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1、小班藝術教案：小豬的新衣（拓印畫）活動目標： 1、學習拓印畫的基本技能。 2、樂意參與活動，能大膽嘗試用各種材料進行印畫。 3、發(fā)現(xiàn)拓印畫的特殊效果美，激發(fā)幼兒對美術活動的興趣，獲得成功的快樂。 活動準備： 1、白紙做的衣服8套，顏料（紅、黃、藍、綠）、海面墊、盤子，白菜根、白菜葉、藕、蘿卜、辣椒、橙子、橘子、各種形狀的積木-，抹布，清水，VCD片。 2、有關豬的年歷、過年的背景、展板。 活動過程： 引發(fā)興趣，調動幼兒已有經驗： （引導幼兒邊看VCD片邊聽拜年的歌。） 問：1、你看到了什么？聽到了什么？ 2、過新年了人們要怎樣慶新年呢？那你們知道今年是什么年嗎？ 3、（出示年歷）師：寶寶們，快

2、看，誰來了？小結：豬爸爸和豬媽媽來到小一班給寶寶們拜年啦！引導幼兒重點觀察他們的衣服什么地方很漂亮？瞧，一群可愛的豬寶寶也來了。（引導幼兒觀察他們身上有漂亮的新衣服嗎？）它們沒有新衣服穿，你們說怎么辦呀？ 給豬寶寶做新衣。 1、示范操作，學習方法。 A出示一套衣服的圖形與拓印材料，一同討論如何進行拓?。?小結方法：手指捏一捏、蘸一蘸、壓一壓（1、2、3），花紋出來啦！ B邊唱兒歌邊進行印畫，組織幼兒觀察：怎樣印好看，怎樣印不好看。講解蘸過顏料的印章如何回放的規(guī)則。結合觀察結果，進行小結。 2、幼兒創(chuàng)作。 A給每位幼兒發(fā)一件白紙做的衣服或一條褲子；各種拓印材料。 B幼兒開始印畫：在知道拓印的基本技巧后，嘗試用各種材料進行拓印。 C提醒幼兒在作畫時保持安靜,對于能力差的孩子給予個別指導。 3、作品評價： A幼兒將做好的新衣服布置在展板上，欣賞自己的作品。 B（以小豬的口吻評價）小豬想來看寶寶為他們設計的新衣服呢!從不同的角度評價，讓每一位幼兒獲得成功得快樂。 C謝謝小朋友送給我們這么漂亮的新衣服，再次祝愿你們新年快樂，活潑可愛！再見！