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1、第第 4 課時課時 分與合分與合RJ 一年級上冊 3 15的認識和加減法的認識和加減法課后課后作業(yè)作業(yè)探索探索新知新知課堂課堂總結總結當堂當堂檢測檢測（1）2，3，4的分與合的分與合（2）5的分與合的分與合1課堂探究點問題問題導入導入2課時流程小猴摘回了小猴摘回了5個桃子，他要把全部的桃子個桃子，他要把全部的桃子分成兩份，一份送給媽媽，一份送給小花貓。分成兩份，一份送給媽媽，一份送給小花貓。小猴有幾種分法？小猴有幾種分法？探究點探究點 1 12,3,42,3,4的分與合的分與合操作：用學具擺一擺，看看會有幾種情況？操作：用學具擺一擺，看看會有幾種情況？問題：把問題：把4個個 放到兩個筐里，有幾

2、種情況？放到兩個筐里，有幾種情況？413422431有不同的分法嗎？有不同的分法嗎？歸納總結：歸納總結：4能分成能分成1和和3、2和和2、3和和1，相應地，相應地1和和3、2和和2、3和和1都能合成都能合成4。小試牛刀小試牛刀 （選題源于教材（選題源于教材P21做一做第做一做第1題）題）要求：要求：1.每每2人有人有3個球，同桌同學互相玩猜球游戲。個球，同桌同學互相玩猜球游戲。2.師生共同玩猜球游戲。邊玩邊在黑板上板書師生共同玩猜球游戲。邊玩邊在黑板上板書3的組成。的組成。21點擊播放習題動畫點擊播放習題動畫探究點探究點 2 25 5的分與合的分與合操作：用學具擺一擺，看看有幾種放法？操作：用

3、學具擺一擺，看看有幾種放法？問題：問題：5個個 放在兩個放在兩個 里，有幾種放法？里，有幾種放法？問題：問題：1.你是怎么擺的？你是怎么擺的？2.你把你把5分成了幾和幾？分成了幾和幾？3.有不同的分法嗎？有不同的分法嗎？514523532541問題：問題：1.觀察，你有什么發(fā)現？觀察，你有什么發(fā)現？2.在記的時候，你有什么好辦法？在記的時候，你有什么好辦法？514523532541歸納總結：歸納總結：5能分成能分成1和和4、2和和3、3和和2、4和和1，相應，相應地地1和和4、2和和3、3和和2、4和和1都能合成都能合成5。能能 不能不能小試牛刀小試牛刀1.5只只 要飛進要飛進2個個 ，每個，

4、每個 能飛進同樣多的能飛進同樣多的 嗎？圈出正確答案。嗎？圈出正確答案。（選題源于教材（選題源于教材P23第第3題題）2.這個游戲公平嗎？這個游戲公平嗎？（選題源于教材（選題源于教材P23第第4題題）說一說怎樣才能使這個游戲變得公平。說一說怎樣才能使這個游戲變得公平。1.看圖填數看圖填數。夯實基礎夯實基礎412342.在空格里填數。在空格里填數。（1）（2）2132112312343.把合起來是把合起來是5的連起來。的連起來。4.涂一涂，填一填。涂一涂，填一填。1423325555.把把5只鳥分別放進兩個不同的籠子里，有只鳥分別放進兩個不同的籠子里，有()種方法。種方法。易錯辨析易錯辨析4辨析

5、：辨析：“0”和和“5”不能想成一種放法，所以只有四種不能想成一種放法，所以只有四種。小猴摘回了小猴摘回了5個桃子，他要把全部的桃子分成個桃子，他要把全部的桃子分成兩份，一份送給媽媽，一份送給小花貓。小猴有兩份，一份送給媽媽，一份送給小花貓。小猴有幾種分法？幾種分法？1.4能分成能分成1和和3、2和和2、3和和1，相應地，相應地1和和3、2和和2、3和和1都能合成都能合成4。2.5能分成能分成1和和4、2和和3、3和和2、4和和1，相應地，相應地1和和4、2和和3、3和和2、4和和1都能合成都能合成5?！皫讕住焙秃汀暗趲椎趲住保鹤髯?業(yè)業(yè)請完成教材第請完成教材第21頁頁“做一做做一做”第第2題

6、，第題，第22頁做一做第頁做一做第1題、第題、第2題。題。24的分與合的分與合RJ 一年級上冊 習題課件習題課件3 15的認識和加減法教材習題1（選題源于教材（選題源于教材P21做一做第做一做第2題題）112222擺一擺擺一擺。（選題源于教材（選題源于教材P22做一做第做一做第1題題）略。略。3涂一涂，填一填涂一涂，填一填。（選題源于教材（選題源于教材P22做一做第做一做第2題題）涂色略。涂色略。523532541123提示提示：點擊點擊 進入習題進入習題41看圖填數。看圖填數。422知識點知識點2、3、4的分與合的分與合2113212一共有一共有4個球，另一個盒子里有幾個？個球，另一個盒子里

7、有幾個？1323照樣子填一填。照樣子填一填。易錯點易錯點421144條條 要放入要放入2個個 里，里，2個個 能放入同樣能放入同樣多的多的 嗎？在正確答案下面的嗎？在正確答案下面的 里畫里畫“”。提升點提升點 利用數的分與合解決生活中的問題利用數的分與合解決生活中的問題能能 不能不能5的分與合的分與合RJ 一年級上冊 習題課件習題課件3 15的認識和加減法教材習題1 14 14（選題源于教材（選題源于教材P25做一做第做一做第1題題）552擺一擺，填一填擺一擺，填一填。13 3 （選題源于教材（選題源于教材P25做一做第做一做第2題題）擺一擺略。擺一擺略。41431 1（選題源于教材（選題源于

8、教材P28第第1題題）4534454232122321211（選題源于教材（選題源于教材P28第第2題題）534532123提示提示：點擊點擊 進入習題進入習題4知識點知識點 5的分與合的分與合1.涂一涂，填一填。涂一涂，填一填。涂一涂略涂一涂略21 42 34 12.把上下兩排圖片合起來是把上下兩排圖片合起來是5的連起來。的連起來。易錯點易錯點 3.把把5只鳥分別放進兩個不同的籠子里，有只鳥分別放進兩個不同的籠子里，有()種方法。種方法。4辨析辨析：4看圖填空?？磮D填空。(1)從右數，第從右數，第()堆和第堆和第()堆合起來有堆合起來有4個個 。(2)從左數，第從左數，第()堆和第堆和第()堆合起來有堆合起來有5個個 。提升點提升點 利用數的分與合解決生活中的問題利用數的分與合解決生活中的問題（4）3 53 5（1）