《西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊ppt課件第6單元分?jǐn)?shù)混合運算.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊ppt課件第6單元分?jǐn)?shù)混合運算.pptx（100頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件教學(xué)課件第六單元第六單元分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)混合運算教學(xué)課件教學(xué)課件西師大版 數(shù)學(xué) 六年級 上冊 分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)混合運算課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)混合運算課堂練習(xí)課堂練習(xí)6 61515（34342929）16416479 3279 322929計算下面各題。計算下面各題。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/先說一說先說一說運算順序。運算順序。課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入1515557575646463631 132322929323218181414分?jǐn)?shù)混合運算用字母表示乘法的運算定律用字母表示乘法的運算定律 乘

2、法交換律：乘法交換律：ab=ba ab=ba 乘法結(jié)合律：乘法結(jié)合律：乘法分配律：乘法分配律：(ab)c=a(bc)(ab)c=a(bc)(a(ab)c=acb)c=acbc bc 用簡便方法計算：用簡便方法計算：2574 0.36101 2574 0.36101 運算定律是否適用于分?jǐn)?shù)運算定律是否適用于分?jǐn)?shù)?7(254)7(254)7100 7100 700 700 0.361000.361000.361 0.361 36360.36 0.36 36.36 36.36 分?jǐn)?shù)混合運算2.52.5980.4 980.4 1.252.5841.252.584用簡便方法計算下面各題。用簡便方法計算下

3、面各題。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/說一說：計算時應(yīng)說一說：計算時應(yīng)用了什么運算定律。用了什么運算定律。（2.52.50.40.4）98981 198989898 （1.2581.258）(2.54)(2.54)10101010 100100分?jǐn)?shù)混合運算觀察每組的兩個算式，看看它們有什么關(guān)系？觀察每組的兩個算式，看看它們有什么關(guān)系？整數(shù)乘法運算定律在分?jǐn)?shù)乘法中同樣適用整數(shù)乘法運算定律在分?jǐn)?shù)乘法中同樣適用 分?jǐn)?shù)混合運算計算計算探究新知探究新知例例 1 1(+)=算式里有算式里有乘法乘法又有又有減法減法應(yīng)該怎樣計算應(yīng)該怎樣計算？算式里既有小括號算式里既有小括號又有中括號，應(yīng)該又

4、有中括號，應(yīng)該怎樣計算？怎樣計算？先算乘法先算乘法再算減法再算減法。先算小括號里的加法，先算小括號里的加法，再算中括號里的乘法，再算中括號里的乘法，最后算括號外面的除法。最后算括號外面的除法。分?jǐn)?shù)混合運算計算計算計算計算應(yīng)用了什么定律？應(yīng)用了什么定律？應(yīng)用了什么定律？應(yīng)用了什么定律？例例 2 2 （）怎樣算簡便怎樣算簡便？在分?jǐn)?shù)混合運算中在分?jǐn)?shù)混合運算中有時可以運有時可以運用運算用運算律律，使計算簡便使計算簡便。乘法分配律乘法分配律分?jǐn)?shù)混合運算試一試試一試2414+163457+5714=6+16=616課堂練習(xí)課堂練習(xí)=571=57分?jǐn)?shù)混合運算提出運算要求提出運算要求提出運算要求提出運算要求

5、按要求添括號按要求添括號按要求添括號按要求添括號添括號后再計算添括號后再計算添括號后再計算添括號后再計算先算減法，再算乘先算減法，再算乘法，最后算除法法，最后算除法。結(jié)果是結(jié)果是分?jǐn)?shù)混合運算應(yīng)用乘法的運算定律，可以使一些計算簡便應(yīng)用乘法的運算定律，可以使一些計算簡便（+）+乘法分配律乘法分配律乘法交換律乘法交換律分?jǐn)?shù)混合運算計算下面各題，注意使用簡便方法。計算下面各題，注意使用簡便方法。+（）（+）分?jǐn)?shù)混合運算小結(jié)：整數(shù)、小數(shù)中，一般是將乘積為整十、整百、整千小結(jié)：整數(shù)、小數(shù)中，一般是將乘積為整十、整百、整千的數(shù)先乘起來；而分?jǐn)?shù)中運算定律的運用一般是將能直的數(shù)先乘起來；而分?jǐn)?shù)中運算定律的運用一

