《小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下方向與位置測試題(總8頁).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下方向與位置測試題(總8頁).doc（8頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、方向與位置測試題一、填空題。1、用數(shù)對（9，7）表示某位置時，“9”表示（ ），“7”表示（ ）。2、小林坐在第3列第5行的位置，用數(shù)對表示是（ ），小文的位置用數(shù)對表示是（4，8），這說明她坐在第（ ）列第（ ）行。3、看圖回答問題（1）用數(shù)對表示平行四邊形ABCD四個頂點(diǎn)A，B，C，D的位置。A：（ ） B：（ ）C：（ ） D：（ ）（2）標(biāo)出點(diǎn)E（6，2），F(xiàn)（8，5），G（10，2），并將E、F、G三點(diǎn)連接，圍成的是（ ）形。二、選擇題。1、確定第幾列一般從（ ）。A左往右數(shù)B右往左數(shù)C前往后數(shù)2、數(shù)對（ ）表示的位置與數(shù)對（3，6）表示的位置在同一行。A（2，6）B（3，5）C（6

2、，3）3、知道了（ ）和（ ）就能確定物體的位置。A數(shù)對B距離C方向三、判斷題。1、小峰坐在第4列第5行，可以用數(shù)對（4，5）來表示。（ ）2、（2，8）和（8，2）表示的位置是一樣的。（ ）3、數(shù)對（a，b）中a表示行數(shù)，b表示列數(shù)。（ ）4、必須有兩個數(shù)才能組成數(shù)對。（ ）四、看圖回答問題。1、下面是一幢住宅樓。（1）用數(shù)對表示下列同學(xué)家的位置。季慧（ ） 張偉（ ）陳鑫（ ） 王偉（ ）（2）（ ）的家的位置可以用數(shù)對（3，3）表示。（ ）的家的位置可以用數(shù)對（5，2）表示。2、下面是一個小區(qū)的平面圖。（1）用數(shù)對表示位置。假山（ ） 圖書館（ ）（2）（ ）和（ ）的列式相同的，處在同

3、一行的是（ ）、（ ）和（ ）。（3）佳佳從前樓到假山玩，要向（ ）走（ ）格，再向（ ）走（ ）格。（4）小欣從草坪向東走4格，又向北走2格，她到了（ ）。（5）小杰現(xiàn)在的位置是（11，5），請你再圖中表示出來。3、（1）根據(jù)上面的路線圖，說一說小玲去書店和回來時所走的方向和路程，完成下表。（2）小玲走完全程的平均速度是多少？4、看圖回答下列問題。（1）圖書館在幸福小區(qū)（ ）偏（ ）（ ）方向，距離幸福小區(qū)（ ）千米。（2）醫(yī)院在幸福小區(qū)（ ）偏（ ）（ ）方向，距離幸福小區(qū)（ ）千米。（3）小學(xué)在幸福小區(qū)（ ）偏（ ）（ ）方向，距離幸福小區(qū)（ ）千米。（4）幸福小區(qū)位于醫(yī)院的（ ）偏（

4、）（ ）方向。 圖書館位于小學(xué)的（ ）偏（ ）（ ）方向。（5）超市位于幸福小區(qū)南偏東30方向，距離幸福小區(qū)1500米，請?jiān)趫D上標(biāo)出超市的位置。5、這是一條專線車的路線圖。寫出這條專線車所行駛的路線。_6、下圖是王老師的上班路線圖。（1）說說王老師從家到學(xué)校的行走路線。（2）王老師每天上班要行多少米？如果騎自行車每分鐘行120米，他上班需要多少時間？（3）早上7時50分預(yù)備，他最遲什么時候從家出發(fā)？貨船北指揮塔301、貨船在指揮塔（ ）偏（ ）30度 方向。（2）有一條海盜船正在覬覦貨輪。海盜船在指揮塔南偏東60度的地方。請畫出來用點(diǎn)表示。（3）海防軍發(fā)現(xiàn)了海盜船正在趕去救援。海防船在指揮塔西

5、偏北75度的地方。請畫出用點(diǎn)表示。ACBBD1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1265432102、 (1)用數(shù)對表示平行四邊形四個頂點(diǎn)A、B、C、D的位置（2）標(biāo)出點(diǎn)E（8,1）、F（10,5）、G（12,1），并順次連結(jié)E、F、G、E，看著圍成的是什么圖形？3、下面是王力從學(xué)校到少年宮的行走路線圖320米電視臺少年宮410米公園450米書店260米學(xué)校北452025（1）說一說王力的行走路線（2）如果他每分鐘走60米，那么他從學(xué)校走到少年宮要幾分鐘？876 5 4 3 2 1 04、下面是少年宮所在街區(qū)的平面圖北876 5 4 3 2 1 01 2 3 4 5 6 7 8 9

6、 10 11 12體育場育才小學(xué)少年宮工人電影院文化館華聯(lián)超市（1）用數(shù)對表示少年宮和體育場的位置（2）王華從育才小學(xué)到華聯(lián)超市，要向東走幾格？再向北走幾格？他從華聯(lián)超市到體育場可以怎樣走？解決問題專項(xiàng)訓(xùn)練（一）1、在一座牡丹園里，有的面積種了紫牡丹，種白牡丹的面積比紫牡丹多，其余的種其他品種的牡丹。（1） 種白牡丹的面積占這座牡丹園的幾分之幾？（2） 種其他品種牡丹的面積占這座牡丹園的幾分之幾？2、 張大伯收了一批西瓜，第一天賣出了總數(shù)的，第二天賣出了總數(shù)的，這兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾？3、 食堂運(yùn)來噸大米，第一周吃了，第二周比第一周少吃了，兩周一共吃了幾分之幾？還剩幾分之幾？4、 有一塊

7、長24dm，寬16dm的布，把它平均剪成大小一樣的正方形布料，從不浪費(fèi)的角度考慮，正方形布料的邊長最大為多少分米？能剪下多少塊這樣的布料呢？5、 學(xué)生參加環(huán)保行動，五年級清運(yùn)垃圾噸，比六年級多清運(yùn)噸，五、六年級共清運(yùn)垃圾多少噸？6、 筑路隊(duì)修一條公路，第一周修了全長的，第二周修了全長的，還剩這條公路的幾分之幾沒有修？ 7、 小明讀一本故事書，第一天讀了全書的，第二天讀了全書的，還剩全書的幾分之幾沒有讀呢？8、 王阿姨有一包糖果，平均分給24個人和36個人都能恰好分完，這包糖果至少有多少塊，如果這包糖果的個數(shù)在300以內(nèi)，這包糖果最多有多少塊？9、 學(xué)校要舉行跳繩比賽，買來兩根繩子，一根長30米，另一根長45米，要把它們剪成同樣長的跳繩而且沒有剩余，每根跳繩最長是多少米？一共可以剪成多少跟這樣的跳繩？10、六年級一班同學(xué)全體打掃衛(wèi)生，全班同學(xué)中，擦桌子的占，擦門窗的占，其余的同學(xué)掃地，掃地的同學(xué)占幾分之幾？