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1、第二節(jié)第二節(jié) 探究探究比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道物體運(yùn)動(dòng)快慢的比較方法；2、理解速度的概念和公式，會(huì)進(jìn)行m/s，km/h之間的單位換算；3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)；4、會(huì)用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算解決簡單的實(shí)際問題。一、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法一、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法方法方法1：相同時(shí)間比較物體運(yùn)動(dòng)的路程：相同時(shí)間比較物體運(yùn)動(dòng)的路程方法方法2：相同路程比較物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間：相同路程比較物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間方法方法3：路程和時(shí)間都不相同時(shí)比較：路程和時(shí)間都不相同時(shí)比較通通過路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的比值過路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的比值即即物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程二、速

2、度二、速度1、符號：、符號：v2、物理意義：、物理意義：表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢練習(xí)：下列說法正確的是練習(xí)：下列說法正確的是練習(xí)：下列說法正確的是練習(xí)：下列說法正確的是：（：（：（：（）A A物體運(yùn)動(dòng)的路程越長說明它運(yùn)動(dòng)得越快；物體運(yùn)動(dòng)的路程越長說明它運(yùn)動(dòng)得越快；物體運(yùn)動(dòng)的路程越長說明它運(yùn)動(dòng)得越快；物體運(yùn)動(dòng)的路程越長說明它運(yùn)動(dòng)得越快；B B物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短說明它運(yùn)動(dòng)得越快；物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短說明它運(yùn)動(dòng)得越快；物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短說明它運(yùn)動(dòng)得越快；物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短說明它運(yùn)動(dòng)得越快；C C相同時(shí)間物體運(yùn)動(dòng)的路程越長說明它運(yùn)動(dòng)得越快；相同時(shí)間物體運(yùn)動(dòng)的路程越長說明它運(yùn)動(dòng)得越快；相同時(shí)間

3、物體運(yùn)動(dòng)的路程越長說明它運(yùn)動(dòng)得越快；相同時(shí)間物體運(yùn)動(dòng)的路程越長說明它運(yùn)動(dòng)得越快；D D相同路程物體所需運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短說明它運(yùn)動(dòng)得越快；相同路程物體所需運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短說明它運(yùn)動(dòng)得越快；相同路程物體所需運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短說明它運(yùn)動(dòng)得越快；相同路程物體所需運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短說明它運(yùn)動(dòng)得越快；E E物體運(yùn)動(dòng)的速度越大說明它運(yùn)動(dòng)得越快。物體運(yùn)動(dòng)的速度越大說明它運(yùn)動(dòng)得越快。物體運(yùn)動(dòng)的速度越大說明它運(yùn)動(dòng)得越快。物體運(yùn)動(dòng)的速度越大說明它運(yùn)動(dòng)得越快。速度大速度大運(yùn)動(dòng)快運(yùn)動(dòng)快=二、速度二、速度3、定義：、定義：路程和通過這段路程所用路程和通過這段路程所用時(shí)間的比叫做速度。時(shí)間的比叫做速度。4、公式：、公式：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的

4、路程物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程比值定義法比值定義法5、單位：國際單位制單位：、單位：國際單位制單位：m/s其它常用單位：其它常用單位：km/h完成換完成換算關(guān)系：算關(guān)系：1m/s=_km/h1km/h=_m/sm/skm/h3.66、一些常見運(yùn)動(dòng)速度值：、一些常見運(yùn)動(dòng)速度值：人步行速度為人步行速度為1.2m/s的意義是什么的意義是什么？人人1s行走的路程為行走的路程為1.2m.小明騎車的速度為小明騎車的速度為5m/s的意義是什的意義是什么？么？飛機(jī)飛行的速度為飛機(jī)飛行的速度為800km/h的意義的意義是什么？是什么？例例1：火車的速度為：火車的速度為72km/h，汽車的，汽車的速度為速度為18

5、m/s，則，則 （）A.火車的速度大火車的速度大 B.汽車的速度大汽車的速度大C.兩者的速度一樣大兩者的速度一樣大 D.無法確定無法確定練習(xí)：水中游的最快的是旗魚，速練習(xí)：水中游的最快的是旗魚，速度可達(dá)度可達(dá)108km/h，陸地跑的最快的是，陸地跑的最快的是獵豹，獵豹，1s可跑可跑40m，空中飛行最快的，空中飛行最快的褐海燕，褐海燕，1min能飛能飛5km，比較它們，比較它們速度的大小速度的大小 （）A.獵豹最大獵豹最大 B.旗魚最大旗魚最大 C.褐海燕最大褐海燕最大 D.三者一樣大三者一樣大例例2：小明每天騎自行車回家，他家：小明每天騎自行車回家，他家距離學(xué)校距離學(xué)校6000m，上學(xué)需要，上

