《北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》說課稿課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》說課稿課件.pptx（30頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、,買,文,具,除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè),已學(xué)的內(nèi)容,本節(jié)課的內(nèi)容,后續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,表內(nèi)除法的豎式計(jì)算,有余數(shù)的除法,除數(shù)是兩位整十?dāng)?shù)的豎式計(jì)算,學(xué)習(xí)除數(shù)是一般兩位數(shù)豎式筆算在商定位后如何試商,學(xué)習(xí)小數(shù)除法,兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的相關(guān)內(nèi)容,主動(dòng)探究,獨(dú)立思考,合作交流,數(shù)學(xué)思想和方法,數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生,理解并掌握,創(chuàng)設(shè)情境提出問題,探究新知點(diǎn)撥深化,巧用遷移內(nèi)化提升,提煉概括總結(jié)提升,4,3,2,1,第一關(guān)： 377= 269=第二關(guān)： 986= 724=第三關(guān)： 9597= 5958=,創(chuàng)設(shè)情境，提出問題,算式是：8020,探究新知，點(diǎn)撥深化,（1）80

2、20 商是幾位數(shù)呢？,探究新知，點(diǎn)撥深化,（2）204=80 商4為什么要寫在個(gè)位呢？,20480,80204,824,80204,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,8020=？,8020=（個(gè)）,4,你能用豎式計(jì)算表示嗎？,4個(gè)20是80,答：80元可以買4個(gè)書包。,探究新知，點(diǎn)撥深化,第三次對(duì)比,設(shè)計(jì)意圖,20480,80204,824,80204,探究新知，點(diǎn)撥深化,回憶剛才的計(jì)算過程，我們是怎樣一步一步找到商的呢？,三個(gè)小環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，讓學(xué)生在獨(dú)立探索、合作交流、質(zhì)疑反思中，經(jīng)歷試商的全過程，從而領(lǐng)悟方法，增強(qiáng)估算意識(shí)，發(fā)展數(shù)感，逐步提升學(xué)生的

3、運(yùn)算能力。,設(shè)計(jì)意圖,巧用遷移，內(nèi)化提升,巧用遷移，內(nèi)化提升,160,150,10,5,30,16030,引導(dǎo)學(xué)生歸納三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的算法 ，說清利用口算把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來試商的方法。也讓學(xué)生在“建模用?！敝杏小疤骄矿w驗(yàn)感悟”的過程。,提煉概括，總結(jié)提升,16030（ ） （ ） （ ）,5,個(gè) 10 （元）,5,160,150,30,10,知識(shí)評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià),買文具,除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,80元可以買多少個(gè)書包？ 160元能買幾個(gè)計(jì)算器？還剩多少元？ 8020=4（個(gè)） 16030（ 5 ）（個(gè)） （ 10） （元） 5 30 1 6 0 1 5 0 1 0答：80元可以買4個(gè)書包。 答：160元能買5個(gè)計(jì)算器，還剩10元。 答：80元可以買4個(gè)書包。,4個(gè)20是80,不僅能讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，獲得基本技能，積累基本的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟到轉(zhuǎn)化、遷移的思想。 讀懂教材，讀懂學(xué)生，讀懂課堂，課堂一定會(huì)充滿活力。,謝,謝,聆,聽,