《白衣天使的作文450字左右范文多篇_1.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《白衣天使的作文450字左右范文多篇_1.docx（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、白衣天使的作文450字左右范文多篇 白衣天使的作文 她是一位白衣天使。 她是醫(yī)院里的一名護(hù)士，她和千千萬(wàn)萬(wàn)名護(hù)士一樣，并不出眾。但她對(duì)生活充滿了信心。她從不放棄任何一個(gè)病人，哪怕只有一絲希望，也鼓勵(lì)病人堅(jiān)持下去。她平日里的每一句話、每一個(gè)微笑，都像冬日里的太陽(yáng)，溫暖著病人們的心頭。為了病人們的安危，不辭辛苦的加班一兩個(gè)小時(shí)是常有的事。 那位白衣天使，就是我的媽媽。我常常問(wèn)她，為什么這么用心?她告訴我:她只是盡到了自己做一名護(hù)士的職責(zé)。 我是一名班長(zhǎng)，但我從沒(méi)想到過(guò)，要像媽媽這樣，無(wú)私奉獻(xiàn)。我沒(méi)有盡到自己的職責(zé)，以后我一定打起十二分的精神，管理好整個(gè)班級(jí)，讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)! 時(shí)間就像沙漏

2、，當(dāng)生命的顆粒流盡了后，生命也就完結(jié)了，所以，我要讓我的生命體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。 白衣天使的作文 有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名白衣天使，面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望，因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽(yáng)。 如果說(shuō)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題!愛(ài)與奉獻(xiàn)是白衣天使無(wú)

3、悔的選擇! 朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹(shù)，我們則是與樹(shù)干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。東遼縣醫(yī)院能有今天的發(fā)展，東遼縣醫(yī)院能在人民群眾中樹(shù)立良好形象，是我們眾多白衣天使辛勤努力的結(jié)果，是眾多白衣天使忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。當(dāng)你步入東遼縣醫(yī)院，你就會(huì)如沐春風(fēng)，無(wú)形中被一種精神，一種奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染。 在這里，你不僅會(huì)感受到真誠(chéng)、微笑、熱情周到的服務(wù)，更能從深層次領(lǐng)略到我們白衣天使愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德和情操。在這里大家都抱著“院興我榮，院衰我恥”、醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理“醫(yī)療工作無(wú)小事”“小事得失現(xiàn)榮辱”人

4、生理念和工作信條;在這里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟;在這里，每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)著救死扶傷的璀璨華章;在這里，每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，那就是燃燒自己，溫暖患者。這就是我們東遼縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)采，這就是我們白衣天使無(wú)悔的奉獻(xiàn)情結(jié)。我驕傲，因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓? 我榮幸，因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)! 我自豪，因?yàn)樵谖业纳磉?，有無(wú)數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人! 就是這些甘于平凡，默默奉獻(xiàn)的人，用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛(ài)幫助患者與疾病和死神抗?fàn)? 白衣天使的作文 這里是一座愛(ài)心匯聚的殿堂，一個(gè)愛(ài)心天使們駐扎的地方，一所患

5、者的溫馨愛(ài)屋。那里有一群可愛(ài)可敬的人，用青春和愛(ài)心書(shū)寫(xiě)白衣天使稱謂的人護(hù)士。 在病房有一個(gè)人輕輕的推開(kāi)病房門(mén)，給病人帶去清晨的第一聲問(wèn)候，詢問(wèn)病人晚上睡得好不好，詢問(wèn)身體有沒(méi)有不舒服;接著開(kāi)始為病人抽血、測(cè)量生命體征、幫助病人洗漱、完成各種治療。 在護(hù)士站監(jiān)護(hù)儀前，有一個(gè)人神情專注，分析著每個(gè)人的心律。在電腦面前，有一個(gè)人手指飛揚(yáng)，節(jié)奏般的敲打著鍵盤(pán)，專心地記錄醫(yī)囑，完成護(hù)理記錄。 在治療室 有一個(gè)人神情專注，一邊仔細(xì)地核對(duì)輸液卡，一邊動(dòng)作熟練地注射化藥，為各種治療做提前準(zhǔn)備。這是發(fā)生在我們心內(nèi)科的鏡頭，每一天都是如此，每一個(gè)人都有條不紊的忙著，動(dòng)作連貫，表情溫暖，心態(tài)平和。 為什么我們?cè)谀敲?/p>

