高中地理-第二章-第一節(jié)-大氣的熱狀況與大氣運動(課時3)ppt課件-中圖版必修1.ppt
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1、第二章第一節(jié) 大氣的熱狀況與大氣運動課時3大氣環(huán)流1.學(xué)會繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,并說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動規(guī)律。2.運用海陸熱力性質(zhì)差異的原理,解釋海陸分布對氣壓帶分布及大氣環(huán)流的影響。3.理解大氣環(huán)流對氣候的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材活動指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑隨堂達(dá)標(biāo)檢測 即時訓(xùn)練 體驗成功重點難點探究 重點難點 個個擊破基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點點落實欄目索引一、大氣環(huán)流與氣壓帶、風(fēng)帶的形成1.大氣環(huán)流的概念:具有 的有規(guī)律的大氣運動。2.單圈閉合環(huán)流(1)形成條件:地球表面 ,不考慮地球 的影響,僅是受地表熱量分布不均的影響。(2)環(huán)流名稱:赤道與 間的閉合環(huán)流。答案 基礎(chǔ)知
2、識導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點點落實全球性均勻自轉(zhuǎn)極地3.三圈環(huán)流(1)成因:主要受地表熱量分布不均及 的影響。(2)名稱:A為 ,B為中緯環(huán)流,C為 。答案地轉(zhuǎn)偏向力低緯環(huán)流高緯環(huán)流4.氣壓帶、風(fēng)帶分布(1)氣壓帶:D為 ,E為副熱帶高氣壓帶,F(xiàn)為 ,G為極地高氣壓帶。(2)風(fēng)帶:H為 ,I為 ,統(tǒng)稱為低緯 信 風(fēng) 帶,J、K 同 為 中 緯 西 風(fēng) 帶,L、M同為 。(3)氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動,與太陽直射點的移動一致,就 北 半 球 而 言,夏 季 移,冬 季 移。答案赤道低氣壓帶副極地低氣壓帶東北信風(fēng)帶東南信風(fēng)帶極地東風(fēng)帶北南答案二、海陸分布對大氣環(huán)流的影響1.南半球:陸地面積較小,海洋占絕對優(yōu)
3、勢,地表相對均勻,氣壓帶較 。2.北半球(1)特點:氣壓帶相對 。(2)原因:陸地面積 ,差異明顯。(3)海陸熱力性質(zhì)差異的表現(xiàn)夏季:陸地升溫快,氣溫高,形成 區(qū)。冬季:陸地降溫快,氣溫低,形成 區(qū)。完整破碎大海陸熱力熱低壓冷高壓(4)季風(fēng)環(huán)流成因海陸熱力差異,在東亞地區(qū)形成了世界最典型的 。的季節(jié)性移動是形成南亞夏季風(fēng)的主要原因。答案季風(fēng)環(huán)流氣壓帶和風(fēng)帶三、大氣環(huán)流對氣候的影響答案大氣環(huán)流氣候特征氣候類型赤道低氣壓帶終年熱帶雨林氣候副熱帶高氣壓帶終年炎熱干燥 氣候副熱帶高氣壓帶和_帶交替控制夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨地中海氣候西風(fēng)帶終年溫和多雨 氣候高溫多雨熱帶沙漠西風(fēng)溫帶海洋性【思考】答案