6、般是將能直接約分的先乘起來。接約分的先乘起來。(+)+1 11 11 12 21 13 31 11 11 11 1分?jǐn)?shù)混合運算200920102011=20092010(2010+1)=200920102010+200920101=2009+20092010=200920092010計算：計算：分?jǐn)?shù)混合運算這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課堂小結(jié)分?jǐn)?shù)四則混合運算的順序與整數(shù)四則混合運算的順序相同。分?jǐn)?shù)四則混合運算的順序與整數(shù)四則混合運算的順序相同。如果只有乘除法或只有加減法，就從左到右依次計算；如果只有乘除法或只有加減法，就從左到右依次計算；如果既有乘除法又有加

7、減法，要先算乘除法再算加減法；如果既有乘除法又有加減法，要先算乘除法再算加減法；如果有小括號和中括號的，要先算小括號里的，再算中括如果有小括號和中括號的，要先算小括號里的，再算中括號里的，最后算括號外面的。號里的，最后算括號外面的。在計算分?jǐn)?shù)混合運算時，有時可以用學(xué)過的運算律使計算在計算分?jǐn)?shù)混合運算時，有時可以用學(xué)過的運算律使計算簡便。簡便。分?jǐn)?shù)混合運算P5 練習(xí)一 第1、2、6題；課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時練中選取。分?jǐn)?shù)混合運算謝謝同學(xué)們的合作謝謝同學(xué)們的合作西師大版 數(shù)學(xué) 六年級 上冊練習(xí)二十練習(xí)二十分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)混合運算6 6復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課

8、后作業(yè)課后作業(yè)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知分?jǐn)?shù)混合分?jǐn)?shù)混合運算運算順序順序分?jǐn)?shù)四則混合運算的順序與整數(shù)四則混合運算的順序相同。分?jǐn)?shù)四則混合運算的順序與整數(shù)四則混合運算的順序相同。如果只有乘除法或只有加減法，就從左到右依次計算；如果只有乘除法或只有加減法，就從左到右依次計算；如果既有乘除法又有加減法，要先算乘除法再算加減法；如果如果既有乘除法又有加減法，要先算乘除法再算加減法；如果有小括號和中括號的，要先算小括號里的，再算中括號里的，有小括號和中括號的，要先算小括號里的，再算中括號里的，最后算括號外面的。最后算括號外面的。簡算簡算在計算分?jǐn)?shù)混合運算時，有時可以用學(xué)過的運算律使計算簡便。在計算

9、分?jǐn)?shù)混合運算時，有時可以用學(xué)過的運算律使計算簡便。分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)混合運算練習(xí)二十鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)計算。計算。+=+=+=練習(xí)二十小強(qiáng)和他爸爸的體重各是多少千克小強(qiáng)和他爸爸的體重各是多少千克?我重我重5555千克。千克。答：小強(qiáng)的體重是答：小強(qiáng)的體重是32.532.5千克，爸爸的體重是千克，爸爸的體重是6565千克。千克。練習(xí)二十計算下面各題，注意使用簡便算法。計算下面各題，注意使用簡便算法。+=+=+=(+)=練習(xí)二十計算下面各題，注意使用簡便算法。計算下面各題，注意使用簡便算法。=練習(xí)二十計算下面兩個盒子的表面積。計算下面兩個盒子的表面積。（+）=+=（）=（）練習(xí)二十解方程：解方程：=+

