《幼兒園小班健康活動(dòng)優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)《牙齒》-.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班健康活動(dòng)優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)《牙齒》-.docx（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班健康活動(dòng)優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)牙齒 這是作者整理的幼兒園優(yōu)秀獲獎(jiǎng)小班健康主題活動(dòng)教案牙齒，包含活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)準(zhǔn)備，主要內(nèi)容包含用唱兒歌的方式帶小朋友認(rèn)識(shí)刷牙的重要性，告訴小朋友在家如何正確刷牙，教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。歡迎幼師們參考完整教案！ 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒知道保護(hù)牙齒的一般常識(shí)。 2、讓幼兒知道牙齒的功能，增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí)。 3、使幼兒明白刷牙是保持口腔清潔，保護(hù)牙齒的方法，要求幼兒養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。 4、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 牙齒模型、牙刷 活動(dòng)過(guò)程： 1、教師手拿小花茶杯，做漱口的動(dòng)作

2、，引起幼兒的注意。 教師：“剛才你們看到老師在干什么？”（幼兒：“漱口”注意發(fā)準(zhǔn)音） 教師邊動(dòng)作過(guò)示范朗讀兒歌。 手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。講述故事小熊拔牙引發(fā)幼兒對(duì)牙疼現(xiàn)象的注意，讓幼兒在故事情境中思考齲齒的成因，“請(qǐng)小朋友們想一想，小熊為什么會(huì)牙疼？” “小朋友可以?xún)蓚€(gè)兩個(gè)互相討論一下。” 2、對(duì)照牙齒模型，結(jié)合故事內(nèi)容，讓幼兒初步了解牙齒的外形特征，引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單講述齲齒的成因。 “沒(méi)有了牙齒我們會(huì)怎么樣呢？” 3、引導(dǎo)幼兒歸納牙齒的功能，講述保護(hù)牙齒的要點(diǎn)?！拔覀儜?yīng)該怎樣保護(hù)牙齒呢？” 4、幫助幼兒了解牙刷的特征和作用，知道刷牙是保持口腔清潔，保護(hù)牙齒的方法

3、，學(xué)習(xí)正確的刷牙方 法?！罢?qǐng)小朋友門(mén)看看，摸摸牙刷，說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？” 5、老師一邊朗誦兒歌刷牙一邊在牙齒模型上示范。 6、小結(jié)幼兒刷牙方法，提出每天早晚在家里堅(jiān)持刷牙的要求。 延伸活動(dòng)： 讓幼兒教給其他小朋友刷牙的方法，通過(guò)自己的想象力畫(huà)出一幅小朋友講衛(wèi)生的圖畫(huà)。 活動(dòng)評(píng)價(jià)： 本節(jié)活動(dòng)抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問(wèn)題，用故事講解的方法充分的調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，并運(yùn)用教具增強(qiáng)了幼兒的自主性和操作性，使幼兒很快的學(xué)會(huì)了兒歌，并在衛(wèi)生習(xí)慣上有一個(gè)健康的認(rèn)識(shí)。教育的延續(xù)性是本節(jié)教育活動(dòng)真正的價(jià)值所在。 活動(dòng)結(jié)束 附兒歌： 小牙刷 小牙刷，手中拿，早起晚睡先刷牙， “沙沙沙，沙沙沙”從上往下輕輕刷， 從下往上仔細(xì)刷，里里外外都要刷， 爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我是個(gè)講衛(wèi)生的好娃娃。