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1、人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測試題（及答案）一、填空題193458000這個(gè)數(shù)是由( )個(gè)千萬，( )個(gè)百萬，( )個(gè)十萬，( )個(gè)萬和( )個(gè)一組成的。2在189這個(gè)算式中，被除數(shù)最大是( )。3下圖中一共有( )條線段。4某小學(xué)操場長50米，寬25米，面積為( )平方米。( )個(gè)這樣的小操場面積是1公頃。5在方框里填上合適的數(shù)字6把一個(gè)長方形的框架拉成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的周長和原來的長方形的周長相比，( )。（填“增大”“不變”或“減小”）7小明在做36時(shí)，商a后發(fā)現(xiàn)余數(shù)比除數(shù)大了，正確的余數(shù)應(yīng)該是( )，正確的商是( )。8一條公路長270千米，貨車要行3小時(shí)，貨車每小時(shí)行( )

2、千米。二、選擇題9一個(gè)整數(shù)除以4，商是15，有余數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（）。A61B62C6310在206中，被除數(shù)最大是（）。A119B121C139D14111下圖中一共有（）個(gè)平行四邊形。A4B8C912學(xué)校新買來640本書，每班分30本，可以分給幾個(gè)班？小青用豎式計(jì)算出了結(jié)果，豎式中所指的“6”表示的是（）。A已經(jīng)分了60本B還剩60本C已經(jīng)分了600本D還剩600本13如圖長方形草地的寬要增加到300米，長不變擴(kuò)大后的草地面積是（）公頃A6B9C9000014烙餅鍋每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，每面需2分鐘，媽媽烙7張餅，至少需（）分鐘。A12B14C6D15三、解答題15用豎式計(jì)算，帶的

3、驗(yàn)算。4520691818390602404516列豎式計(jì)算。（帶題要驗(yàn)算）50624125283801290045656645522417計(jì)算下面各題，寫出必要過程。 94084024（495168）39（1000351）6718畫一個(gè)上底是3厘米、下底是5厘米的直角梯形。19下面是某小學(xué)去年植樹節(jié)三到六年級(jí)植樹情況統(tǒng)計(jì)表。年級(jí)三四五六數(shù)量/棵6090130160（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。 （2）（）年級(jí)植樹最多，（）年級(jí)植樹最少。 （3）你能從圖中得到哪些信息？請(qǐng)寫出兩條。20陽光小學(xué)準(zhǔn)備在“雙十一”當(dāng)天購買60個(gè)籃球，現(xiàn)在有A、B兩家店可選。每家店中的籃球單價(jià)都是45元，但是每家

4、店的優(yōu)惠方案不同，具體如下表：A店買10個(gè)贈(zèng)送2個(gè)B店每個(gè)籃球優(yōu)惠5元你認(rèn)為學(xué)校到哪家店去購買比較劃算？21一輛貨車5小時(shí)行駛260千米，照這樣的速度，它12小時(shí)可以行駛多少千米？22學(xué)校圖書館買回一批新書，每個(gè)書架可放135本書，放了12個(gè)書架，學(xué)校一共買回多少本新書？23劉老師為了獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步和優(yōu)秀的同學(xué)，特意拿出176元為大家購買獎(jiǎng)品，正巧寶貝文具店搞活動(dòng)，文具盒，買3個(gè)送1個(gè)，每個(gè)文具盒16元，李老師可以購買多少個(gè)這樣的文具盒？24秋游活動(dòng)前，吳老師準(zhǔn)備在天天超市為四(1)班50名同學(xué)每人買一瓶飲料，最少要用多少元？25【參考答案】一、填空題1 9 3 4 5 8000【解析】根

5、據(jù)對(duì)整數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行填空，整數(shù)的數(shù)位從右往左依次為：個(gè)位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、；整數(shù)的計(jì)數(shù)單位從右往左依次為：個(gè)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億、；依此填空。93458000千萬位上是9，百萬位上是3，十萬位上是4，萬位上是5，千位上是8，百位、十位、個(gè)位上都是0，因此93458000這個(gè)數(shù)是由9個(gè)千萬，3個(gè)百萬， 4個(gè)十萬，5個(gè)萬和8000個(gè)一組成的?！军c(diǎn)睛】此題考查的是億以內(nèi)數(shù)的組成，熟練掌握對(duì)整數(shù)的數(shù)位、數(shù)級(jí)和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。2179【解析】余數(shù)小于除數(shù)，最大是17，當(dāng)最大時(shí)，被除數(shù)最大，根據(jù)被除數(shù)除數(shù)商余

