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    滬教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)(第一學(xué)期)全冊(cè)ppt課件.pptx

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    編號(hào):27643536    類(lèi)型:共享資源    大?。?span id="ugmovp9" class="font-tahoma">141.02MB    格式:PPTX    上傳時(shí)間:2023-02-27
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    滬教版 美術(shù) 三年級(jí) 上冊(cè) 第一 學(xué)期 ppt 課件
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    滬教版三年級(jí)上冊(cè)美 術(shù) 全冊(cè)優(yōu)質(zhì)課件,畫(huà)與貼的組合,多樣的裝飾畫(huà),生活中,常在哪里見(jiàn)到裝飾畫(huà)?,有什么作用?,你能發(fā)現(xiàn)裝飾畫(huà)的制作手段和方法嗎?,欣賞并說(shuō)說(shuō)這些作品是怎樣制作完成的?,欣賞并說(shuō)說(shuō)這些作品是怎樣制作完成的?,先線(xiàn)條后剪貼,先剪貼再線(xiàn)條,圖2,觀(guān)察,圖1,你覺(jué)得哪張構(gòu)圖比較好?,色塊小畫(huà)面太空,色塊大畫(huà)面飽滿(mǎn),圖4,色彩單一缺少變化,圖3,練習(xí)一,剪出2只蝴蝶形狀的色塊 色塊有大小,我們可以運(yùn)用 的制作方法制作裝飾畫(huà)作品。制作方法有、 。制作過(guò)程中色條 。,畫(huà)與貼組合,有,先剪貼后添畫(huà)線(xiàn)條,、,、,先畫(huà)線(xiàn)條再剪貼,線(xiàn)條與剪貼穿插運(yùn)用,、,豐富、大小有變化,有疏密,1.花紋多樣,線(xiàn)條安排有疏密。 2.彩紙色塊顏色要豐富,形狀有變化,色彩搭配要協(xié)調(diào)。,賽 龍 舟,知道什么是賽龍舟嗎?,賽龍舟在我國(guó)南方十分盛行,是我國(guó)民間傳統(tǒng)的體育娛樂(lè)項(xiàng)目,已流傳了兩千多年,也是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。,牛耳豬鼻鹿角蛇身山羊胡,你找到哪些動(dòng)物的影子?,設(shè)計(jì)有個(gè)性的龍船,繪畫(huà)步驟,畫(huà)龍舟,觀(guān)察劃船人的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)了什么?,用鉛筆在龍舟上整齊排列出人物位置,用記號(hào)筆勾畫(huà)出側(cè)面人物的動(dòng)態(tài),勾畫(huà)出龍船上劃船人物的整齊動(dòng)態(tài),用線(xiàn)條裝飾龍舟,用疏密的線(xiàn)條添加裝飾,完成作品,添加背景和色彩,完成作品,表現(xiàn)側(cè)面人物整齊的劃船動(dòng)作,作業(yè)要求:,用疏密的線(xiàn)條裝飾龍舟,畫(huà)出賽龍舟的熱鬧場(chǎng)面,作業(yè)欣賞,集體作業(yè)欣賞,拓展,疏密的花紋,我的小像框,快來(lái)照張像吧!,小小,像框,Beautiful!,討論:,像框的作用,展示照片,裝飾品,美化環(huán)境,像框造型,精美復(fù)古風(fēng)格,簡(jiǎn)約時(shí)尚風(fēng)格,相框、背板、 支架,制作要求:,1、給小像框涂上自己喜歡的顏色;2、用剪刀剪去空白的部分;3、插入照片;4、用膠水或回形針固定;5、安裝支架。,作 品,作 品,作 品,作 品,拓 展,1、利用彩紙及廢舊材料制作一個(gè)小像框。2、巧妙運(yùn)用各種材料和方法裝飾小像框。,欣 賞,欣 賞,欣 賞,欣 賞,欣 賞,多彩的窗簾,窗簾的種類(lèi),步驟一:設(shè)計(jì)一塊漂亮花布,步驟二:制作各種造型的窗簾,作品欣賞,窗簾展覽會(huì),拓展,墨點(diǎn)的趣味,你來(lái)猜猜我是誰(shuí),作品欣賞,蛙聲 齊白石,齊白石是中國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫(huà)大師,在他的作品中,以其獨(dú)特的表現(xiàn)方式,生動(dòng)地刻畫(huà)了小蝌蚪的神態(tài)。