2022-2023學(xué)年山東省日照市五蓮二中學(xué)數(shù)學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析.doc
《2022-2023學(xué)年山東省日照市五蓮二中學(xué)數(shù)學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022-2023學(xué)年山東省日照市五蓮二中學(xué)數(shù)學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析.doc(21頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1下列二次根式中,與是同類二次根式的是ABCD2如圖:已知,且,則( )A5B3C3. 2D43下列四個(gè)圖形中,不是中心對稱圖形的是()ABCD4如圖,是的直徑,弦于,連接、,下列結(jié)論中不一定正確的是( )ABCD5三角形的內(nèi)心是( )A三條中線的交點(diǎn)B三條高的交點(diǎn)C三邊的垂直平分線的交點(diǎn)D三條角平
2、分線的交點(diǎn)6小明使用電腦軟件探究函數(shù)的圖象,他輸入了一組,的值,得到了下面的函數(shù)圖象,由學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),可以推斷出小明輸入的,的值滿足( )A,B,C,D,7已知圓錐的底面半徑為2cm,母線長為5cm,則圓錐的側(cè)面積是( )A20cm2B20cm2C10cm2D5cm28如圖,在正方形網(wǎng)格中,線段AB是線段AB繞某點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度所得,點(diǎn)A與點(diǎn)A是對應(yīng)點(diǎn),則這個(gè)旋轉(zhuǎn)的角度大小可能是()A45B60C90D1359如圖,將兩張長為10,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分是一個(gè)菱形,容易知道當(dāng)兩張紙條垂直時(shí),菱形的周長有最小值8,那么,菱形周長的最大值為()ABCD2110如圖,菱形ABCD的邊
3、長為6,ABC=120,M是BC邊的一個(gè)三等分點(diǎn),P是對角線AC上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PB+PM的值最小時(shí),PM的長是()ABCD11如圖,AB是O的弦,BAC30,BC2,則O的直徑等于( )A2B3C4D612若扇形的圓心角為90,半徑為6,則該扇形的弧長為( )ABCD二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,正方形ABCD的邊長為8,M是AB的中點(diǎn),P是BC邊上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PM,以點(diǎn)P為圓心,PM長為半徑作當(dāng)與正方形ABCD的邊相切時(shí),BP的長為_14如圖是攔水壩的橫斷面,斜坡的高度為米,斜面的坡比為,則斜坡的長為_米(保留根號)15如圖,在中,將繞頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,點(diǎn)、分別與點(diǎn)、對應(yīng),邊分
4、別交邊、于點(diǎn)、,如果點(diǎn)是邊的中點(diǎn),那么_.16一個(gè)圓錐的底面圓的半徑為3,母線長為9,則該圓錐的側(cè)面積為_17正方形A1B1C2C1,A2B2C3C2,A3B3C4C3按如圖所示的方式放置,點(diǎn)A1、A2、A3和點(diǎn)C1、C2、C3、C4分別在拋物線yx2和y軸上,若點(diǎn)C1(0,1),則正方形A3B3C4C3的面積是_18拋物線y=2(x3)2+4的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_三、解答題(共78分)19(8分)一個(gè)不透明的口袋中裝有4個(gè)分別標(biāo)有數(shù)1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同,小紅先從口袋里隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下數(shù)為x,小穎在剩下的3個(gè)球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下數(shù)為y,這樣確定了點(diǎn)P的坐標(biāo)(x,y)(
5、1)小紅摸出標(biāo)有數(shù)3的小球的概率是 (2)請你用列表法或畫樹狀圖法表示出由x,y確定的點(diǎn)P(x,y)所有可能的結(jié)果(3)求點(diǎn)P(x,y)在函數(shù)yx+5圖象上的概率20(8分)建設(shè)中的大外環(huán)路是我市的一項(xiàng)重點(diǎn)民生工程.某工程公司承建的一段路基工程的施工土方量為120萬立方,原計(jì)劃由公司的甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)從公路的兩端同時(shí)相向施工150天完成.由于特殊情況需要,公司抽調(diào)甲隊(duì)外援施工,由乙隊(duì)先單獨(dú)施工40天后甲隊(duì)返回,兩隊(duì)又共同施工了110天,這時(shí)甲乙兩隊(duì)共完成土方量103.2萬立方.(1)問甲、乙兩隊(duì)原計(jì)劃平均每天的施工土方量分別為多少萬立方?(2)在抽調(diào)甲隊(duì)外援施工的情況下,為了保證150天完成任
6、務(wù),公司為乙隊(duì)新購進(jìn)了一批機(jī)械來提高效率,那么乙隊(duì)平均每天的施工土方量至少要比原來提高多少萬立方才能保證按時(shí)完成任務(wù)?21(8分)如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,BD=DC,過點(diǎn)D作DEAC,垂足為E,O經(jīng)過A,B,D三點(diǎn)(1)求證:AB是O的直徑;(2)判斷DE與O的位置關(guān)系,并加以證明;(3)若O的半徑為3,BAC=60,求DE的長22(10分)某市計(jì)劃建設(shè)一項(xiàng)水利工程,工程需要運(yùn)送的土石方總量為米3,某運(yùn)輸公司承辦了這項(xiàng)工程運(yùn)送土石方的任務(wù)(1)完成運(yùn)送任務(wù)所需的時(shí)間(單位:天)與運(yùn)輸公司平均每天的工作量(單位:米3/天)之間具有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)已知這個(gè)運(yùn)輸公司現(xiàn)有50
7、輛卡車,每天最多可運(yùn)送土石方米3,則該公司完成全部運(yùn)輸任務(wù)最快需要多長時(shí)間?(3)運(yùn)輸公司連續(xù)工作30天后,天氣預(yù)報(bào)說兩周后會(huì)有大暴雨,公司決定10日內(nèi)把剩余的土石方運(yùn)完,平均每天至少增加多少輛卡車?23(10分)如圖,已知A是O上一點(diǎn),半徑OC的延長線與過點(diǎn)A的直線交于點(diǎn)B,OC=BC,AC=OB(1)求證:AB是O的切線;(2)若ACD=45,OC=2,求弦CD的長24(10分)如圖甲,在ABC中,ACB=90,AC=4cm,BC=3cm如果點(diǎn)P由點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度均為1cm/s連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0t4),
