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1、幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計大型玩具真好玩含反思 大型玩具是幼兒園必備的器材，深受幼兒的喜愛，通過本次活動讓幼兒在玩大型玩具時獲得愉快的情感體驗，了解大型玩具的種類及玩法，能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人，歡迎幼師們參考完整教案！作者不定期更新幼兒園公開課視頻配套課件ppt+教案，大班中班小班，涉及語言繪本科學(xué)社會健康音樂、白板等各種優(yōu)質(zhì)課程，讓您輕松備課 活動目標(biāo)： 1、了解大型玩具的種類及玩法。 2、在玩大型玩具時獲得愉快的情感體驗。 3、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。 4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。 活動準(zhǔn)備： 各種大型玩具的圖片 活動過程： 玩滑滑梯 1、

2、與哥哥姐姐一起玩滑滑梯，消除恐懼心理，了解游戲規(guī)則 2、上樓梯及下滑時，要保持距離，不推撞。向上登梯時要抓緊扶手，向下滑時身體坐正，兩手輕扶滑梯兩側(cè) 熟練后可換花樣滑，如滑落時驟停（雙手放松） 蕩秋千 1、教師請膽小的幼兒坐在秋千上，輕輕地蕩，使幼兒逐漸消除恐懼感 2、嘗試用坐、蹲等姿勢蕩秋千 3、將繩轉(zhuǎn)成麻花狀，然后松開，隨之轉(zhuǎn)圈。 4、提醒蕩秋千的幼兒應(yīng)兩手抓緊繩索，觀看的幼兒要與秋千保持一定距離。 蹺蹺板 幼兒自由結(jié)伴玩蹺蹺板 雙方有節(jié)奏的改變速度、高度，互相蹺著玩。 雙方配合，設(shè)法使蹺蹺板保持水平。 提醒幼兒注意雙腳落地的位置，以防壓傷。 教學(xué)反思： 幼兒樂意參與,表現(xiàn).在活動中,幼兒的想像力,創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng),形成相互學(xué)習(xí)的態(tài)度以及自我表現(xiàn)的意識.在活動中,教師鼓勵每個幼兒用自己的方式表現(xiàn)自己獨特的想法,積極支持幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),創(chuàng)設(shè)了寬松的人人都能表現(xiàn)的大舞臺。 小百科：玩具，泛指可用來玩的物品，玩玩具在人類社會中常常被作為一種寓教于樂的方式。玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹枝等等的非人工東西，對玩具應(yīng)作廣義理解，它不是只限于街上賣的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。