6、學(xué)需要2000s，放學(xué)回家需要放學(xué)回家需要20min，請計(jì)算小明上，請計(jì)算小明上學(xué)和放學(xué)回家騎車的速度。學(xué)和放學(xué)回家騎車的速度。練習(xí)練習(xí)1：飛機(jī)：飛機(jī)1.5h飛行了飛行了2160km，求，求飛機(jī)飛行的速度是多少飛機(jī)飛行的速度是多少km/h？練習(xí)練習(xí)2：某人散步：某人散步5min走了走了450m，求，求他步行的速度是多少他步行的速度是多少m/s？練習(xí)練習(xí)3.北京南站到天津的距離約北京南站到天津的距離約130km，和諧號用時(shí)和諧號用時(shí)30min從北京到從北京到達(dá)天津達(dá)天津，和諧號的速度是多少？和諧號的速度是多少？練習(xí)練習(xí)4.一架飛機(jī)一架飛機(jī)15min飛行了飛行了200km，它，它飛行的飛行的速度是

7、多少？速度是多少？例例3：騎自行車上下班的老劉正常的：騎自行車上下班的老劉正常的騎車速度為騎車速度為5m/s，若他家到學(xué)校的距，若他家到學(xué)校的距離為離為4.5km，為了不遲到，他至少提，為了不遲到，他至少提前多少前多少min從家出發(fā)？從家出發(fā)？練習(xí)練習(xí)1：上海已建成的我國第一條：上海已建成的我國第一條磁懸浮列車鐵路線，列車運(yùn)行時(shí)速磁懸浮列車鐵路線，列車運(yùn)行時(shí)速可達(dá)可達(dá)400km/h。如果乘坐這一時(shí)速。如果乘坐這一時(shí)速的磁懸浮列車從上海到杭州約的磁懸浮列車從上海到杭州約200km的路程，需要多少的路程，需要多少min？練習(xí)練習(xí)2：通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件是以光速傳播的。若光在

8、光纜中傳是以光速傳播的。若光在光纜中傳播速度為播速度為3 108m/s，地球的周長，地球的周長為為 4 107m，電子郵件在光纜中，電子郵件在光纜中繞地球一周大約需要繞地球一周大約需要多少多少s？例例4：坐在行駛汽車上的一位乘客，欲估：坐在行駛汽車上的一位乘客，欲估測前方隧道的長度。在進(jìn)、出隧道口時(shí)，測前方隧道的長度。在進(jìn)、出隧道口時(shí)，分別看了一下手表，如圖中的甲、乙所示，分別看了一下手表，如圖中的甲、乙所示，汽車通過隧道時(shí)的速度是汽車通過隧道時(shí)的速度是30km/h。由此。由此可以算出此隧道長約多少可以算出此隧道長約多少km？甲甲 乙乙練習(xí)練習(xí)1：某輛汽車在平直的高速路：某輛汽車在平直的高速路

9、上行駛，速度表顯示為上行駛，速度表顯示為120km/h，如果保持這個(gè)速度行駛?cè)绻３诌@個(gè)速度行駛15min，則，則這輛汽車在這輛汽車在15min內(nèi)行駛了多長的內(nèi)行駛了多長的路程？路程？練習(xí)練習(xí)2：向月球發(fā)射無線電波，無向月球發(fā)射無線電波，無線電波到達(dá)月球再返回地面共需線電波到達(dá)月球再返回地面共需2.56s，無線電波的傳播速度是，無線電波的傳播速度是3108m/s,則月球到地球的距離是則月球到地球的距離是多少？多少？練習(xí)練習(xí)3：超聲波在海水中的傳播速：超聲波在海水中的傳播速度是度是1500m/s，如果輪船在海面豎，如果輪船在海面豎直向海底發(fā)射超聲波后直向海底發(fā)射超聲波后4s接到回聲，接到回聲，則

10、此處海水深度是多少？則此處海水深度是多少？三、勻速直線運(yùn)動(dòng)三、勻速直線運(yùn)動(dòng)1、定義：、定義：如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)，并且如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)，并且速度大小保持不變，那么我們稱這種速度大小保持不變，那么我們稱這種運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)。練習(xí)：一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，練習(xí)：一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，30s通過了通過了120m的路程，求它運(yùn)動(dòng)的的路程，求它運(yùn)動(dòng)的速度？它在最后速度？它在最后20m的路程時(shí)運(yùn)動(dòng)的的路程時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度是多少？速度是多少？路程路程(cm)51015202530354045505560時(shí)間時(shí)間(s)1.534.567.5910.51213.51516.518 下表是

11、蠟塊在水中豎下表是蠟塊在水中豎直上升時(shí)的路程和時(shí)間的數(shù)據(jù)。直上升時(shí)的路程和時(shí)間的數(shù)據(jù)。s s/cm/cm t t/s/s 30 30 3 6 9 12 15 18 3 6 9 12 15 180 0 5 5 10 10 25 25 20 20 15 152、圖像：、圖像：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 t t/s/s5 5 10 10 15 15 20 20 25 25 35 35 s s/m /m 30 30 50 50 454540 40 606055 55 ABC勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間成正比勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間

12、成正比勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間成正比勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間成正比2、圖像：、圖像：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 t t/s/s5 5 10 10 15 15 20 20 25 25 35 35 v v/m s/m s-1-1 30 30 50 50 454540 40 606055 55 ABC例：如圖所示兩條線表示甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，請根據(jù)圖例：如圖所示兩條線表示甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，請根據(jù)圖例：如圖所示兩條線表示甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，請根據(jù)圖例：如圖所示兩條線表示甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，請根據(jù)圖線回答下列問

