初二物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理歸納(總9頁).doc
《初二物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理歸納(總9頁).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初二物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理歸納(總9頁).doc(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、初二物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理歸納第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)長度的測量 1、長度的測量 :長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺。 2、長度的單位及換算 長度的國際單位是米(m),常用的單位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)納米(nm) 長度的單位換算時(shí),小單位變大單位用乘,大單位換小單位用除 3、正確使用刻度尺 (1)使用前要注意觀察零刻度線、量程、分度值 (2)使用時(shí)要注意 尺子要沿著所測長度放,尺邊對(duì)齊被測對(duì)象,必須放正重合,不能歪斜。 不利用磨損的零刻度線,如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。 厚尺子要垂直放置
2、 讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直 4、正確記錄測量值 :測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成 (1) 只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義 (2) 讀數(shù)時(shí),要估讀到刻度尺分度值的下一位 5、誤差 :測量值與真實(shí)值之間的差異 誤差不能避免,能盡量減小,錯(cuò)誤能夠避免是不該發(fā)生的 減小誤差的基本方法:多次測量求平均值,另外,選用精密儀器,改進(jìn)測量方法也可以減小誤差 6、特殊方法測量 (1)累積法 如測細(xì)金屬絲直徑或測張紙的厚度等 (2)卡尺法 (3)代替法 運(yùn)動(dòng)描述 1、機(jī)械運(yùn)動(dòng) 物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng) 一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的,這就是說運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,我們平常說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于另一個(gè)物體(參照物)而言
3、的,所以,對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的 2、參照物 研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物 (1) 參照物并不都是相對(duì)地面靜止不動(dòng)的物體,只是選哪個(gè)物體為參照物,我們就假定物體不動(dòng) (2) 參照物可任意選取,但選取的參照物不同,對(duì)同一物體的運(yùn)動(dòng)情況的描述可能不同 3、相對(duì)靜止 兩個(gè)以同樣快慢、向同一方向運(yùn)動(dòng)的物體,或它們之間的位置不變,則這兩個(gè)物體相對(duì)靜止。 4、勻速直線運(yùn)動(dòng) 快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動(dòng),叫做勻速直線運(yùn)動(dòng) 勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 5、速度 (1) 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。 (2) 在勻速直線動(dòng)動(dòng)中,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程 (3) 速度公式:v=
4、S t (4) 速度的單位 國際單位 :m/s 常用單位:km/h 1m/s = 3.6 km/h 6、平均速度 做變速運(yùn)動(dòng)的物體通過某段路程跟通過這段路程所用的時(shí)間之比,叫物體在這段路程上的平均速度 求平速度必須指明是在哪段路程或時(shí)間內(nèi)的平均速度 7、測平均速度 原理:v = s / t 測理工具:刻度尺、停表(或其它計(jì)時(shí)器) 第二章 聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生:1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,弦樂器靠弦振動(dòng)發(fā)聲,鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲,鐘考鐘振動(dòng)發(fā)聲,等等);不是所有物體振動(dòng)發(fā)出的聲音都能被人耳聽到。2
5、、振動(dòng)停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;二、聲音的傳播1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;3、聲音以波(聲波)的形式傳播;4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計(jì)算公式是v=;聲音在空氣中的速度為340m/s;三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)1、
6、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲重合);2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);四、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),表示物體振動(dòng)的快慢,單位是赫茲,振動(dòng)物體越大音調(diào)越低;)2、響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度;物體振幅越大,響度越強(qiáng);聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱;3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體法的聲靠音色)注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨(dú)立;六、超聲波和次聲波1、人耳
7、感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍:20Hz20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;2、動(dòng)物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;七、噪聲的危害和控制1、噪聲:(?。奈锢斫嵌壬现v物體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音;3、常見噪聲來源:飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;4、噪聲的等級(jí):表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號(hào)dB,超過90dB會(huì)損害健康;0dB指人耳剛好
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 初二 物理 上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn) 復(fù)習(xí) 梳理 歸納
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-2689746.html