《2021年精品語文-人教部編版-七年級(jí)下冊(cè)第二單元6-老山界課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年精品語文-人教部編版-七年級(jí)下冊(cè)第二單元6-老山界課件.ppt（23頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、6 老山界第二單元 家國(guó)情懷1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 新課導(dǎo)入3 走近作者 4 背景資料5 字詞梳理 6 整體感知 7 精讀細(xì)研 8 疑難探究7 疑難探究 8 主旨?xì)w納 主旨?xì)w納9寫作特色10目 錄CONTENTS課后作業(yè)11學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.了解本文所寫事件的歷史背景，把握文章主要內(nèi)容。了解本文所寫事件的歷史背景，把握文章主要內(nèi)容。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2.2.學(xué)習(xí)本文按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排材料的方法，賞學(xué)習(xí)本文按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排材料的方法，賞析文中精彩的語句，體會(huì)作者在行文中寄托的思想感析文中精彩的語句，體會(huì)作者在行文中寄托的思想感情。情。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）3.3.學(xué)習(xí)紅軍不怕困難、以苦為樂的革命樂

2、觀主義精神。學(xué)習(xí)紅軍不怕困難、以苦為樂的革命樂觀主義精神。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）七律七律長(zhǎng)征長(zhǎng)征 毛澤東毛澤東 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。新課導(dǎo)入 選自選自中國(guó)工農(nóng)紅軍第一方面軍長(zhǎng)征記中國(guó)工農(nóng)紅軍第一方面軍長(zhǎng)征記，19371937年整理完成，由朱德題寫書名紅軍長(zhǎng)年整理完成，由朱德題寫書名紅軍長(zhǎng)證記（又名兩萬五千里）證記（又名兩萬五千里）。陸定一（陸定一（19061906年年

3、6 6月月19961996年年5 5月），月），男，男，19061906年年6 6月月9 9日出生于江蘇無錫，日出生于江蘇無錫，偉大偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家，的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，杰出的無產(chǎn)階級(jí)革命家，中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳思想陣線杰出的領(lǐng)導(dǎo)人。中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳思想陣線杰出的領(lǐng)導(dǎo)人。著有金色的魚鉤、中國(guó)工農(nóng)紅軍第著有金色的魚鉤、中國(guó)工農(nóng)紅軍第一方面軍長(zhǎng)征記、老山界等等。一方面軍長(zhǎng)征記、老山界等等。走近作者 老老山山界界是是當(dāng)當(dāng)年年紅紅軍軍長(zhǎng)長(zhǎng)征征途途中中翻翻越越的的第第一一座座大大山山。其其主主峰峰2141.52141.5米，是華南第一高峰，被稱為米，是華南第一高峰，被稱為“五嶺之極，華南之巔

4、五嶺之極，華南之巔”。19341934年年1212月月，中中央央紅紅軍軍在在湘湘江江與與國(guó)國(guó)民民黨黨軍軍隊(duì)隊(duì)進(jìn)進(jìn)行行了了激激烈烈的的戰(zhàn)戰(zhàn)斗斗，但但是是損損傷傷慘慘重重，退退入入了了山山高高路路險(xiǎn)險(xiǎn)的的貓貓兒兒山山，開開始始了了翻翻越越老老山山界的艱難歷程。界的艱難歷程。背景資料驚驚惶惶 仰之仰之彌彌高高 兀兀兀窮年兀窮年校校補(bǔ)補(bǔ) 鍥鍥而不舍而不舍 瀝瀝盡心血盡心血赫赫然然 炯炯炯目光炯目光 群蟻排群蟻排衙衙函函寄寄 目不目不窺窺園園 迥迥乎不同乎不同衰衰微微 警報(bào)警報(bào)迭迭起起 氣沖氣沖斗斗牛牛huhungngm mw wqiqil ljingjingy yh hn nkukujingjings