10、=解：解：=+=解：解：解：解：練習(xí)二十469469（千米）（千米）答：兩站間的鐵路長答：兩站間的鐵路長469469千米。千米。練習(xí)二十=練習(xí)二十這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？分?jǐn)?shù)混合運分?jǐn)?shù)混合運算算的運算數(shù)序。的運算數(shù)序。在實際計算時，在實際計算時，要根要根據(jù)數(shù)據(jù)特點，據(jù)數(shù)據(jù)特點，能運能運用用運算律運算律的的可可以以運用運用運運算律使計算簡便算律使計算簡便。有有小括號和中括號的，要先算小括號里小括號和中括號的，要先算小括號里的，再算中括號里的，最后算括號外面的的，再算中括號里的，最后算括號外面的。課堂小結(jié)課堂小結(jié)練習(xí)二十1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時練中選取。

11、課后作業(yè)課后作業(yè)練習(xí)二十謝謝同學(xué)們的合作謝謝同學(xué)們的合作西師大版 數(shù)學(xué) 六年級 上冊 問題解決（問題解決（1 1）課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)混合運算課堂練習(xí)課堂練習(xí)6 6課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入問題解決（1）問題解決（1）問題解決（1）三峽水庫第三峽水庫第1 1期、第期、第2 2期、第期、第3 3期的蓄水水位之間期的蓄水水位之間的關(guān)系如下圖。第的關(guān)系如下圖。第1 1期的水位是多少米期的水位是多少米?例例 1 1探究新知探究新知156m156m第第1 1期期第第2 2期期第第3 3期期問題解決（1）理解題意：理解題意：把第把第2 2期的水位看作單位期

12、的水位看作單位“1 1”求的是第求的是第1 1期的水位。期的水位。156m156m第第1 1期期第第2 2期期第第3 3期期問題解決（1）156m156m第第1 1期期第第2 2期期第第3 3期期解題思路：解題思路：求出第求出第1 1期的水位比期的水位比第第2 2期低多少米期低多少米用第用第2 2期的水位減期的水位減去這個量去這個量求出第求出第1 1期的水位是第期的水位是第2 2期期的幾分之幾的幾分之幾用第用第2 2期的水位乘這個差期的水位乘這個差問題解決（1）解答解答:方法一方法一：方法方法二：二：答答:第第1 1期的水位是期的水位是135135米。米。1561562121135135（米）

13、（米）135135（米）（米）156m156m第第1 1期期第第2 2期期第第3 3期期問題解決（1）理解題意：理解題意：課堂練習(xí)課堂練習(xí)試一試：試一試：把第把第2 2期的蓄水水位期的蓄水水位看作單位看作單位“1”1”。求比單位求比單位“1”1”多幾分多幾分之幾的量是多少。之幾的量是多少。問題解決（1）方法分析方法分析:求出第求出第3 3期的蓄水水期的蓄水水位比第位比第2 2期高多少米。期高多少米。求出第求出第3 3期的蓄水水位期的蓄水水位是第是第2 2期的幾分之幾。期的幾分之幾。用第用第2 2期的蓄水水位期的蓄水水位加上這個量。加上這個量。第第2 2期的蓄水水位乘期的蓄水水位乘這個分?jǐn)?shù)。這個

14、分?jǐn)?shù)。問題解決（1）解答：解答：方法一方法一：方法方法二：二：答答:第第3 3期的水位是期的水位是175175米。米。1561561919175175（米）（米）175175（米）（米）問題解決（1）把青少年的心跳次數(shù)平把青少年的心跳次數(shù)平均分成均分成5 5份，嬰兒每分心份，嬰兒每分心跳次數(shù)是（跳次數(shù)是（5+45+4）份。）份。提出數(shù)學(xué)問題并說一說解題思路。提出數(shù)學(xué)問題并說一說解題思路。問題解決（1）理解題意：理解題意：青少年的心跳次數(shù)看青少年的心跳次數(shù)看作單位作單位“1”1”。求比單位求比單位“1”1”多幾多幾分之幾的量是多少。分之幾的量是多少。問題：問題：如：嬰兒每分的心跳是多少次？如：嬰