13、題：線回答下列問題：線回答下列問題：線回答下列問題：（1 1）甲、乙兩物體中，乙比甲提前多長時(shí)間開始運(yùn)動(dòng)？）甲、乙兩物體中，乙比甲提前多長時(shí)間開始運(yùn)動(dòng)？）甲、乙兩物體中，乙比甲提前多長時(shí)間開始運(yùn)動(dòng)？）甲、乙兩物體中，乙比甲提前多長時(shí)間開始運(yùn)動(dòng)？（2 2）甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度各是多大？）甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度各是多大？）甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度各是多大？）甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度各是多大？（3 3）圖線相交點(diǎn)表示什么？）圖線相交點(diǎn)表示什么？）圖線相交點(diǎn)表示什么？）圖線相交點(diǎn)表示什么？0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30 t t/s/s10 10 20 20 s

14、 s/m /m 30 30 50 50 40 40 6060甲甲乙乙例題例題5：小王同學(xué)的父親是一位貨車司機(jī)，小王同學(xué)的父親是一位貨車司機(jī)，有一次，小王的父親開車出發(fā)有一次，小王的父親開車出發(fā)15min后，后，小王發(fā)現(xiàn)他的父親將駕駛證忘在了家里。小王發(fā)現(xiàn)他的父親將駕駛證忘在了家里。于是小王就乘坐出租車去追。若小王的父于是小王就乘坐出租車去追。若小王的父親駕駛的貨車行駛的速度為親駕駛的貨車行駛的速度為40km/h，小王，小王乘坐的出租車行駛的速度為乘坐的出租車行駛的速度為60km/h，則小，則小王需要多長時(shí)間才能趕上他父親？（不考王需要多長時(shí)間才能趕上他父親？（不考慮交通擁堵和遇紅燈停車時(shí)間）慮

15、交通擁堵和遇紅燈停車時(shí)間）s父父s王王練習(xí)：小偷逃跑的速度是練習(xí)：小偷逃跑的速度是6m/s，警察，警察追捕的速度是追捕的速度是7.5m/s，小偷在警察前，小偷在警察前100m處，如果小偷和警察的速度都處，如果小偷和警察的速度都不變，問警察能不能在不變，問警察能不能在510m的路程的路程內(nèi)追上小偷？內(nèi)追上小偷？練習(xí)：在龍舟大賽開始階段，紅隊(duì)領(lǐng)練習(xí)：在龍舟大賽開始階段，紅隊(duì)領(lǐng)先，黃隊(duì)落后。后來黃隊(duì)奮起直追，先，黃隊(duì)落后。后來黃隊(duì)奮起直追，從黃隊(duì)的船頭追上紅隊(duì)的船尾開始，從黃隊(duì)的船頭追上紅隊(duì)的船尾開始，經(jīng)過經(jīng)過40s的拼搏，黃隊(duì)的船尾恰好超的拼搏，黃隊(duì)的船尾恰好超過紅隊(duì)的船頭。已知兩隊(duì)的船長均為過紅

16、隊(duì)的船頭。已知兩隊(duì)的船長均為10m，若紅隊(duì)劃船的速度保持，若紅隊(duì)劃船的速度保持6m/s不不變，黃對超越紅隊(duì)時(shí)船速也不變，那變，黃對超越紅隊(duì)時(shí)船速也不變，那么黃隊(duì)超越紅隊(duì)時(shí)劃船速度為多少么黃隊(duì)超越紅隊(duì)時(shí)劃船速度為多少m/s。練習(xí)：一列火車以練習(xí)：一列火車以20m/s的速度行的速度行駛，突然迎面開來一列駛，突然迎面開來一列300m的貨的貨車，以車，以10m/s的速度向后駛?cè)?，那的速度向后駛?cè)ィ敲椿疖嚧翱诘某丝涂吹截涇噺乃婷椿疖嚧翱诘某丝涂吹截涇噺乃媲敖?jīng)過的時(shí)間為前經(jīng)過的時(shí)間為 （）A.10s B.5s C.20s D.30s練習(xí)：某地鐵車站有一自動(dòng)扶梯，某練習(xí)：某地鐵車站有一自動(dòng)扶梯，某顧客沿開動(dòng)（上行）的自動(dòng)扶梯走上顧客沿開動(dòng)（上行）的自動(dòng)扶梯走上樓時(shí)，數(shù)得走了樓時(shí)，數(shù)得走了16級，當(dāng)他以同樣的級，當(dāng)他以同樣的速度（相對于電梯）沿開動(dòng)（上行）速度（相對于電梯）沿開動(dòng)（上行）的自動(dòng)扶梯走下樓時(shí)，數(shù)得走了的自動(dòng)扶梯走下樓時(shí)，數(shù)得走了48級，級，則該自動(dòng)扶梯的級數(shù)為則該自動(dòng)扶梯的級數(shù)為 。