5、huishuidididudujijio o h h字詞梳理字詞梳理詞語解釋【欺侮】【欺侮】欺負(fù)。欺負(fù)?！敬Ａⅰ俊敬Ａⅰ扛呗柕亓⒅?。高聳地立著?！炯?xì)切】【細(xì)切】形容聲音細(xì)微急促。形容聲音細(xì)微急促?！締柩省俊締柩省浚魉⒔z竹等）發(fā)出凄切的聲音。（流水、絲竹等）發(fā)出凄切的聲音?！竟噍敗俊竟噍敗枯斔洼斔?思想、知識(shí)等思想、知識(shí)等)?！舅餍浴俊舅餍浴勘硎局苯亓水?dāng)；干脆。表示直截了當(dāng)；干脆?！究辆桦s稅】【苛捐雜稅】繁重的捐稅。捐，賦稅。繁重的捐稅。捐，賦稅。【酣然入夢(mèng)】【酣然入夢(mèng)】暢快地入睡。暢快地入睡?！静豢勺矫俊静豢勺矫坎荒軌蝾A(yù)料或猜測(cè)。不能夠預(yù)料或猜測(cè)。1.1.寫文章要有條有理、敘述清楚、作

6、者寫紅軍翻越老山界以什么為順序?qū)懳恼乱袟l有理、敘述清楚、作者寫紅軍翻越老山界以什么為順序？寫紅軍翻越老山界是以寫紅軍翻越老山界是以時(shí)間變化時(shí)間變化和和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移地點(diǎn)轉(zhuǎn)移為順序?yàn)轫樞蛩僮x課文回答下面問題速讀課文回答下面問題整體感知結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次2 2、記敘一件事情時(shí)，文章結(jié)構(gòu)一般是如何安排的？、記敘一件事情時(shí)，文章結(jié)構(gòu)一般是如何安排的？3 3、請(qǐng)根據(jù)這一安排簡(jiǎn)單概況文章每部分內(nèi)容？、請(qǐng)根據(jù)這一安排簡(jiǎn)單概況文章每部分內(nèi)容？交代起因，記敘經(jīng)過，說明結(jié)果交代起因，記敘經(jīng)過，說明結(jié)果 交代起因交代起因 記敘經(jīng)過記敘經(jīng)過 說明結(jié)果說明結(jié)果決定翻越老山界（決定翻越老山界（1 1段）段）翻越老山界的經(jīng)過（翻

7、越老山界的經(jīng)過（232232段）段）翻越老山界的意義（翻越老山界的意義（3333段）段）整體感知速讀課文回答下面問題速讀課文回答下面問題4.4.紅軍翻越老山界遇到了哪些困難？紅軍翻越老山界遇到了哪些困難？5.5.紅軍戰(zhàn)士如何面對(duì)困難，表現(xiàn)出怎樣的精神？紅軍戰(zhàn)士如何面對(duì)困難，表現(xiàn)出怎樣的精神？行軍難：山高路險(xiǎn)，懸崖峭壁行軍難：山高路險(xiǎn)，懸崖峭壁 睡覺難：寒氣逼人，路窄不平睡覺難：寒氣逼人，路窄不平 吃飯難：糧食奇缺，肚子饑餓吃飯難：糧食奇缺，肚子饑餓 處境難：設(shè)備沉重，敵人追擊處境難：設(shè)備沉重，敵人追擊苦苦整體感知5.5.紅軍戰(zhàn)士如何面對(duì)困難，表現(xiàn)出怎樣的精神？紅軍戰(zhàn)士如何面對(duì)困難，表現(xiàn)出怎樣的

8、精神？走路難：走路難：吃飯難：吃飯難：睡覺難：睡覺難：處境難：處境難：革命樂觀革命樂觀主義精神主義精神打趣逗笑、奮勇登山。打趣逗笑、奮勇登山。鼓著勇氣、繼續(xù)前進(jìn)。鼓著勇氣、繼續(xù)前進(jìn)。酣然入夢(mèng)、觀賞夜景。酣然入夢(mèng)、觀賞夜景。毫不畏懼、嘲笑敵機(jī)毫不畏懼、嘲笑敵機(jī)。整體感知精讀細(xì)研 開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文。開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文。“三十里高三十里高”表明老山界地勢(shì)高表明老山界地勢(shì)高峻，暗示翻越艱難，為下文蓄峻，暗示翻越艱難，為下文蓄勢(shì)。勢(shì)。1.1.首段有何作用？首段有何作用？精讀細(xì)研2.2.第第2 2段寫段寫“許多人煩得叫起來，罵起來許多人煩得叫起來，罵起來”對(duì)塑造紅軍的對(duì)塑造紅軍的形象十分恰當(dāng)，為什么？形

