑

3、板想象成交通工具過河。 4.小結(jié)交流：小螞蟻真聰明，你們把小螞蟻變成了什么？（汽車、輪船、自行車等）你是怎么過河的？ 5.有的小螞蟻搬回來的糖果又香又甜，可有的小螞蟻不小心把糖果掉到河里了，你有什么好辦法不讓糖果掉到河里呢？（可以將糖果背在身上、夾在腋窩下、抓在手里、放在滑板上等。） 6.討論：你剛才是怎樣搬糖果的？你覺得這個辦法好不好？ 7.小螞蟻真聰明，請你們繼續(xù)開動腦筋，用不同的方法，選擇不同的路線 (從橋上、馬路上、河面上）運糖。 三、結(jié)束部分：放松活動 1.我們來嘗一嘗糖的味道，然后搬回家給好朋友嘗一嘗吧！ 2.幼兒聽音樂做律動，結(jié)束。 活動反思： 經(jīng)過本次的健康活動，我發(fā)現(xiàn)只要孩子喜歡、感興趣的活動就不會受場地和材料的影響，一個滑板、一塊糖孩子們就可以玩得不亦樂乎。雖然健康活動是要鍛煉孩子們身體的各個部位或掌握一些運動技能，但我覺得在活動中感受運動帶來的樂趣比掌握技能更重要。