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1、七年級道德與法治上冊教學計劃 一、學生情況分析 本屆七年級學生從個人認為整體素質(zhì)還是比較高，但七年級學生生理心理不夠成熟,社會經(jīng)驗不足,法律意識薄弱，家長包辦過多過細,自我防范意識和能力較弱。今年教材的改版正好能夠彌補學生這方面的不足。從學習方面來講，七年級學生記憶能力比較強，但不注重方法的掌握，缺乏答題的技巧與方法。二、教材分析 本學期的教材為新版教材七年級上冊道德與法治共四個單元十課，設計了21框。第一單元“成長的節(jié)拍”為七年級上冊的起始單元1.幫助學生積極適應新的學習生活，編寫好自己的夢想，以樂觀、積極的心態(tài)享受學習帶來的樂趣;2.幫助他們在清晰認識自己的基礎上，接納自己、欣賞自己，不斷

2、完善自己，做一個更好的自己，從而享受成長帶來的一切，感受生命的充實和豐盈。第二單元的主題是“友誼的天空”，它是一單元的延伸。它告訴我們應該如何獲得友誼，擁有怎樣的交友智慧，特別是如何理性的結(jié)交網(wǎng)友是本單元學習的重點。第三單元的主題是“師長情誼”第六課“師生之間”教師的重要作用，尊重和接納不同風格的老師，幫助我們掌握教學相長、亦師亦友的新型師生關(guān)系。第七課“親情之愛”主要向?qū)W生介紹家是我們的寄居之所，家里有親人和親情，幫助學生了解中華文化中家具有的深厚意味，發(fā)揚中華民族孝親敬長的美德。本單元更加注重道德教育，隨著立德樹人觀念的落實，道德教育成為學校教育的重要內(nèi)容。道德教育關(guān)系著青少年的成長，關(guān)系

3、著國家的前途和命運。第四單元的主題是“生命的思考”由第八課“探問生命”、第九課“珍視生命”、第十課“綻放生命之花”組成。本單元是前三個單元的延伸，是整個初中課程中生命健康教育的最核心內(nèi)容。它主要是針對我們青少年頻頻出現(xiàn)的健康安全問題而設置的。學習本單元是讓我們認識生命、尊重生命、敬畏生命，實現(xiàn)人生的價值。總之，本教材更加注重與孩子的溝通能力，同時也賦予老師跟學生之間更多地互動。教材的每個學習主題背后都有社會主義核心價值觀的支撐，每一課內(nèi)容的展開都包含著一條引領生活經(jīng)驗的線索。三、教學目標：（一）、總的目標要求是：1. 力求體現(xiàn)加強基礎知識；2. 培養(yǎng)學習的習慣和能力；3. 提高思想覺悟，加強道

4、德與法律的認識和學習。 （二）、具體目標是： 1、養(yǎng)成上課認真聽講，專心做筆記，課前預習課后復習，及時高效完成作業(yè)等習慣。并慢慢掌握答題技巧； 2、在學習過程中積極參與課堂的合作學習，學會在老師引導、同學交流和分享中，總結(jié)出一些重要的結(jié)論；3、積極參與課堂拓展活動，在活動中學習，在活動中體會學習道德與法治的樂趣。 4、運用所學的課本知識來提高思想覺悟并貫徹到實際行動中。四、教學措施：1、培養(yǎng)學生的學習習慣，激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動積極性；2、以學生為中心開展教學，樹立為學生的終身服務的教學思想； 3、采用互動式教學，注重學生的全面發(fā)展，活躍課堂，激發(fā)學生主動學習； 4、夯實基礎、突出重點，培養(yǎng)學生堅強意志，能夠堅持學習。 5、運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養(yǎng)；6、注重教學的過程和方法,知識和能力,情感態(tài)度和價值觀的三維目標的落實； 7、認真?zhèn)浜?、上好每一堂課，充分利用好學案，注重向課堂40分鐘要質(zhì)量； 8、配合學校每月進行一次月知識檢測。