15、兒每分的心跳是多少次？問題解決（1）方法分析方法分析:求出嬰兒每分的心跳次求出嬰兒每分的心跳次數(shù)比青少年的多多少次。數(shù)比青少年的多多少次。求出嬰兒每分的心跳次求出嬰兒每分的心跳次數(shù)是青少年的幾分之幾。數(shù)是青少年的幾分之幾。用青少年的心跳次數(shù)用青少年的心跳次數(shù)加上這個量。加上這個量。青少年的心跳次數(shù)乘青少年的心跳次數(shù)乘這個分?jǐn)?shù)。這個分?jǐn)?shù)。問題解決（1）解答：解答：方法一方法一：方法方法二：二：答答:嬰兒每分的心跳是嬰兒每分的心跳是135135次次。75756060135135（次）（次）135135（次）（次）問題解決（1）答答:實際生產(chǎn)實際生產(chǎn)39603960輛汽車輛汽車。39603960（輛

16、）（輛）問題解決（1）答答:第二季度的產(chǎn)值是第二季度的產(chǎn)值是150150萬元萬元。解：第二季度的產(chǎn)值解：第二季度的產(chǎn)值是是x萬萬元元x 150150問題解決（1）方法一方法一：方法方法二：二：答答:其他國家約有其他國家約有15001500只只。2000200050050015001500（只）（只）15001500（只）（只）解：解：問題解決（1）這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課堂小結(jié)“比一個數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少比一個數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少”和和“比比一個數(shù)多或少幾分之幾，求這個數(shù)一個數(shù)多或少幾分之幾，求這個數(shù)”的實際問題的實際問題間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別

17、間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別。掌握求比一個數(shù)多掌握求比一個數(shù)多(少少)幾分之幾是多少的解題方幾分之幾是多少的解題方法。法。問題解決（1）P5 練習(xí)一 第1、2、6題；課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時練中選取。問題解決（1）謝謝同學(xué)們的合作謝謝同學(xué)們的合作西師大版 數(shù)學(xué) 六年級 上冊 問題解決（問題解決（2 2）課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)混合運算課堂練習(xí)課堂練習(xí)6 61515（34342929）16416479 79 32322929計算下面各題。計算下面各題。說一說：說一說：運算順序。運算順序。課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入1515557575

18、646463 63 1 1 32321818 1414問題解決（2）計算。計算。應(yīng)用了什么定律？應(yīng)用了什么定律？應(yīng)用了什么定律？應(yīng)用了什么定律？（）=問題解決（2）理解題意：理解題意：例例 2 2探究新知探究新知把這批貨物看作了單位把這批貨物看作了單位“1 1”還剩下還剩下240240噸噸。問題解決（2）畫示意圖：畫示意圖：剩剩240240噸噸？噸？噸問題解決（2）方法分析方法分析:方法一方法一：這批貨物是單位這批貨物是單位“1”,1”,把把單位單位“1”1”平均分成平均分成9 9份。份。乘乘9 9就是這批貨就是這批貨物的質(zhì)量。物的質(zhì)量。運走的占運走的占5 5份份,剩下的剩下的240240噸占

19、噸占9-5=4(9-5=4(份份)。求出求出1 1份是多少。份是多少。問題解決（2）方法分析方法分析:方法方法二：二：原有的噸數(shù)原有的噸數(shù)-運走的噸數(shù)運走的噸數(shù)=剩下的噸數(shù)。剩下的噸數(shù)。設(shè)這批貨物設(shè)這批貨物原有原有x噸噸,列方程列方程求解。求解。問題解決（2）解答：解答：方法一方法一：方法方法二：二：答答:這批貨物有這批貨物有540540噸。噸。解：設(shè)這批貨物解：設(shè)這批貨物有有x噸噸。x 540540240(9-5)9240(9-5)9=24049=24049=609=609=540(540(噸噸)問題解決（2）10501050（元）（元）答：原來的售價是答：原來的售價是10501050元。元