,這幅作品在長(zhǎng)長(zhǎng)的山泉中僅畫(huà)了幾只小蝌蚪,卻能讓人們聯(lián)想到遠(yuǎn)處青蛙的叫聲,真可謂“此處無(wú)聲勝有聲”。,筆墨紙硯,筆墨紙硯文房四寶,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),步驟與方法,毛筆畫(huà)畫(huà)真有趣,執(zhí)筆姿勢(shì)要注意,步驟與方法,各種各樣的點(diǎn),墨破水,水破墨,蘸點(diǎn)水 蘸點(diǎn)墨,干濕濃淡變化多,作品欣賞,作業(yè)要求,認(rèn)識(shí)水墨畫(huà)工具材料,嘗試運(yùn)用毛筆畫(huà)出有大小、干濕、濃淡變化的墨色。能用富有變化的墨點(diǎn)、表現(xiàn)有趣生動(dòng)的小蝌蚪主題的畫(huà)面,想象與拓展,想象與拓展,墨線(xiàn)的變化,我要說(shuō)一說(shuō)我的感想,在中國(guó)被稱(chēng)為“文房四寶”,筆,墨,紙,硯,老師在畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候筆頭是怎么 運(yùn)行的?,觀(guān)察:,中鋒:筆桿垂直于紙面,筆尖在筆跡的中間。,側(cè)鋒:筆桿傾斜,筆尖在筆跡的側(cè)邊。,毛筆的握筆方法你會(huì)嗎?,練習(xí):,嘗試著用中鋒、側(cè)鋒由細(xì)到粗畫(huà)直線(xiàn)和橫線(xiàn)。,在另一張紙上 用毛筆蘸墨,在紙上畫(huà)幾條橫線(xiàn)。,然后,我們?cè)谀锊粩嗉铀?,墨注了水的靈性, 就活了!,在墨里加上不同分量的水,再在紙上畫(huà)幾條豎線(xiàn),又 會(huì)怎樣呢?,練習(xí):,觀(guān)察加水后畫(huà)出的橫線(xiàn)和豎線(xiàn)又有什么變化呢?,色彩和墨一樣有濃淡、干濕的變化。 墨多水少為濃, 水多墨少為淡。,我們一筆能畫(huà)出不同的墨色來(lái)嗎?,練習(xí):,用濃破淡、淡破濃的濃淡、干濕畫(huà)法嘗試著用水和墨畫(huà)些點(diǎn)點(diǎn)。,練習(xí):,用本節(jié)課的知識(shí)畫(huà)一幅自己想畫(huà)的水墨畫(huà)。,作品展示,水墨游戲,墨色練習(xí)做一做,濃淡變化意外多,利用畫(huà)稿剪圖形,創(chuàng)意作品真新穎。,我們今天所學(xué)的水墨畫(huà)是中國(guó)畫(huà)的一種。在認(rèn)識(shí)水墨畫(huà)之前我們先一起來(lái)了解一下中國(guó)畫(huà)。 中國(guó)畫(huà),簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)畫(huà)”,我國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)之一。國(guó)畫(huà)在古代無(wú)確定名稱(chēng),一般稱(chēng)之為丹青,主要指的是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)與絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà),這種畫(huà)種被稱(chēng)為“中國(guó)畫(huà)”。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于西方的油畫(huà)(又稱(chēng)西洋畫(huà))等外國(guó)繪畫(huà)而稱(chēng)之為中國(guó)畫(huà),簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)畫(huà)”。它依照中華民族特有的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。 中國(guó)畫(huà)的“畫(huà)分三科”,人物、花鳥(niǎo)、山水,表面上是以題材分類(lèi),其實(shí)是用藝術(shù)表現(xiàn)一種觀(guān)念和思想(也有一種分法是:山水、人物、花卉、瓜果、走獸、蟲(chóng)魚(yú)等畫(huà)科)。有工筆、寫(xiě)意、 勾勒、設(shè)色、水墨等技法。,水墨畫(huà) 中國(guó)畫(huà)的一種,指純用水墨所做之畫(huà)。