《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第一單元-分?jǐn)?shù)乘法《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》ppt課件-西師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第一單元-分?jǐn)?shù)乘法《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》ppt課件-西師大版.ppt（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù),西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計(jì)算法則；正確計(jì)算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。2浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。,每人吃 個(gè)餅，4人一共吃多少個(gè)餅？,例1:,想： 個(gè)是什么意思？,的分?jǐn)?shù)單位是多少？有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位？,+ + +,求4人一共吃多少個(gè)餅就是求什么？,4個(gè)1/5相加和是多少？,可以用哪些方法計(jì)算？,說(shuō)一說(shuō)：一個(gè)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)表示什么？,求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。（和整數(shù)乘法的意義完全相同）,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義是什么？,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的

2、積作分子，分母不變。,能約分的先約分,然后再計(jì)算。,練習(xí),1. 3/4+ 3/4+ 3/4 =（ ）（ ）2. 只列式不計(jì)算： 3個(gè)1/10 是多少？ 5個(gè)3/10 是多少？,說(shuō)出下列算式的意義，并計(jì)算。,1. 3/7 4 = 5/12 6 = 3/14 21 = 2/15 4 = 2/7 8 =,計(jì)算,1,列乘法算式：,列乘法算式：,一個(gè)水杯裝水千克。,3杯水重？千克,列出算式,努力吧！,直接寫出得數(shù)：,謝 謝,路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。屈原讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。泰戈?duì)枌W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？孔子鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。李苦禪求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。高永祚活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。培根立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。富蘭克林,精品課件！,