20、。課堂練習(xí)課堂練習(xí)問題解決（2）此題中的單位此題中的單位“1”1”是鋼筆的價格，應(yīng)該是鋼筆的價格，應(yīng)該用方程計算，等量關(guān)系式是鋼筆的價錢用方程計算，等量關(guān)系式是鋼筆的價錢-書比鋼筆價錢少的書比鋼筆價錢少的=書的價錢。書的價錢。答：鋼筆的價格是答：鋼筆的價格是1616元。元。解：設(shè)鋼筆的價格解：設(shè)鋼筆的價格是是x元元。x 1616問題解決（2）看圖列式計算?？磮D列式計算。解：設(shè)一件上衣解：設(shè)一件上衣售價售價x元元。x 200200答答:一件上衣售價一件上衣售價200200元元。問題解決（2）示意圖：示意圖：8 8月月9 9月月？噸？噸1414噸噸問題解決（2）答：答：9 9月份用水月份用水121

21、2噸。噸。解答：解答：解：設(shè)解：設(shè)9 9月份月份用水用水x噸噸。x 1212解：設(shè)解：設(shè)9 9月份月份用水用水x噸噸。x 1212方法一方法一：方法方法二：二：問題解決（2）這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課堂小結(jié)2.2.解決解決“整體與部分之間的關(guān)系整體與部分之間的關(guān)系”這樣復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題這樣復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題時時,先確定單位先確定單位“1”,1”,再根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程解答。再根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程解答。1.1.求比一個數(shù)多求比一個數(shù)多(少少)幾分之幾的數(shù)是多少。幾分之幾的數(shù)是多少。甲比乙多幾分之幾的數(shù)量關(guān)系甲比乙多幾分之幾的數(shù)量關(guān)系:甲甲=乙乙+乙乙?guī)追?/p>

22、之幾幾分之幾;甲甲=乙乙(1+(1+幾分之幾幾分之幾)甲比乙少幾分之幾的數(shù)量關(guān)系甲比乙少幾分之幾的數(shù)量關(guān)系:甲甲=乙乙-乙乙?guī)追种畮讕追种畮?甲甲=乙乙(1-(1-幾分之幾幾分之幾)問題解決（2）P5 練習(xí)一 第1、2、6題；課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時練中選取。問題解決（2）謝謝同學(xué)們的合作謝謝同學(xué)們的合作西師大版 數(shù)學(xué) 六年級 上冊 問題解決（問題解決（3 3）課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)混合運算課堂練習(xí)課堂練習(xí)6 6填一填填一填綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入問題解決（3）學(xué)校要準(zhǔn)

23、備一些獎品學(xué)校要準(zhǔn)備一些獎品,其中需要單價其中需要單價2 2元的筆元的筆記本記本3535本。去哪兒購買合算本。去哪兒購買合算?探究新知探究新知例例 4 4問題解決（3）理解題意：理解題意：把錢數(shù)進(jìn)行比較把錢數(shù)進(jìn)行比較計算出每個商店購買計算出每個商店購買3535本本筆記本所需的錢數(shù)筆記本所需的錢數(shù)哪個商店所需錢數(shù)最少哪個商店所需錢數(shù)最少,就去那個商店購買就去那個商店購買問題解決（3）解答解答:565660606363去百貨商店購買合算去百貨商店購買合算去文海商店購買去文海商店購買3535本，實際需要購買：本，實際需要購買：答：去百貨商店購買合算。答：去百貨商店購買合算。3535（6+16+1）6