6、忙的環(huán)境中能做到有條不紊?因?yàn)槲覀冇幸徽坠ぷ髁鞒痰闹笇?dǎo)，按照流程我們積極的開(kāi)展日常工作，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;我們有一套規(guī)范的制度，來(lái)協(xié)調(diào)我們內(nèi)部，我們與醫(yī)生，我們與病人之間的關(guān)系。 為什么面對(duì)病人我們能面帶微笑，全心全意為病人服務(wù)?因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)夢(mèng)，從踏進(jìn)醫(yī)院大門(mén)那天起，我們就在心里默默宣誓，要繼承南丁格爾的精神一路前行，南丁格爾精神是我們奮斗的目標(biāo)、工作的指南、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。我們要把最燦爛的笑容獻(xiàn)給需要關(guān)懷的病人。每當(dāng)厚厚的口罩遮住我們的容顏，然而通過(guò)閃爍著關(guān)愛(ài)和溫馨的眼神，我們希望能給病人帶來(lái)心靈的溫暖;每當(dāng)遇到委屈，遇到不解，甚至遇到責(zé)難，我們會(huì)轉(zhuǎn)身悄悄擦去淚水，繼續(xù)默默的為病人服務(wù)。我們要把

7、最誠(chéng)摯的關(guān)懷送到每一位病人的床頭，要把和煦的陽(yáng)光撒到每一個(gè)角落，要用溫情點(diǎn)燃每一盞生命之燈。為了能看到病人康復(fù)的走出醫(yī)院，我們放棄和全家團(tuán)圓的日子，放棄節(jié)假日的休息，放棄準(zhǔn)時(shí)下班的機(jī)會(huì)，都是值得的;為了能把生命從死神手中奪回，我們即使流淚，流汗，流血，那都是值得的。為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)一生是我們的信仰，因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士，是人們的護(hù)士，是守護(hù)人們健康的天使。 南丁格爾我們的先行者，我們的前輩，曾用怎樣的力量支撐著重任，用怎樣的信念堅(jiān)定著職責(zé)，無(wú)私，赤誠(chéng)，執(zhí)著，為護(hù)士這個(gè)神圣的職業(yè)，畫(huà)上了一道道最絢麗的色彩，演繹了一首首最壯麗的詩(shī)篇。我們將沿著前人的足跡，接過(guò)前人的大旗，為了光榮的護(hù)理事業(yè)前進(jìn)，前進(jìn)，前前

8、進(jìn)! 白衣天使的作文 白衣天使通常指的是護(hù)士。在醫(yī)院里有很多護(hù)士，護(hù)士關(guān)心、照料著病人，所以被人們稱為“白衣天使”。 當(dāng)人們生病被送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生會(huì)給他們看病，護(hù)士也沒(méi)閑著，等病人在住院期間，都是護(hù)士來(lái)給病人量體溫、打針和輸液，日日夜夜都是這樣。 天使是指心地善良、美麗的人，就像護(hù)士。護(hù)士這一行業(yè)原本是人們不支持、嫌惡的，而南丁格爾是第一位，也是護(hù)士這一門(mén)行業(yè)的創(chuàng)始人，所以才把這護(hù)士的行業(yè)流傳下來(lái)。 南丁格爾一生都奉獻(xiàn)于護(hù)士專業(yè)，為了這門(mén)專業(yè)，她雙目失明，在一場(chǎng)睡夢(mèng)中溘然長(zhǎng)逝，人們?yōu)榱思o(jì)念她，把她成為“白衣天使” 護(hù)士們?nèi)杖找挂拐疹欀∪?、關(guān)心著病人，有時(shí)為了照顧病人，都不睡覺(jué)，真是辛苦極了。

9、但是她們呢，卻不辭辛苦，日日夜夜地堅(jiān)守著自己的崗位，認(rèn)真完成自己所擔(dān)任的工作，她們?cè)趺床恢档觅澝? 白衣天使的作文 在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)期間，白衣天使-南丁格爾獨(dú)自率領(lǐng)三十八名護(hù)士奔赴前線，開(kāi)拓現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)。 南丁格爾建立了護(hù)士巡視制度，每天夜晚她總要提著風(fēng)燈巡視病房，一夜間巡視的路程有七公里，每當(dāng)她手持風(fēng)燈，走過(guò)長(zhǎng)街，身影所及，士兵們以親吻她的身影來(lái)表示自己的崇高敬意，并親切地稱她為”提燈女士“。在她的努力下，病房的條件，大大改善，半年的時(shí)間里，傷亡率下降至百分之二。 1860年，南丁格爾用各界為她表彰的功勛而捐贈(zèng)的一筆巨款創(chuàng)建了南丁格爾護(hù)士學(xué)校，這是世界上第一所正規(guī)護(hù)校。 1910年，南丁格

