化學(xué)校本課程《趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(總31頁).doc
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1、化學(xué)校本課程教材趣 味 化 學(xué) 實(shí) 驗(yàn)課 程 說 明你看見過膠凍能燃燒、無水有冰袋、消字密無痕、水下百花開等現(xiàn)象嗎?你知道這是為什么嗎?你想親自來動手試一試嗎?如果答案是肯定的,那么請你走進(jìn)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)這個(gè)小天地吧!在這些富有情趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,你不僅能復(fù)習(xí)鞏固化學(xué)知識,而且能提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和熱情,豐富課外生活,鍛煉我們的動手能力,最終增進(jìn)化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。 趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程安排為十個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,涵蓋了貼近學(xué)生生活以及現(xiàn)實(shí)所學(xué)內(nèi)容的簡單實(shí)驗(yàn),以讓學(xué)生更多了解化學(xué)在生活中的應(yīng)用。每個(gè)課時(shí)內(nèi)容大致分為:背景知識、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)步驟、問題思考、相關(guān)以及擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)幾大部分。目 錄趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)一:
2、制作“葉脈書簽” (3)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)二:模擬酸雨腐蝕巖石的過程(5)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)三:自制酸堿指示劑(6)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)四:化學(xué)“冰箱”與冰袋(8)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)五:指紋鑒定以及檢驗(yàn)加碘食鹽中的碘元素(11)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)六:水下公園(14)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)七:豆腐中鈣質(zhì)的檢驗(yàn)(16)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)八:食物中常見元素的測定(20)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)九:鋁器表面刻字以及制備可燃的“膠凍” (22)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)十:合成香精(24)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)十一:消字靈的制作(29)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)一:制作“葉脈書簽”制作原理:葉片的葉肉部分容易腐爛降解,而葉脈非常堅(jiān)韌,能構(gòu)成各種形狀比如網(wǎng)狀、扇形、弧形等結(jié)構(gòu),以支持葉片。選取具網(wǎng)狀脈
3、的植物葉片,用氫氧化鈉等堿溶液加熱煮沸,可以水解掉葉肉等部分,僅剩下網(wǎng)狀脈,再利用過氧化氫的強(qiáng)氧化性將葉脈漂白,一件精美的葉脈書簽便制作成功了。 工具材料:(1)5-10%的氫氧化鈉溶液,5%的過氧化氫溶液; (2)電熱套、燒杯(多個(gè))、瓷盤、舊牙刷、鑷子、水彩色; (3) 采摘新鮮的具網(wǎng)狀脈的植物葉子,如白玉蘭、楊樹、白蠟等。 制作步驟:(1) 實(shí)驗(yàn)前采摘新鮮的樹葉(以白玉蘭葉為佳),落葉也可擇優(yōu)選用,應(yīng)注意采摘樹葉時(shí)要愛護(hù)植物; (2) 用電熱套加熱氫氧化鈉溶液,直至沸騰; (3) 選510片大小適合的樹葉放進(jìn)煮沸的堿液中,要不停地將葉子摁到水下,直至沸騰,保持沸騰10分鐘; (4) 不時(shí)
4、地用鑷子拿出葉子,用手感覺葉肉是否煮爛; (5) 在瓷盤里加適量水,將已煮爛的葉片放到其中,用舊牙刷刷葉肉,刷時(shí)先刷正面,按從左向右,從葉柄向葉尖,從主脈向側(cè)脈有序地刷,直至刷掉葉肉;再將葉片翻轉(zhuǎn),用同樣的方法刷,直至只剩下網(wǎng)狀脈; (6) 將葉脈放到盛清水的燒杯中,洗去殘漬; (7) 將洗盡的葉脈放到盛有5%的過氧化氫溶液中,放置24小時(shí); (8) 24小時(shí)后,葉脈便被漂白,從過氧化氫溶液中取出葉脈,放到標(biāo)本紙中壓干、壓展; (9) 將紅水彩放到培養(yǎng)皿中,用水稀釋3倍,并用毛筆刷到葉脈上,然后晾干; (10) 將已涂色的葉脈標(biāo)本進(jìn)行壓膜,各人還可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行藝術(shù)處理,這樣一個(gè)精美的葉脈
5、書簽就制作成功了。 注意事項(xiàng):(1)由于過氧化氫具有強(qiáng)氧化性,進(jìn)行制作時(shí)應(yīng)注意安全,最好戴橡膠手套進(jìn)行; (2)刷葉脈時(shí)應(yīng)掌握力度,以免刷破; (3)經(jīng)過制作經(jīng)驗(yàn),白玉蘭葉最適宜于制作葉脈標(biāo)本,楊樹葉與白蠟葉也可以做,只是效果差一些; (4)用落葉制作時(shí),氫氧化鈉濃度應(yīng)較高,而用新葉時(shí)可以濃度低點(diǎn); (5)由于氫氧化鈉價(jià)格較貴,可以考慮用石灰水或堿面代替。趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)二:模擬酸雨腐蝕巖石的過程背景資料:酸雨是pH小于5.6的降水,5.6這個(gè)數(shù)值來源于蒸餾水跟大氣中的二氧化碳達(dá)溶解平衡時(shí)的酸度。酸雨主要是人為活動排放的硫氧化物、氮氧化物等物質(zhì),大量擴(kuò)散至大氣層與水蒸氣結(jié)合形成的。酸雨的危害是多方
6、面的,可造成土壤、巖石中的重金屬溶解,流入河川或湖泊,嚴(yán)重時(shí)使得魚類大量死亡。水生植物和以河川酸化水質(zhì)灌溉的農(nóng)作物,因累積有毒金屬,經(jīng)食物鏈進(jìn)入人人體,影響人類的健康。酸雨會腐蝕建筑物、公共設(shè)施、古跡和金屬物質(zhì),造成人類經(jīng)濟(jì)、財(cái)物及文化遺產(chǎn)的損失。實(shí)驗(yàn)藥品:蒸餾水、10的硫酸、大理石(主要成分CaCO3)。實(shí)驗(yàn)儀器:玻璃棒、燒杯、鑷子、量筒、膠頭滴管。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用量筒取50mL硫酸溶液,將大小適中的塊狀大理石用鑷子夾住,小心投入稀硫酸中,觀察大理石表面的現(xiàn)象;(2)再取50mL硫酸溶液,用膠頭滴管一滴一滴滴加到大理石的表面,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象; (3)比較步驟3和4的現(xiàn)象異同問題思考:1、步驟
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