基本要素有三:?jiǎn)渭冃?、象征性、自然性。以筆法為主導(dǎo),充分發(fā)揮墨法的功能?!澳词巧保改臐獾兓褪巧膶哟巫兓?,“墨分五彩”,指色彩繽紛可以用多層次的水墨色度代替之。,墨分五彩:焦?jié)庵氐?其中“重”與“清”是水分多少的比較;“濃”與“淡”是色度深淺的比較;“焦” 在色度上深于“濃”;“白”,指紙上的空白,二者形成對(duì)比。,作品欣賞,現(xiàn)代畫(huà)家張大千的水墨畫(huà)往往根據(jù)想象,把水墨、顏料直接潑灑到宣紙上,讓其自由地流淌,產(chǎn)生意想不到的藝術(shù)效果。這幅作品潑出了山峰間云霧翻騰的動(dòng)感,使人產(chǎn)生許多遐想。,討論與發(fā)現(xiàn):,1.不同的筆墨、點(diǎn)線(xiàn)組合,可以產(chǎn)生豐富的墨色效果。2.練習(xí)的作品經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)與裁剪,激發(fā)了你的創(chuàng)作靈感嗎?,技法解析,變化的點(diǎn),靈活的線(xiàn),技法解析,技法解析,層層的塊面,點(diǎn)、線(xiàn)墨色綜合練習(xí),彩與墨結(jié)合的練習(xí),設(shè)計(jì)步驟,1.選擇自己滿(mǎn)意的部分剪下來(lái),貼在陶罐上添加自己喜歡的圖形;,2.選擇墨色變化豐富的局部,3.裁剪花瓶圖形,作業(yè)安排:,通過(guò)水墨點(diǎn)、線(xiàn)、濃淡、干濕的練習(xí),體驗(yàn)用筆的輕重、快慢所產(chǎn)生的變化。利用墨色與墨線(xiàn)的練習(xí),完成后可以把作品裁剪其他圖形,變成有趣的新作品。,步行街,美麗的路燈,路 燈 泛指提供道路或交通照明的燈具。 安裝地點(diǎn)常見(jiàn)于道路單側(cè)或兩側(cè)。,欣賞,觀(guān)察路燈的結(jié)構(gòu)和式樣,由燈具、光源、燈桿、燈臂、法蘭盤(pán)、電器、基礎(chǔ)預(yù)埋件等組成一個(gè)整體。,找找身邊還有哪些材料可以做路燈?,看看這些路燈是用哪些材料做的?,剪,貼,插,作業(yè)要求,1、選擇與利用廢舊材料,用插、接、貼等方法,設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的路燈造型。2、利用合適的材料,巧妙創(chuàng)意路燈造型,使其具有獨(dú)特性。,評(píng)價(jià)內(nèi)容,1、作品是否能體現(xiàn)出路燈的基本結(jié)構(gòu)。2、路燈的造型是否新穎、獨(dú)特和美觀(guān)。3、能否巧妙運(yùn)用材料并體現(xiàn)構(gòu)思。,拓展,繪畫(huà)形式設(shè)計(jì)路燈,城市雕塑,雕塑是造型藝術(shù)的一種,又稱(chēng)雕刻,是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱(chēng)。指用各種可塑材料(如石膏、樹(shù)脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質(zhì)材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等),創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。,樂(lè)(湖南路興國(guó)路口街心花園),陳毅像(外灘 ),旋律(康定路1588弄三鑫花園),玉蘭印象 (火車(chē)站),無(wú)名烈士紀(jì)念雕像(上海市龍華烈士陵園),楓葉(延安西路凱旋路凱橋綠地),秋色(延安西路凱旋路凱橋綠地),紀(jì)念性雕塑,裝飾性雕塑, 寫(xiě)實(shí), 抽象,趣味雕塑,做雕塑有哪些手法呢?讓我們看看吧!,折,剪,粘,卷,插,組合,做雕塑的手法:,折、剪、粘、卷、插、組裝等,星級(jí)作業(yè):簡(jiǎn)單造型較有創(chuàng)意的雕塑能巧妙地利用材料制作有創(chuàng)意的雕塑,泥卷動(dòng)物,各種動(dòng)物,問(wèn):仔細(xì)觀(guān)察,看一看這兩個(gè)泥卷小動(dòng)物有什么區(qū)別?,兔子,泥卷兔子,長(zhǎng)頸鹿 泥卷長(zhǎng)頸鹿,小狗,泥卷小狗,學(xué) 生 作 品,選一選:,你最喜歡哪個(gè)泥卷小動(dòng)物呢?說(shuō)說(shuō)你的理由。,作業(yè)要求:,2.用泥卷成型的方法制作小動(dòng)物。,3.泥卷動(dòng)物造型要簡(jiǎn)潔、夸張。