10、爾在睡眠中溘然長(zhǎng)逝。遵照她的遺囑。英國(guó)未舉辦國(guó)葬。世人為了緬懷這位現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)的先驅(qū)和護(hù)理教育的奠基人，把她的生日定為國(guó)際護(hù)士節(jié)，并設(shè)立南丁格爾獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)那些在護(hù)理事業(yè)工作方面做出杰出貢獻(xiàn)的人!（可刪改）相關(guān)文章一1980上海中考作文題目大全 年份作文題目要求 20_(請(qǐng)自填)真的不容易 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)就這樣，埋下一顆種子 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)沒(méi)想到，真的沒(méi)想到 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)

11、人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)不止一次，我努力嘗試 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)這里也有樂(lè)趣 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)心里美滋滋的 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)悄悄地提醒 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (

12、2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)黑板上的記憶 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)在學(xué)海中游泳 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)我眼中的色彩 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)記住這一天 要求：生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富?！斑@一天”，可能是從清晨到日暮那么不同尋常;也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。 “記

13、住這一天”為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。 20_(請(qǐng)自填)我們的名字叫_ 要求： (1)先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。 (2)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 20_(請(qǐng)自填)充滿活力的歲月在成長(zhǎng)的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每一個(gè)人都積極進(jìn)取，充滿活力;在豐富多彩的校園活動(dòng)中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡樂(lè)，充滿活力;日新月異變化著的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國(guó)蒸蒸日上，充滿活力。 請(qǐng)以“充滿活力的歲月”為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。 20_(請(qǐng)自填)我們是初升的太陽(yáng)/我的視線 題目一：我的視線 題目二：我們是初升的太陽(yáng); 要求： 我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生。 校園里，我們生機(jī)勃勃;校園外，我

14、們熱情奔放 以“我們是初升的太陽(yáng)”為題作文。 20_(請(qǐng)自填)我想唱首歌 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名，若不可避免，用代號(hào)表示，如A中學(xué)、B老師、小C。 20_(請(qǐng)自填)為自己豎起大拇指 提示：豎起大拇指常用來(lái)表示鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)，贊美，自豪：也可以用來(lái)表示有決心，有信心，有志氣。 要求： 1.寫(xiě)一篇600字左右的文章。 2.文中不能出現(xiàn)校名和姓名，若不可避免，用代號(hào)表示，如A中學(xué)、B老師、小C 20_(請(qǐng)自填)有家真好是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里,父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起了一方晴空,兒女用孝順的心給父母捧上一縷慰藉。在這

15、里洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼請(qǐng)你以“有家真好”為題,寫(xiě)一篇600字左右的文章。 20_(請(qǐng)自填)我也銜過(guò)一枚青橄欖寫(xiě)作 要求： 好吃的蘋(píng)果平凡的臉中有這么一段說(shuō)：“許多日子以來(lái)，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的、澀澀的，而此時(shí)卻嚼出了絲絲甘甜?！?其實(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，又何嘗沒(méi)有“銜過(guò)青橄欖”呢?在你克服各種各樣困難的過(guò)程中，或者在你完成挑戰(zhàn)性任務(wù)的過(guò)程中，或者在你消除誤解贏得信任的過(guò)程中，或者在你努力改變自己處境的過(guò)程中你不也有過(guò)艱辛、有過(guò)苦澀嗎?不也嘗到絲絲甘甜嗎? 請(qǐng)聯(lián)系你的生活實(shí)際，以我也銜過(guò)一枚青橄欖為題，寫(xiě)一篇有真情實(shí)感、有內(nèi)容、有中心的文章。字?jǐn)?shù)在500字左右。 1999生

