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1、幼兒園大班安全主題優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計過馬路含反思 交通安全是幼兒園安全教育的重點，本次活動主要是讓幼兒更多的了解交通安全知識，因此設(shè)計了這一課。能夠懂得過馬路要走斑馬線。加強幼兒的安全意識。能夠認識交通紅綠燈的作用。一起來學(xué)習(xí)交通安全知識吧 設(shè)計背景 學(xué)前班幼兒對如何遵守交通規(guī)則有一定的基礎(chǔ)認識，但是班上較多幼兒對紅綠燈及斑馬線等還沒有一個實際的認知，為了讓小朋友更多的了解交通安全知識，因此設(shè)計了這一課。 活動目標(biāo) 1、能夠認識交通紅綠燈的作用。 2、能夠懂得過馬路要走斑馬線。 3、感受遵守交通規(guī)則的樂趣。 4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 5、加強幼兒的安全意識。 重

2、點難點 認識并學(xué)會安全過馬路的方法，懂得遵守交通規(guī)則。 活動準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備活動相關(guān)的圖片。 2、準(zhǔn)備紅、黃、綠三種顏色小紙帽及畫有汽車小紙帽。 3、準(zhǔn)備紙小紅花若干朵。 活動過程 一、活動導(dǎo)入 給幼兒看過馬路以及紅綠的的圖片，讓幼兒對紅綠燈及斑馬線有初步的認識。 提問幼兒紅綠燈亮的時候應(yīng)該怎么做。 二、活動過程 1、選出一些小朋友扮演紅綠黃交通燈以及小汽車，老師扮演交通警察。 2、給小朋友講解活動的內(nèi)容。 3、扮演小汽車及紅綠燈的小朋友戴上活動道具帽子，開始在虛擬馬路上站崗及走動。 4、小朋友放學(xué)后排著隊等待綠燈過馬路。紅燈亮，路上很多小汽車快速奔走，小朋友在馬路旁等待。 5、紅燈停，綠燈亮，

3、小朋友開始過馬路，過馬路前左右看。停，還有小汽車闖紅燈，交通警察出來對他進行了處罰。最后小朋友排著隊安全的走過了馬路。 三、活動結(jié)束 1、對小朋友過馬路活動的表現(xiàn)進行表揚。 2、給每位小朋友一朵遵守交通規(guī)則小紅花 3、請小朋友講述為什么要遵守交通規(guī)則以及遵守交通規(guī)則的好處。 四、活動延伸 請每位小朋友回家后畫一幅過馬路的圖畫，給爸爸媽媽講解如何安全地過馬路。 教學(xué)反思 整個活動讓幼兒在快樂的活動中學(xué)會了安全過馬路的基本方法，讓幼兒接觸了更多的實際課外知識，切身體會到了學(xué)知識帶來的樂趣，從單一的傳統(tǒng)知識學(xué)習(xí)到動學(xué)結(jié)合的知識學(xué)習(xí)中反映了在活動中傳授知識更能讓幼兒快速的理解及掌握的重要性，并且能夠讓幼兒學(xué)會如何更好的合作及更好的交往。 此次活動總體上來說是令人滿意的，只是由于前期的準(zhǔn)備不足及場地、教學(xué)工具的局限性，此次教學(xué)活動仍有些許的遺憾。但是此次的教學(xué)經(jīng)驗讓我懂得了如何更好的與幼兒交流及教學(xué)，在以后的活動中盡量地做好前期的一些準(zhǔn)備工作，讓活動更好的進行。此次活動也讓我感受到了教學(xué)的樂趣，我會把這份樂趣分享給每一位我所教的幼兒，讓他們在歡樂中學(xué)習(xí)和成長！