,4.用疊加、粘貼或刻印等方法豐富動(dòng)物形象。,1.將彩泥分成幾部分,分別制作小動(dòng)物的各個(gè)部分。,恐龍時(shí)代,READY,5,4,3,2,1,GO!,在很久很久以前,大約距離今天有2億到7千萬(wàn)年的三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)以及白堊紀(jì)時(shí)代,我們地球上生活著一個(gè)龐大的“家族”,它們統(tǒng)治著海洋、陸地和天空,它們就是恐龍??铸埵侵猩募棺祫?dòng)物爬蟲(chóng)類(lèi),可是后來(lái)他們好像在一天之內(nèi)突然就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,給我們后人留下來(lái)了這個(gè)巨大的謎。,認(rèn)識(shí)它們嗎?,說(shuō)說(shuō)他們?cè)谕庑紊嫌惺裁串愅c(diǎn)?,共同之處是:他們都由四個(gè)最主要的部分組成,身體基本都是橢圓形,而且頭普遍比較小。,你認(rèn)為我們可以用怎樣的方法來(lái)用彩泥制作一只恐龍呢?,1.整體捏塑2.粘接四肢3.添加細(xì)部裝飾,利用輔助材料,如果脖子或者尾巴特別長(zhǎng)無(wú)法支撐怎么辦?,捏塑你喜歡的恐龍。,能運(yùn)用多種技法、材料捏塑生動(dòng)的恐龍,細(xì)部能較好地表現(xiàn)出來(lái)。,副櫛龍,同齡人的作品,副櫛龍,同齡人的作品,美麗的花掛毯,阿拉丁與神奇飛毯,想一想,這兩個(gè)圖形是什么關(guān)系?,左右對(duì)稱(chēng),上下對(duì)稱(chēng),中心對(duì)稱(chēng),多個(gè)同樣的圖案圍繞中心點(diǎn)對(duì)稱(chēng)分布,這樣的圖形稱(chēng)為中心對(duì)稱(chēng)圖形。,找一找,哪幾個(gè)花毯不是中心對(duì)稱(chēng)圖形?,放射式花紋,紋樣設(shè)計(jì),集中式花紋,紋樣設(shè)計(jì),旋轉(zhuǎn)式花紋,紋樣設(shè)計(jì),小老師,欣賞同齡人的作品,1.繪制一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖案。,2.利用米字格為骨骼線(xiàn),以 不同的形狀和線(xiàn)設(shè)計(jì)圖案。,3.圖案色彩豐富,裝飾性強(qiáng)。,圖形的布局飽滿(mǎn)。,可以平涂,也可以用接色的方法。,作業(yè)展示:把畫(huà)好的花紋組成美麗的掛毯!,與,注意事項(xiàng),點(diǎn),評(píng),時(shí),間,1.是否是中心對(duì)稱(chēng)的圖案?,2.色彩是否美觀(guān)?,3.是否有創(chuàng)意?,線(xiàn)編花毯,拓展欣賞,草編花毯,拓展欣賞,蠟染花毯,拓展欣賞,素雅的青花瓷,顏色單一,顏色豐富,瓷器是我們中國(guó)的偉大發(fā)明,至今已經(jīng)有幾千年的歷史,它的種類(lèi)很豐富。其中青花瓷是在潔白的瓷體上畫(huà)上藍(lán)色的花紋圖案,給人素雅清新的感覺(jué)。我們常常把它簡(jiǎn)稱(chēng)為青花,它是中國(guó)瓷器的主要品種之一。,小知識(shí),盤(pán)心,盤(pán)邊,直線(xiàn),曲線(xiàn),折線(xiàn),先畫(huà)盤(pán)邊再畫(huà)盤(pán)心,繪制一個(gè)青花紙盤(pán),作業(yè)要求,作 業(yè),1.用各種線(xiàn)條裝飾盤(pán)子,2.注意盤(pán)面整潔,盤(pán)子展示會(huì),器皿上的青花,生活中的青花 北京地鐵站,生活中的青花 電子產(chǎn)品,生活中的青花 衣服裝飾,好看的農(nóng)民畫(huà),農(nóng)民畫(huà)是農(nóng)民表現(xiàn)自己生活, 表達(dá)自己思想的民間繪畫(huà)藝術(shù)。