9、象十分恰當(dāng)，為什么？恰當(dāng)，這是人性化的描寫，語言樸實(shí)，富于口語化。通常恰當(dāng)，這是人性化的描寫，語言樸實(shí)，富于口語化。通常說紅軍是鋼鐵漢是指他們的思想意志，但紅軍也是擁有著血肉說紅軍是鋼鐵漢是指他們的思想意志，但紅軍也是擁有著血肉之軀的普通人。這樣寫更真實(shí)，更符合實(shí)際情況。之軀的普通人。這樣寫更真實(shí)，更符合實(shí)際情況。精讀細(xì)研 3.3.聯(lián)系語境，品析第聯(lián)系語境，品析第9 9段中段中“生怕生怕”“”“顯眼顯眼”兩詞的表兩詞的表達(dá)效果。達(dá)效果。“生怕生怕”是是“很怕很怕”的意思，的意思，“顯眼顯眼”是是“明顯而容明顯而容易被看到，以引人注目易被看到，以引人注目”的意思，用這兩個(gè)詞，強(qiáng)調(diào)我們的意思，用這

10、兩個(gè)詞，強(qiáng)調(diào)我們的部隊(duì)嚴(yán)禁拆瑤民的籬笆做火把，充分表現(xiàn)了紅軍對(duì)瑤民的部隊(duì)嚴(yán)禁拆瑤民的籬笆做火把，充分表現(xiàn)了紅軍對(duì)瑤民利益的關(guān)切和保護(hù)。利益的關(guān)切和保護(hù)。精讀細(xì)研 4.4.怎樣理解第怎樣理解第1212段火把排成許多段火把排成許多“之之”字形，與星光字形，與星光接起來，是一種接起來，是一種“我我”生平?jīng)]見過的生平?jīng)]見過的“奇觀奇觀”？“奇觀奇觀”本來是指自然界奇特罕見的景觀或景象?；鸨緛硎侵缸匀唤缙嫣睾币姷木坝^或景象?；鸢雅懦砂雅懦伞爸弊中?，說明山路曲折、迂回；火把與星光連字形，說明山路曲折、迂回；火把與星光連接，表明老山界的高峻，而接，表明老山界的高峻，而“許多許多”一詞說明有成千上萬一詞說

11、明有成千上萬的紅軍戰(zhàn)士在攀登。人、夜色、火把、高山交織在一起，的紅軍戰(zhàn)士在攀登。人、夜色、火把、高山交織在一起，組成瑰麗、壯觀的景象。組成瑰麗、壯觀的景象?！捌嬗^奇觀”一詞表現(xiàn)出這一景象的一詞表現(xiàn)出這一景象的奇特罕見，表現(xiàn)紅軍隊(duì)伍的宏偉氣勢(shì)，也是對(duì)紅軍堅(jiān)強(qiáng)的奇特罕見，表現(xiàn)紅軍隊(duì)伍的宏偉氣勢(shì)，也是對(duì)紅軍堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和樂觀主義精神的贊揚(yáng)。革命意志和樂觀主義精神的贊揚(yáng)。5.5.第第2121段作者交代說戰(zhàn)士們段作者交代說戰(zhàn)士們“橫著心躺下去橫著心躺下去”，但又，但又說說“一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了”，這兩者是否矛盾？，這兩者是否矛盾？不矛盾。不矛盾?！皺M著心橫著心”既表現(xiàn)了戰(zhàn)士們不怕困難、