8、解答下列問題:(1)設(shè)APQ的面積為S,當(dāng)t為何值時(shí),S取得最大值,S的最大值是多少;(2)如圖乙,連接PC,將PQC沿QC翻折,得到四邊形PQPC,當(dāng)四邊形PQPC為菱形時(shí),求t的值;(3)當(dāng)t為何值時(shí),APQ是等腰三角形25(12分)解方程:(1)x2+2x30;(2)x(x+1)2(x+1)26如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC邊上一點(diǎn),連接DE,點(diǎn)F為線段DE上一點(diǎn),且AFEB(1)求證ADFDEC;(2)若BE2,AD6,且DF=DE,求DF的長度參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)同類二次根式的定義即可判斷.【詳解】A. =,不符合題意; B. ,不符合題
9、意; C. =,符合題意;D. =,不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查同類二次根式的識別,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡.2、C【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理列出比例式,代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:ADBECF AB=4,BC=5,EF=4DE=3.2故選C【點(diǎn)睛】本題考查平行線分線段成比例定理,找準(zhǔn)對應(yīng)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)中心對稱圖形的概念,即可求解【詳解】A、是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B、不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;C、是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;D、是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查中心對稱圖形的
10、概念掌握它的概念“把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對稱圖形”,是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)垂徑定理及圓周角定理對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可【詳解】解:CD是O的直徑,弦ABCD于E,AE=BE,故A、B正確;CD是O的直徑,DBC=90,故D正確故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是垂徑定理,熟知平分弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧是解答此題的關(guān)鍵5、D【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)心的定義解答即可【詳解】解:因?yàn)槿切蔚膬?nèi)心為三個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn),故選:D【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形內(nèi)切圓與內(nèi)心,解題的關(guān)鍵是要熟記內(nèi)心的定義和性質(zhì)6、D【分析
11、】由圖象可知,當(dāng)x0時(shí),y0,可知a0;圖象的左側(cè)可以看作是反比例函數(shù)圖象平移得到,由圖可知向左平移,則b0;【詳解】由圖象可知,當(dāng)x0時(shí),y0,a0;圖象的左側(cè)可以看作是反比例函數(shù)圖象平移得到,由圖可知向左平移,b0;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的圖象;能夠通過已學(xué)的反比例函數(shù)圖象確定b的取值是解題的關(guān)鍵7、C【解析】圓錐的側(cè)面積=底面周長母線長2,把相應(yīng)數(shù)值代入,圓錐的側(cè)面積=2252=10故答案為C8、C【分析】如圖:連接AA,BB,作線段AA,BB的垂直平分線交點(diǎn)為O,點(diǎn)O即為旋轉(zhuǎn)中心連接OA,OB,AOA即為旋轉(zhuǎn)角【詳解】解:如圖:連接AA,BB,作線段AA,BB的垂直平分線交點(diǎn)為O
12、,點(diǎn)O即為旋轉(zhuǎn)中心連接OA,OB,AOA即為旋轉(zhuǎn)角,旋轉(zhuǎn)角為90故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn),掌握作圖的基本步驟是解題的關(guān)鍵9、C【分析】畫出圖形,設(shè)菱形的邊長為x,根據(jù)勾股定理求出周長即可【詳解】解:當(dāng)兩張紙條如圖所示放置時(shí),菱形周長最大,設(shè)這時(shí)菱形的邊長為xcm,在RtABC中,由勾股定理:x2(10x)2+22,解得:x,4x,即菱形的最大周長為cm故選:C【點(diǎn)睛】此題考查矩形的性質(zhì),本題的解答關(guān)鍵是怎樣放置紙條使得到的菱形的周長最大,然后根據(jù)圖形列方程10、A【分析】如圖,連接DP,BD,作DHBC于H當(dāng)D、P、M共線時(shí),PB+PM=DM的值最小,利用勾股定理求出DM,再利用平
13、行線的性質(zhì)即可解決問題【詳解】如圖,連接DP,BD,作DHBC于H四邊形ABCD是菱形,ACBD,B、D關(guān)于AC對稱,PB+PM=PD+PM,當(dāng)D、P、M共線時(shí),PB+PM=DM的值最小,CM=BC=2,ABC=120,DBC=ABD=60,DBC是等邊三角形,BC=6,CM=2,HM=1,DH=,在RtDMH中,DM=,CMAD,=,PM= DM=故選A【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱最短問題、菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、平行線分線段成比例定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常考題型11、C【分析】如圖,作直徑BD,連接CD,根據(jù)圓周角定理得到DBAC30,BC
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2022 2023 學(xué)年 山東省 日照市 五蓮 中學(xué)數(shù)學(xué) 上期 學(xué)業(yè) 水平 測試 模擬 試題 解析
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-27055870.html