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1、2023建議書建議書在日常生活和工作中，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。來參考自己需要的建議書吧！下面是辦公室王秘書為大家整理的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。建議書1居委會的叔叔阿姨們:你們好！地球讓我們生存，讓我們保護。地球就是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上就會發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都地捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們

2、這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶上自己的垃圾，讓他們學會保護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：1、請行人自覺保護公園。路邊及其它公共場所有的花草樹木。2、照顧好自己身邊的一草一木、保護花草。3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，使我們的地球更美麗、漂亮，使我們的生活更好。人人爭做文明先鋒。建議人：xxx2023年xx月xx日建議書2尊敬的校領(lǐng)導：你們好！ 我是郫縣實驗學校六年級三班的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉

3、冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手辭別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。 校園的后花園，是同學們的樂園，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了?海洋死亡?這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成

4、群成片的各種魚的尸體鋪滿水面想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。 學校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費了！想一想，確實如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，確實很可悲。 學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人

5、丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了剛剛的景象。 為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：1、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士的活動。向在校學生宣傳節(jié)約糧食，保護環(huán)境的知識。2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對保護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。 3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質(zhì)獎勵。

6、這樣既可以到達清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。 5、在學校通過播送、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿參加到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。祝福學校的明天更加美好！ 謝謝!六年級三班 彭思涵2023年10月27日建議書3尊

7、敬的環(huán)保局局長：您好！我是一名普通的小學生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。電池，是我們生活中不可缺少的物品，它帶給我們很多方便，但是它的危害及其嚴重，只要電池里的電力一旦耗盡，人們卻不知道如何去處理它們，就開始隨便亂扔廢電池：埋在土里，廢電池的外殼會逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等，一節(jié)1號廢電池就會使一平方千米的土地遭受破壞，變成無用之地；一顆紐扣般大小的電池，扔進水里，廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水，在水里生活的生物也將受到污染，那么人將這些食物吃進肚子里，就會有生命危險。您說，這終究還不是對人類造成危害嗎？我們國家是生產(chǎn)消費干電池最多的大國，1980年時，我國生產(chǎn)的干電

8、池已超越美國成為世界第一，約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池，那么一年就約有7980億個廢舊電池，其間又有多少億廢電池會破壞環(huán)境，又有多少人會因為電池造成的危害而死去？廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭；鉛會導致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆癥，重那么致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點：1、加強學生對廢舊電池相關(guān)知識的了解，多開展一些教育活動、講座。2、通過播送、電視，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網(wǎng)絡上刊登一些相關(guān)知識。使廣闊群眾了解其危害性，增強環(huán)保意識。3

9、、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。4、希望能設(shè)計一種新型的垃圾桶?，F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個小格，專門用于放廢舊電池，方便回收。以上的幾點，希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所說的：再小的力量，也是一種支持。讓我們朝著那個方向，共同追尋目標！把我們的建設(shè)得更加美麗！建議書4一、項目根本情況1、項目概況包括項目的地理位置、用地規(guī)模、用地性質(zhì)、項目四至、規(guī)劃指標、規(guī)劃限制條件等根本情況。如果屬于公開出讓項目，需對出讓公告及掛牌文件相關(guān)要求、土地出讓合同相關(guān)情況、地價款支付

10、時間、土地交付條件及交付時間等進行描述；如果屬于合作或轉(zhuǎn)讓項目，需對項目背景情況、產(chǎn)權(quán)狀況、已取得的合法性文件、合作或轉(zhuǎn)讓方式、土地價格、付款期限、附加條件等情況進行描述。附項目區(qū)位圖、項目紅線圖或項目詳細位置圖。2、項目現(xiàn)狀根據(jù)現(xiàn)場勘查情況，對項目宗地的地形、地勢、開發(fā)狀況、交通便利度、地上建筑物及構(gòu)筑物情況、是否需拆遷補償、是否受周邊環(huán)境影響等情況進行描述。附現(xiàn)場勘查照片假設(shè)干。3、項目周邊環(huán)境及配套情況包括項目所處區(qū)域目前城市定位、城市開展情況、周邊市政及生活根底配套設(shè)施情況、周邊道路及公共交通設(shè)施情況、與城市標志性建筑和主要政府機構(gòu)之間的距離等。4、項目存在的不確定因素及風險提示對項目