16、活中的發(fā)現(xiàn) 1998我的歡樂(lè) 1997良師 1996變了 1995母愛(ài) 1994課后 1993我終于_ 1992忘不了他(她) 1991題目自擬但必須包含“我”、“第一”這兩個(gè)詞，如：我的第一位老師、我第一次看彩電、得第一名的是我、我家第一次旅游等等。 1990在_影響下 1989我 1988我和XX 1987從來(lái)沒(méi)有這樣_ 1986這堂課真_ 1985同桌上?？忌?1984給我?guī)?lái)了歡樂(lè) 1983家鄉(xiāng)的變化 1980看圖作文：誰(shuí)家的衣服掉了（可刪改）相關(guān)文章二1980上海中考作文題目大全 年份作文題目要求 20_(請(qǐng)自填)真的不容易 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)

17、人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)就這樣，埋下一顆種子 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)沒(méi)想到，真的沒(méi)想到 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)不止一次，我努力嘗試 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)這里也有樂(lè)趣 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話 要求： (1)寫(xiě)一篇600字

18、左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)心里美滋滋的 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)悄悄地提醒 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)黑板上的記憶 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)在學(xué)海中游泳 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)我眼中的色彩 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左

19、右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 20_(請(qǐng)自填)記住這一天 要求：生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富?！斑@一天”，可能是從清晨到日暮那么不同尋常;也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。 “記住這一天”為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。 20_(請(qǐng)自填)我們的名字叫_ 要求： (1)先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。 (2)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 20_(請(qǐng)自填)充滿活力的歲月在成長(zhǎng)的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每一個(gè)人都積極進(jìn)取，充滿活力;在豐富多彩的校園活動(dòng)中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡樂(lè)，充滿活力;日新月異變化

20、著的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國(guó)蒸蒸日上，充滿活力。 請(qǐng)以“充滿活力的歲月”為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。 20_(請(qǐng)自填)我們是初升的太陽(yáng)/我的視線 題目一：我的視線 題目二：我們是初升的太陽(yáng); 要求： 我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生。 校園里，我們生機(jī)勃勃;校園外，我們熱情奔放 以“我們是初升的太陽(yáng)”為題作文。 20_(請(qǐng)自填)我想唱首歌 要求： (1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。 (2)文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名，若不可避免，用代號(hào)表示，如A中學(xué)、B老師、小C。 20_(請(qǐng)自填)為自己豎起大拇指 提示：豎起大拇指常用來(lái)表示鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)，贊美，自豪：也可以用來(lái)表示有決心，有信心，有志氣。 要求： 1

21、.寫(xiě)一篇600字左右的文章。 2.文中不能出現(xiàn)校名和姓名，若不可避免，用代號(hào)表示，如A中學(xué)、B老師、小C 20_(請(qǐng)自填)有家真好是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里,父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起了一方晴空,兒女用孝順的心給父母捧上一縷慰藉。在這里洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼請(qǐng)你以“有家真好”為題,寫(xiě)一篇600字左右的文章。 20_(請(qǐng)自填)我也銜過(guò)一枚青橄欖寫(xiě)作 要求： 好吃的蘋(píng)果平凡的臉中有這么一段說(shuō)：“許多日子以來(lái)，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的、澀澀的，而此時(shí)卻嚼出了絲絲甘甜。” 其實(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，又何嘗沒(méi)有“銜過(guò)青橄欖”呢?在你克服各種各樣困難的過(guò)程中，或者在你完成

22、挑戰(zhàn)性任務(wù)的過(guò)程中，或者在你消除誤解贏得信任的過(guò)程中，或者在你努力改變自己處境的過(guò)程中你不也有過(guò)艱辛、有過(guò)苦澀嗎?不也嘗到絲絲甘甜嗎? 請(qǐng)聯(lián)系你的生活實(shí)際，以我也銜過(guò)一枚青橄欖為題，寫(xiě)一篇有真情實(shí)感、有內(nèi)容、有中心的文章。字?jǐn)?shù)在500字左右。 1999生活中的發(fā)現(xiàn) 1998我的歡樂(lè) 1997良師 1996變了 1995母愛(ài) 1994課后 1993我終于_ 1992忘不了他(她) 1991題目自擬但必須包含“我”、“第一”這兩個(gè)詞，如：我的第一位老師、我第一次看彩電、得第一名的是我、我家第一次旅游等等。 1990在_影響下 1989我 1988我和XX 1987從來(lái)沒(méi)有這樣_ 1986這堂課真_ 1985同桌上海考生 1984給我?guī)?lái)了歡樂(lè) 1983家鄉(xiāng)的變化 1980看圖作文：誰(shuí)家的衣服掉了（可刪改）相關(guān)文章三20年吉林省中考作文素材 20年吉林省中考作文素材1 【三茶室