12、不怕既表現(xiàn)了戰(zhàn)士們不怕困難、不怕死的英雄氣概，又表明紅軍具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。死的英雄氣概，又表明紅軍具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。“一一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了”既寫出了戰(zhàn)士們的疲勞，又寫出了他既寫出了戰(zhàn)士們的疲勞，又寫出了他們置生死于度外、從容鎮(zhèn)定、坦然的襟懷。們置生死于度外、從容鎮(zhèn)定、坦然的襟懷。精讀細(xì)研疑難探究本文是如何描寫老山界的？有什么作用？本文是如何描寫老山界的？有什么作用？作者從不同的視角描繪出老山界山勢(shì)的特點(diǎn)，如寫作者從不同的視角描繪出老山界山勢(shì)的特點(diǎn)，如寫“之之”字路上的火字路上的火把，先寫從山下向山上望的情景。把，先寫從山下向山上望的情景?！爸灰娀鸢雅懦稍S多只見火把排成許

13、多之之字形，字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星”。次寫走到。次寫走到“之之”字拐的路上向上看的情景，字拐的路上向上看的情景，“簡(jiǎn)直是絕壁，火把照著人的臉，簡(jiǎn)直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下就在腳底下”。在上述兩段描述之間，作者又配以紅軍身臨絕壁仍舊。在上述兩段描述之間，作者又配以紅軍身臨絕壁仍舊很樂觀的語言描寫：很樂觀的語言描寫：“不要掉隊(duì)呀！不要掉隊(duì)呀！”“”“不要落后做烏龜呀！不要落后做烏龜呀！”“”“我我們頂著天啦！們頂著天啦！”再寫紅軍戰(zhàn)士在再寫紅軍戰(zhàn)士在“之之”字路上睡覺被凍醒后的所見：字路上睡覺被凍醒后的所見：

14、“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！”這樣就把山路的曲折迂回、山勢(shì)的陡峭險(xiǎn)峻寫得逼真、生動(dòng)、形象，這樣就把山路的曲折迂回、山勢(shì)的陡峭險(xiǎn)峻寫得逼真、生動(dòng)、形象，使讀者深刻地感覺到老山界的高和險(xiǎn)，有力地突出了行軍的困難。作使讀者深刻地感覺到老山界的高和險(xiǎn)，有力地突出了行軍的困難。作者以此為背景，描寫了紅軍豪壯的語言、暢快的心情，渲染了他們不者以此為背景，描寫了紅軍豪壯的語言、暢快的心情，渲染了他們不屈的斗志和樂觀的品質(zhì)，從而反映了他們的精神面貌。屈的斗志和樂觀的品質(zhì)，從而反映了他們的精神面貌。本篇回憶錄以生動(dòng)優(yōu)美

15、真摯細(xì)膩的筆觸本篇回憶錄以生動(dòng)優(yōu)美真摯細(xì)膩的筆觸，真實(shí)、生動(dòng)真實(shí)、生動(dòng)地地?cái)⑹隽藬⑹隽思t軍翻越老山界的全過程，紅軍翻越老山界的全過程，表現(xiàn)了表現(xiàn)了在中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志意志和革命和革命樂觀主義樂觀主義精神精神。主旨?xì)w納211.1.采取順敘的方法，按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排文章層次。采取順敘的方法，按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排文章層次。好處：一是材料按時(shí)間變化和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移來安排十分順當(dāng)，好處：一是材料按時(shí)間變化和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移來安排十分順當(dāng)，文章脈絡(luò)十分清晰。二是逐層寫明時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移，是敘事和文章脈絡(luò)十分清晰。二是逐層寫明時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移，是敘事和描寫都合情合理流露出真摯而強(qiáng)烈的感情。描寫都合情合理流露出真摯而強(qiáng)烈的感情。寫作特色222.2.以生動(dòng)的描寫具體而形象地表達(dá)中心。以生動(dòng)的描寫具體而形象地表達(dá)中心。3.3.語言樸實(shí)優(yōu)美，凝煉細(xì)膩，字里行間流露出真摯而強(qiáng)烈的感情。語言樸實(shí)優(yōu)美，凝煉細(xì)膩，字里行間流露出真摯而強(qiáng)烈的感情。寫作特色請(qǐng)完成請(qǐng)完成少年班少年班P20-P22P20-P22對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)習(xí)題習(xí)題課后作業(yè)