4、1.東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng)在成因上有何不同?答案東亞季風(fēng)的成因是海陸熱力性質(zhì)的差異;南亞冬季風(fēng)的成因是海陸熱力性質(zhì)的差異,夏季風(fēng)的成因既有海陸熱力性質(zhì)的差異,也有氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)性移動。返回2.在我國寒冷干燥的冬季,我們卻時??吹诫娨曋辈ブ幸獯罄闱蚣准壜?lián)賽的球員在泥濘的草地上奔跑,為什么同在北半球,我們中國寒冷干燥,而意大利卻陰雨連綿?當(dāng)?shù)厥苣姆N氣壓帶或風(fēng)帶控制形成此時的天氣狀況?答案我國冬季受亞洲高壓影響,吹西北風(fēng),氣候寒冷干燥;而意大利冬季受西風(fēng)帶影響,氣候溫和多雨。探究點一三圈環(huán)流的形成和氣壓帶、風(fēng)帶的分布探究活動讀教材圖219“赤道與極地間的閉合環(huán)流示意”、圖2110“全球大氣環(huán)流示意
5、”,結(jié)合教材及所學(xué)內(nèi)容,分析回答下列問題。(1)三圈環(huán)流在地球表面形成的氣壓帶、風(fēng)帶有哪些?請動手繪圖、填圖:用箭頭表示出三圈環(huán)流的方向。在圖中適當(dāng)位置填出四個氣壓帶的名稱。用箭頭表示三個風(fēng)帶的方向。重點難點探究 重點難點 個個擊破答案(2)如果空氣上升,在上升的過程中溫度降低,其中的水汽容易成云致雨;如果空氣下沉,在下沉過程中溫度上升,其中的水汽不易凝結(jié)。據(jù)此判斷,全球性的氣壓帶中哪些降水多,哪些降水少?答案答案低壓(赤道低氣壓帶、副極地低氣壓帶)降水多;高壓(副熱帶高氣壓帶、極地高氣壓帶)降水少。(3)如果空氣在水平方向上由高緯向低緯運動,溫度會越來越高,其中的水汽不易凝結(jié);如果空氣在水平
6、方向上由低緯向高緯運動,溫度會越來越低,其中的水汽容易成云致雨。據(jù)此判斷,全球性的風(fēng)帶中哪些降水多,哪些降水少?答案答案信風(fēng)帶(東北信風(fēng)帶和東南信風(fēng)帶)、極地東風(fēng)帶降水少;西風(fēng)帶降水多。(4)氣壓帶和風(fēng)帶是怎樣移動的?答案氣壓帶和風(fēng)帶隨著太陽直射點的季節(jié)移動而移動。就北半球而言,氣壓帶和風(fēng)帶的位置大致是夏季北移,冬季南移。反思?xì)w納全球氣壓帶和風(fēng)帶的形成、移動用遞進(jìn)法推導(dǎo)全球氣壓帶和風(fēng)帶的形成及移動:第一步:“冷熱不均使其動”。地表性質(zhì)均一,地球不自轉(zhuǎn)的情況下,在極地與赤道之間形成單圈閉合環(huán)流,如下圖:第二步:“地球自轉(zhuǎn)使其偏”。地表性質(zhì)均一,在地球自轉(zhuǎn)的情況下,形成“三圈環(huán)流”,如下圖:各氣壓
7、帶的氣壓高低主要取決于各氣壓帶氣流在垂直方向上的運動方向,即上升和下沉,凡盛行下沉氣流的區(qū)域,必定為高氣壓帶,而盛行上升氣流的地區(qū),則為低氣壓帶。第三步:“地球公轉(zhuǎn)使其移”。地球公轉(zhuǎn)使太陽直射點隨季節(jié)南北移動,地表性質(zhì)均一,在太陽直射點南北移動的情況下,形成氣壓帶、風(fēng)帶隨季節(jié)有規(guī)律地移動,如右圖所示:探究點二海陸分布對大氣環(huán)流的影響探究活動閱讀材料,結(jié)合教材圖2115“亞洲冬季風(fēng)(左)和夏季風(fēng)(右)形成示意”,回答下列問題。材料大范圍地區(qū)盛行風(fēng)隨季節(jié)有規(guī)律地向相反或接近相反的方向轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象,稱為季風(fēng)。東亞和南亞是世界主要季風(fēng)分布區(qū)。(1)季風(fēng)形成的原因有哪些?答案答案海陸熱力性質(zhì)差異和氣壓帶、
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