11、存在的不確定及風險因素進行提示，并提出初步解決方式。二、項目周邊規(guī)劃開展情況對項目所處區(qū)域未來規(guī)劃開展前景、促進區(qū)域房地產(chǎn)市場開展動力情況進行描述，包括但不限于城市開展規(guī)劃、經(jīng)濟開展規(guī)劃、人口開展規(guī)劃、旅游開展規(guī)劃、道路及公共交通開展規(guī)劃等。三、項目優(yōu)劣勢分析四、項目所在區(qū)域房地產(chǎn)市場概況1、項目所在城市及區(qū)域房地產(chǎn)開展情況對項目所處城市及區(qū)域近期房地產(chǎn)市場供給量、成交量、銷售單價等數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，并作出簡要總結(jié)。2、項目所在區(qū)域土地市場情況對項目所處區(qū)域近年具可比性土地出讓及轉(zhuǎn)讓項目成交情況、價格特征進行簡要總結(jié)性描述。附成交地塊位置圖及成交情況一覽表。3、項目所在區(qū)域在售樓盤概況對項目所

12、處區(qū)域具可比性在售樓盤開發(fā)情況、成交情況、價格特征進行簡要總結(jié)分析，并就其市場去化情況、銷售周期進行調(diào)研判斷。附項目周邊主要在售樓盤位置圖及概況表。五、結(jié)論1、對項目出讓轉(zhuǎn)讓價格及可接受地價作出初步判斷。2、對項目經(jīng)濟效益指標情況作出初步評價。3、對項目整體情況、項目開展前景進行概述性總結(jié)，并提出相關(guān)建議。建議書5敬愛的老師、親愛的同學：大家好!當我們漫步于芳草萋萋的校園，當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓，我們一定會為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到快樂。然而，我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當天氣晴朗，萬里無云時，可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時，我們的投影儀還

13、堅持不懈的工作著;當人去樓空，個別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費能源，而且還破壞者環(huán)境，所以我們建議低碳生活。所謂“低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量?！暗吞际且环N生活習慣，是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習慣。對于我們而言，低碳生活，首先要從節(jié)約用電做起。在此，校團委學生會向老師同學提出幾點建議：1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光2、如果上課沒有運用多媒體，請關(guān)掉投影儀、3、盡量不使用空凋，如使用空調(diào)取暖，冬天請調(diào)到節(jié)能省電的18度4、最后一位離開的老師或同學，請一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)、關(guān)燈，做到人走電停一份建議，一個承諾

14、，一種責任。敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們?nèi)w師生立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦!建議書6敬愛的校長：在小學度過度過六年了，我也快要畢業(yè)了，作為一個快畢業(yè)的學生，在這里給您提點建議。第一、我希望能重新開放圖書室。書是源泉，有了書，同學們就像有了一座取之不盡。用之不竭的寶庫。而且我想信同學們能遵守校長您的要求。第二、多購置一些。因為出現(xiàn)一個班級人數(shù)多怎么辦，每個人都搶著要自己一臺會亂了秩序影響了上信息技術(shù)。為了讓同學們。校園不在鬧哄哄的。第三、為了保護好校園環(huán)境派幾個環(huán)保小衛(wèi)士。讓他們按你的吩咐

15、去做；為了保護環(huán)境可以試著讓那些小賣部移走。這都是我的建議希望校長能采納。建議書7親愛的同學們：同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。騎自車的同學更要注意遵守交通規(guī)那么，不能抄近逆行闖快車道 ，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三，我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外， 暢通文明靠大家。同學們，讓我