24、=306=30（本）（本）實際需要：實際需要：30302=602=60（元）（元）去文具超市購買去文具超市購買3535本，實際需要：本，實際需要：去百貨商店購買去百貨商店購買3535本，實際需要：本，實際需要：問題解決（3）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/討論：討論：（1 1）如果只買）如果只買1 1聽飲料，去哪個店買合算？聽飲料，去哪個店買合算？（2 2）需要）需要1 1瓶飲料和瓶飲料和1 1聽飲料，去哪個店買合算？聽飲料，去哪個店買合算？（3 3）王老師買）王老師買4 4瓶飲料和瓶飲料和4 4聽飲料，去哪個店買合算聽飲料，去哪個店買合算？課堂練習(xí)課堂練習(xí)問題解決（3）綠色圃

25、中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/（1 1）甲）甲：21212(2(元）元）丙丙：21212(2(元）元）答：答：去乙店買合算去乙店買合算（2 2）甲）甲：10110110(10(元）元）丙丙：10102 212(12(元）元）答：答：去甲店買合算去甲店買合算解答：解答：問題解決（3）（3 3）甲）甲：10410440(40(元）元）答：答：去丙店買合算去丙店買合算解答：解答：問題解決（3）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/在華聯(lián)超市購買實際需要：在華聯(lián)超市購買實際需要：50005000100010001000=5001000=500（元（元)5800-500=53005

26、800-500=5300（元（元)在百貨超市購買合算。在百貨超市購買合算。問題解決（3）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/在丹尼斯購買實際需要：在丹尼斯購買實際需要：260-80=180260-80=180（元）（元）在家樂福購買實際需要：在家樂福購買實際需要：260-260260-26010010030=18230=182（元）（元）208208182182180180在丹尼斯買合適。在丹尼斯買合適。問題解決（3）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/江城一日游，旅行社推出江城一日游，旅行社推出A A、B B兩種優(yōu)惠方案。兩種優(yōu)惠方案。A A優(yōu)惠方案：優(yōu)惠方案：150

27、1502+502+504=5004=500（元（元)A A江城一日游江城一日游大人每人大人每人150150元，小孩每人元，小孩每人5050元。元。2 2個大人個大人,4,4個小孩選個小孩選擇哪種方案省錢擇哪種方案省錢?500500540540答：答：A A優(yōu)惠方案省錢。優(yōu)惠方案省錢。問題解決（3）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 黔南小學(xué)為了更好地培養(yǎng)同學(xué)們對足球運動的興黔南小學(xué)為了更好地培養(yǎng)同學(xué)們對足球運動的興趣，決定開展一次足球夏令營活動，現(xiàn)需要購買趣，決定開展一次足球夏令營活動，現(xiàn)需要購買6060個足球。下面是三家體育用品商店的優(yōu)惠方案：個足球。下面是三家體育用品商店的優(yōu)

28、惠方案：你認(rèn)為去哪家商店購買合算？你認(rèn)為去哪家商店購買合算？甲商店甲商店每個足球每個足球2525元元買滿買滿1010個送個送2 2個，個，不滿不送。不滿不送。丙商店丙商店每個足球每個足球2525元元滿滿100100元返現(xiàn)元返現(xiàn)金金2525元元 問題解決（3）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/你認(rèn)為去哪家商店購買合算？你認(rèn)為去哪家商店購買合算？去甲店購買去甲店購買6060個足球，實際需要：個足球，實際需要：50 5025=125025=1250（元）（元）甲商店甲商店每個足球每個足球2525元元買滿買滿1010個送個送2 2個，個，不滿不送。不滿不送。丙商店丙商店每個足球每個足球2

29、525元元滿滿100100元返現(xiàn)元返現(xiàn)金金2525元元 去丙店購買去丙店購買6060個足球，實際需要：個足球，實際需要：（60 602525）-（60 6025 25 1001002525）=1500-375=1500-375=1125=1125（元）（元）答：去丙商店購買合算。答：去丙商店購買合算。問題解決（3）這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課堂小結(jié)能靈活運用所學(xué)知識解決較復(fù)雜的求一個數(shù)的幾能靈活運用所學(xué)知識解決較復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題；在解決問題的過程中掌握分之幾是多少的問題；在解決問題的過程中掌握一些解決這類問題的基本策略。一些解決這類問題

