人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《分?jǐn)?shù)乘法》復(fù)習(xí)公開課優(yōu)質(zhì)課ppt課件.ppt
《人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《分?jǐn)?shù)乘法》復(fù)習(xí)公開課優(yōu)質(zhì)課ppt課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《分?jǐn)?shù)乘法》復(fù)習(xí)公開課優(yōu)質(zhì)課ppt課件.ppt(22頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)整理本單元內(nèi)容整理本單元內(nèi)容,并思考:并思考:1 1、你采用什么方式整理和復(fù)習(xí)?、你采用什么方式整理和復(fù)習(xí)?2 2、這一單元里你整理的內(nèi)容有哪些、這一單元里你整理的內(nèi)容有哪些?你所交流的那部分的內(nèi)容有哪些你所交流的那部分的內(nèi)容有哪些?重難點(diǎn)是什么?重難點(diǎn)是什么?3 3、你覺得有哪些地方需要提醒大家、你覺得有哪些地方需要提醒大家的的?分分 數(shù)數(shù) 乘乘 法法解決問題解決問題分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)乘法混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù)乘法混合運(yùn)算和 簡(jiǎn)便計(jì)算簡(jiǎn)便計(jì)算連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾求比一個(gè)數(shù)
2、多(少)幾分之幾的數(shù)是多少的數(shù)是多少小數(shù)乘分?jǐn)?shù)小數(shù)乘分?jǐn)?shù)分分?jǐn)?shù)數(shù)乘乘法法分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法 解決問題解決問題分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)連續(xù)求一個(gè)數(shù)的連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少幾分之幾是多少的問題的問題稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問分之幾是多少的問題題乘法運(yùn)算定乘法運(yùn)算定律推廣到分律推廣到分?jǐn)?shù)數(shù)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)乘整數(shù)整數(shù)第二單元第二單元小數(shù)乘分?jǐn)?shù)小數(shù)乘分?jǐn)?shù)一一.復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義和復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義和 計(jì)算法則計(jì)算法則1、說出下列各式意義,再計(jì)算。、說出下列各式意義,再計(jì)算。復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同
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