6、數(shù)求出被除數(shù)。18，最大是17。當(dāng)17時(shí)1891716217179【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)除法算式中各部分間關(guān)系的掌握。3A解析：6【解析】直線上任意兩點(diǎn)之間的一段叫做線段，線段有兩個(gè)端點(diǎn)。據(jù)此可知，圖中線段有AB、AD、AC、BD、DC、BC共6條。由分析得：圖中一共有6條線段。【點(diǎn)睛】線段有2個(gè)端點(diǎn)，數(shù)線段個(gè)數(shù)時(shí)，應(yīng)按照順序數(shù)，才能做到不重不漏。4 1250 8【解析】長方形的面積長寬，依此將數(shù)字代入公式計(jì)算出結(jié)果即可；將1公頃化成平方米，然后再計(jì)算出幾個(gè)這樣的小操場面積約1公頃。50251250（平方米）1公頃10000平方米12581000，即1250810000，因此8個(gè)1250平

7、方米是10000平方米，即8個(gè)這樣的小操場面積是1公頃?！军c(diǎn)睛】此題考查的是長方形面積的計(jì)算，以及公頃與平方米之間的換算，應(yīng)熟練掌握。5【解析】6不變【解析】把一個(gè)長方形的框架拉成一個(gè)平行四邊形后，四條邊的長度沒變，也就是它們的和沒有發(fā)生變化，即它的周長不變；據(jù)此解答即可。把一個(gè)長方形的框架拉成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的周長和原來的長方形的周長相比，不變?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確四邊形的形狀雖然發(fā)生了變化，但長和寬沒有變化，周長就不發(fā)生變化。7 2 a1【解析】觀察上式可知，余數(shù)38大于除數(shù)36，所以商偏小，商加1，余數(shù)變?yōu)?8362，據(jù)此即可解答。余數(shù)小于除數(shù)，現(xiàn)在余數(shù)38大于除數(shù)

8、36，把商加1，余數(shù)就為38362，所以正確的余數(shù)應(yīng)該是2，正確的商是（a1）?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)除法試商方法的掌握和靈活運(yùn)用。890【解析】根據(jù)速度路程時(shí)間，代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解。270390（千米/小時(shí)）貨車每小時(shí)行90千米。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系及應(yīng)用。二、選擇題9A解析：A【解析】10C解析：C【解析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系可知，余數(shù)要小于除數(shù)，則余數(shù)要小于20，最大是19。再根據(jù)被除數(shù)商除數(shù)余數(shù)解答即可。2061912019139則被除數(shù)最大是139。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。算式被除數(shù)商除數(shù)余數(shù)

9、也常用于有余數(shù)除法的驗(yàn)算。11C解析：C【解析】兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形，依此計(jì)算出平行四邊形的個(gè)數(shù)即可；觀察圖形可知，單個(gè)小平行四邊形組成的平行四邊形有4個(gè)，由兩個(gè)小平行四邊形組成的平行四邊形也有4個(gè)，由4個(gè)小平行四邊形組成的平行四邊形是1個(gè)，所以相加可得一共9個(gè)平行四邊形。4419（個(gè)）所以，圖中一共有9個(gè)平行四邊形。故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)平行四邊形的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。注意一定有序地?cái)?shù)出平行四邊形，以防遺漏或重復(fù)。12C解析：C【解析】被除數(shù)與除數(shù)的個(gè)位數(shù)字都是0，根據(jù)商不變規(guī)律，給被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)除以10，商不變，商的2在十位上，表示一個(gè)班分30本，可以分給20個(gè)

10、班，那么20個(gè)班共分到600本，據(jù)此解答。根據(jù)分析豎式中的6表示已經(jīng)分了600本。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)除法豎式中每一個(gè)數(shù)字意義的理解。13B解析：B【解析】3公頃30000平方米3000010030030030090000（平方米）9（公頃）答：擴(kuò)大后的草地面積是9公頃故選：B14B解析：B【解析】723（組）1（個(gè)），最后一次只煎1張餅，浪費(fèi)了時(shí)間。所以先煎4張餅，剩下的3張餅可以這樣烙：先煎2張的正面；煎熟后拿出第一張，放入第三張，煎第二張的反面和第三張的正面；煎熟后第二張就熟了，再煎第一張和第三張的反面。先煎前4張餅，需要428（分）；剩下的3張，假設(shè)為、；第一次：放的

11、正面和的正面，第二次：放的反面和的正面，第三次：放的反面和的反面，共用326（分）所以一共需要：8614（分）故答案為：B三、解答題159270；51630；10800【解析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算：用兩位數(shù)的個(gè)位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位，用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對(duì)齊，最后再把幾次乘得的積相加。驗(yàn)算乘法時(shí)，可用交換因數(shù)的位置，再乘一遍來驗(yàn)算乘法，也可用積一個(gè)因數(shù)另一個(gè)因數(shù)來驗(yàn)算乘法。整數(shù)除法的計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位；每次除得的余數(shù)要小