30、的基本策略。在解決在解決較復(fù)雜的較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題的過程中，要認(rèn)真分析分?jǐn)?shù)問題的過程中，要認(rèn)真分析題中的分率句，弄清單位題中的分率句，弄清單位“1”1”的量和分率所對的量和分率所對應(yīng)的量。根據(jù)得到的數(shù)量關(guān)系，利用比、方程、應(yīng)的量。根據(jù)得到的數(shù)量關(guān)系，利用比、方程、算術(shù)等方法靈活的解決。算術(shù)等方法靈活的解決。問題解決（3）P5 練習(xí)一 第1、2、6題；課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時練中選取。問題解決（3）謝謝同學(xué)們的合作謝謝同學(xué)們的合作西師大版 數(shù)學(xué) 六年級 上冊練習(xí)二十一練習(xí)二十一分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)混合運算6 6復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)

31、復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知求比一個求比一個數(shù)多數(shù)多(少少)幾分之幾幾分之幾是多少的是多少的解題方法解題方法求比一個數(shù)多求比一個數(shù)多(少少)幾分之幾的數(shù)是多少。幾分之幾的數(shù)是多少。甲比乙多幾分之幾的數(shù)量關(guān)系甲比乙多幾分之幾的數(shù)量關(guān)系:甲甲=乙乙+乙乙?guī)追种畮讕追种畮?甲甲=乙乙(1+(1+幾分之幾幾分之幾)甲比乙少幾分之幾的數(shù)量關(guān)系甲比乙少幾分之幾的數(shù)量關(guān)系:甲甲=乙乙-乙乙?guī)追种畮讕追种畮?甲甲=乙乙(1-(1-幾分之幾幾分之幾)注意事項注意事項解決解決“整體與部分之間的關(guān)系整體與部分之間的關(guān)系”這樣復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題時這樣復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題時,先確先確定單位定單位“1”,1”,再根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程解答。

32、再根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程解答。能靈活運用所學(xué)知識解決較復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少能靈活運用所學(xué)知識解決較復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題；在解決問題的過程中掌握一些解決這類問題的基本策的問題；在解決問題的過程中掌握一些解決這類問題的基本策略。略。解決問題解決問題練習(xí)二十一鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)方法一方法一：方法方法二：二：答答:第第2 2天的交易額是天的交易額是40004000萬元。萬元。4500450050050040004000（萬元）（萬元）40004000（萬元）（萬元）練習(xí)二十一165165（萬人）（萬人）答答:報考人數(shù)和錄取人數(shù)各是報考人數(shù)和錄取人數(shù)各是165165萬人，萬人，

33、5252萬人萬人。5252（萬人）（萬人）練習(xí)二十一答答:觀賞植物約有觀賞植物約有500500種種。解：設(shè)觀賞植物約解：設(shè)觀賞植物約有有x種種。x 500500練習(xí)二十一答答:這部書稿共有這部書稿共有7272頁頁。解：設(shè)這部書稿解：設(shè)這部書稿共有共有x頁頁。x 7272練習(xí)二十一算一算，比一比。算一算，比一比。(1)(1)養(yǎng)的鴨比雞少多少只養(yǎng)的鴨比雞少多少只?(2)(2)養(yǎng)的鴨有多少只養(yǎng)的鴨有多少只?解：解：答：養(yǎng)的鴨比雞少答：養(yǎng)的鴨比雞少40004000只。只。(2)18000(2)1800040004000 1400014000（只）（只）1400014000（只）（只）答：養(yǎng)的鴨有答：養(yǎng)的鴨有1400014000只。只。練習(xí)二十一答：第答：第2 2年退耕還林比第年退耕還林比第1 1年少年少230230公頃。公頃。練習(xí)二十一一套衣服一套衣服320320元。上衣和褲子的價格各是多少元元。