,好看的農(nóng)民畫(huà) 水鄉(xiāng)風(fēng)韻,找一找,水鄉(xiāng)有哪些組成元素?,農(nóng)民畫(huà)家筆下的水鄉(xiāng)農(nóng)民畫(huà)有什么特點(diǎn)?,(造型、構(gòu)圖),構(gòu)圖,構(gòu)圖豐富飽滿(mǎn),造型,造型簡(jiǎn)潔概括,同一題材農(nóng)民畫(huà)有不同的構(gòu)圖方式,構(gòu)圖有什么特點(diǎn)?,折疊方式不同會(huì)產(chǎn)生不同的畫(huà)面效果,折疊方式不同會(huì)產(chǎn)生不同的畫(huà)面效果,作業(yè)要求:,創(chuàng)作一幅水鄉(xiāng)農(nóng)民畫(huà)線(xiàn)描稿,造型簡(jiǎn)潔概括構(gòu)圖豐富飽滿(mǎn)局部對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖,農(nóng)民畫(huà)衍生品,農(nóng)民畫(huà)衍生品,好看的農(nóng)民畫(huà),獨(dú)特的藝術(shù)效果被譽(yù)為“東方畢加索”,農(nóng)民畫(huà)的色彩,身邊的方形物體,身邊有哪些方形物體?,不同視角下,方體面的 不一樣。,數(shù)量,最多能看到 個(gè)面,最少能看到 個(gè)面。,1,3,不同視角下,方體各個(gè) 也不一樣,面的形狀,作業(yè)要求,表現(xiàn)出方形物體正確的立體感。,方體,方形物體特征應(yīng)隨方體面的形狀改變,作業(yè)要求,能添畫(huà)出方形物體實(shí)物的特征。,評(píng)價(jià)內(nèi)容,1.表現(xiàn)出方形物體正確的立體感。2.能添畫(huà)出方形物體實(shí)物的特征。,花園城市,近處的大、高;,遠(yuǎn)處的小、低 ;,近處的遮擋遠(yuǎn)處的。,近處的大、高;,遠(yuǎn)處的小、低;,近處的遮擋遠(yuǎn)處的。,體現(xiàn)在哪里?,小小城市規(guī)劃師,作業(yè)要求,能用近大遠(yuǎn)小的方法畫(huà)出有層次的花園城市景色。,畫(huà)面線(xiàn)條流暢,物體前后遮擋關(guān)系融洽。,美景我來(lái)添,說(shuō)一說(shuō),欣賞,作業(yè)內(nèi)容:“泗涇新鎮(zhèn)”我來(lái)創(chuàng)用繪畫(huà)或剪貼的形式為景物添加背景,作業(yè)要求:以小組合作的方式主體景物與背景協(xié)調(diào),評(píng)價(jià)要求,1.主體與背景協(xié)調(diào)美觀(guān)2.畫(huà)面構(gòu)圖好創(chuàng)意佳,排好隊(duì)伍出發(fā)了,成群魚(yú)兒水中游,上下來(lái)去樂(lè)悠悠,復(fù)制粘貼加縮放,大小魚(yú)兒爭(zhēng)上游。,除了將小魚(yú)一條一條地排列變化,還可以把小魚(yú)組合起來(lái)排列呢??催@三條小魚(yú)兒很團(tuán)結(jié),它們圍一圈就變就成了一個(gè)美觀(guān)的新圖樣。 在間隔處添加上一串水泡泡,真是有趣。 這條小魚(yú)還邀請(qǐng)了其它模樣的小魚(yú)搭配著排列。 還有哪些有趣的東西能和魚(yú)兒組合起來(lái)排列呢?怎樣排呢?,作品欣賞,海洋中生活著各種各樣的魚(yú),它們形態(tài)各異,色彩斑斕。圖為一群群魚(yú)兒在水中游動(dòng)穿梭時(shí)的場(chǎng)景,蔚為壯觀(guān)。,學(xué)生作品,我們?cè)鯓佑美L畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)重復(fù)呢?,想一想:,第一步,運(yùn)用“畫(huà)筆”工具,畫(huà)出一條自己喜歡的魚(yú)。,設(shè)計(jì)步驟,第二步,運(yùn)用“復(fù)制”“粘貼”工具,復(fù)制多條魚(yú)為一群魚(yú)。,設(shè)計(jì)步驟,設(shè)計(jì)步驟,第三步,運(yùn)用“縮放”工具,使魚(yú)產(chǎn)生大小變化,排列有疏密的魚(yú)群。,1.填涂背景色時(shí)注意深淺搭配,突出魚(yú)群的主題。2.怎樣讓魚(yú)兒的排列有變化,畫(huà)面更生動(dòng)?,想一想:,設(shè)計(jì)要求:1.運(yùn)用“畫(huà)筆”工具,畫(huà)一條自己喜歡的魚(yú),并復(fù)制、粘貼為一群游動(dòng)的魚(yú)。2.運(yùn)用縮放的命令工具,使魚(yú)產(chǎn)生大小產(chǎn)生,排列疏密的魚(yú)。,1.請(qǐng)小朋友以小組為單位,推選一幅作品,并說(shuō)說(shuō)推選的理由。2.其他小朋友,也可以自我推薦作品,并說(shuō)說(shuō)推選的理由。3.推選結(jié)束后,請(qǐng)小朋友到qq群里面去為你喜歡的作品投票,也可棄權(quán)。,教學(xué)拓展,游啊游紙工剪貼,教學(xué)拓展,飛啊飛紙工剪貼,
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