12、于除數(shù)。要驗(yàn)算除法，可以用商除數(shù)被除數(shù)，或被除數(shù)商除數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。4520692709181851 驗(yàn)算：390606302404510800 驗(yàn)算：1612144；3500；456020；1016；23【解析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法：先用一個(gè)因數(shù)的個(gè)位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘，再用這個(gè)因數(shù)的十位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個(gè)位就與哪一位對(duì)齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時(shí)，把兩個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運(yùn)算的幾個(gè)0。可以利用交換乘數(shù)位置進(jìn)行驗(yàn)算。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的高位除起，先看被除數(shù)的前兩位；

13、如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小?？梢岳贸朔ㄟM(jìn)行驗(yàn)算。5062412144125283500380124560 驗(yàn)算：90045206566410165522423 驗(yàn)算：17905；17；43483【解析】94084024此題先算除法，再算減法；（495168）39此題先算加法，再算除法；（1000351）67此題先算減法，再算乘法。9408402494035905（495168）396633917（1000351）67649674348318見詳解【解析】只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形，一腰垂直于底的梯形叫直角梯形?；ハ嗥?/p>

14、行的一組對(duì)邊分別是梯形的上底和下底，不平行的一組對(duì)邊是梯形的腰。先畫一條3厘米長的線段，再畫一條與這條線段平行且長為5厘米的線段；接著過上、下底的左端點(diǎn)畫一條與上、下底垂直的一條腰，最后連接各點(diǎn)即可。畫圖如下：【點(diǎn)睛】此題主要考查直角梯形的性質(zhì)以及畫已知直線的平行線和垂線的方法的靈活應(yīng)用。19（1）見詳解（2）六；三（3）三年級(jí)和四年級(jí)一共植樹150棵；六年級(jí)比五年級(jí)多植樹30棵。（答案不唯一）【解析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并結(jié)合統(tǒng)計(jì)表中的信息繪制條形統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）哪一個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的條狀最長，則這個(gè)年級(jí)植樹就最多；哪一個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的條狀最短，則這個(gè)年級(jí)植樹就最少；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中寫出獲

15、得的信息，符合題意即可；例如，通過統(tǒng)計(jì)圖可知道三、四年級(jí)一共植樹的數(shù)量，用加法計(jì)算；也可知道六年級(jí)比五年級(jí)多植樹多少棵，用減法計(jì)算。（1）某小學(xué)去年植樹節(jié)三到六年級(jí)植樹情況統(tǒng)計(jì)圖（2）六年級(jí)植樹最多，三年級(jí)植樹最少。（3）6090150（棵），16013030（棵）因此從統(tǒng)計(jì)圖中可知：三年級(jí)和四年級(jí)一共植樹150棵；六年級(jí)比五年級(jí)多植樹30棵?！军c(diǎn)睛】熟練掌握單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。20A解析：A店【解析】A店買10個(gè)贈(zèng)送2個(gè)，也就是買12個(gè)籃球只要出原來10個(gè)籃球的錢，用60除以12得需要買幾個(gè)12，再乘原來10個(gè)籃球的價(jià)錢即可得A店購買需要多少錢。B店每個(gè)籃球優(yōu)惠5元，原價(jià)4

16、5元，現(xiàn)在賣45540元，再乘60即等于B店購買需要的錢數(shù)。然后把兩個(gè)店需要的金額進(jìn)行比較即可解答。A店：4510（6012）45052250（元）B店：（455）6040602400（元）22502400答：學(xué)校到A店去購買比較劃算。【點(diǎn)睛】本題是優(yōu)化類應(yīng)用題，根據(jù)優(yōu)惠方案計(jì)算出每家店的購買價(jià)錢，再作進(jìn)一步解答。21624千米【解析】260除以5等于貨車每小時(shí)行駛的路程，再乘12即可解答。2605125212624（千米）答：它12小時(shí)可以行駛624千米?！军c(diǎn)睛】先計(jì)算出貨車每小時(shí)行駛的路程，再作進(jìn)一步解答。221620本【解析】根據(jù)題意，用每個(gè)書架放書的本數(shù)乘書架的個(gè)數(shù)，即可求出學(xué)校一共買

17、回多少本新書。135121620（本）答：學(xué)校一共買回1620本新書。【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，是解答此題的關(guān)鍵。2314個(gè)【解析】314（個(gè)）176（163）176483（組）32（元）32162（個(gè)）34212214（個(gè)）答：李老師可以購買14個(gè)這樣的文具盒。解析：14個(gè)【解析】314（個(gè)）176（163）176483（組）32（元）32162（個(gè)）34212214（個(gè)）答：李老師可以購買14個(gè)這樣的文具盒。24153元【解析】453135(元)1351042153(元)最少要用153元解析：153元【解析】453135(元)1351042153(元)最少要用153元253440千米【解析】16021+4023360+803440（千米）答：爸爸的老家到這里的路程是3440千米解析：3440千米【解析】16021+4023360+803440（千米）答：爸爸的老家到這里的路程是3440千米