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1、23個聲母個聲母b p m f d b p m f d t t n l g k h n l g k h j q x zh ch j q x zh ch sh r z c s y wsh r z c s y w整體認讀音節(jié)整體認讀音節(jié)yiwwu uy yu uzicicisi sizhichichi shishi ri ri6個單韻母個單韻母a a o o e ei i u u 單韻母的四聲單韻母的四聲 單韻母的四聲單韻母的四聲 我會認我會認爸b b 媽mm 馬mm 不b b 我會認我會認土t t畫h hu u 我會認我會認打dd棋q q 我會認我會認字z z 雞jj我會認我會認語y y詞c c

2、 我會認我會認紙zhzh桌zhuzhu我會認我會認漢語拼音漢語拼音9 前面，我們學習了前面，我們學習了6個單韻母，個單韻母，這節(jié)課，我們開始學習復韻母。這節(jié)課，我們開始學習復韻母。請跟著老師讀：請跟著老師讀：復韻母復韻母 復韻母是由單韻母組成的韻母。復韻母是由單韻母組成的韻母。今天，我們要學習三個單韻母，今天，我們要學習三個單韻母，他們是他們是：孩子們想一想：這三個復韻孩子們想一想：這三個復韻母是由哪幾個單韻母組成的？母是由哪幾個單韻母組成的？請孩子們觀察課文情境圖，看看畫中是什請孩子們觀察課文情境圖，看看畫中是什么地方？什么人？他們在做什么？么地方？什么人？他們在做什么？院子院子里，里，孩子

3、孩子們圍們圍坐在坐在一起，一起，聽奶聽奶奶講奶講故事。故事。圖畫中哪些地方圖畫中哪些地方藏著藏著今天要學習的韻母？今天要學習的韻母？其中其中挨、奶、白、挨、奶、白、戴戴提示提示i的音，的音，杯、杯、圍圍提示提示ei的音，的音，水水提示提示ui的音。的音。請孩子們觀察這三個復韻母有什么不同和請孩子們觀察這三個復韻母有什么不同和相同之處？相同之處？不同之不同之處：處：前前一個單一個單韻母不韻母不同。同。相同之相同之處：處：后后一個單一個單韻母都韻母都是是i圖上畫著什么？圖上畫著什么？六個六個小朋小朋友友挨挨在一在一起聽起聽一個一個老老奶奶奶奶講講故事。故事。挨挨奶奶跟我讀跟我讀這兩個字的音都有共同

4、的韻母這兩個字的音都有共同的韻母 挨挨就是字母就是字母ai的音，的音，ai要先發(fā)要先發(fā)a的音，開口的音，開口度大，聲音響亮，然后迅速向度大，聲音響亮，然后迅速向i滑動，滑動，i的發(fā)音輕的發(fā)音輕短，合起來一口氣讀成短，合起來一口氣讀成ai。讀讀準準音音我會讀四聲我會讀四聲我會寫我會寫i看看看看ei藏在哪里？藏在哪里？六個小朋六個小朋友友圍圍（wi）在在一起聽故一起聽故事。圓桌事。圓桌上有一個上有一個大大杯杯（bi）子。子。杯杯圍圍跟我讀跟我讀這兩個字的音都有共同的韻母這兩個字的音都有共同的韻母 eibiwi ei和和ai一樣，要先發(fā)一樣，要先發(fā)e的音，然后迅速向的音，然后迅速向i滑滑動，動，i的

5、發(fā)音輕短，合起來一口氣讀成的發(fā)音輕短，合起來一口氣讀成ei。讀讀準準音音ei我會讀四聲我會讀四聲我會寫我會寫e e iei是由是由e和和i組成的，組成的，寫的時候?qū)懙臅r候兩個字母兩個字母要挨著寫，要挨著寫，不要分開。不要分開?？纯纯纯磚i藏在哪里？藏在哪里？圓桌上有圓桌上有一個大杯一個大杯子子,杯子里杯子里裝著裝著水水（shu）。水水跟我讀跟我讀水水字的韻母是：字的韻母是：ei shu ui和和ai和和ei一樣，要先發(fā)一樣，要先發(fā)u的音，然后迅速的音，然后迅速向向i滑動，滑動，i的發(fā)音輕短，合起來一口氣讀成的發(fā)音輕短，合起來一口氣讀成ei。讀讀準準音音ui我會讀四聲我會讀四聲我會寫我會寫u u

6、 iui是由是由u和和i組成的，組成的，寫的時候?qū)懙臅r候兩個字母兩個字母要挨著寫，要挨著寫，不要分開。不要分開。第二課時第二課時請孩子們打開書，翻到第請孩子們打開書，翻到第40頁，找頁，找到到 和聲母相拼的音節(jié)，看一看有和聲母相拼的音節(jié)，看一看有幾個三拼音？找出來拼一拼。幾個三拼音？找出來拼一拼。請孩子們打開書，翻到第請孩子們打開書，翻到第40頁，找頁，找到到 和聲母相拼的音節(jié)，用手指著和聲母相拼的音節(jié)，用手指著音節(jié)拼一拼。音節(jié)拼一拼。請孩子們打開書，翻到第請孩子們打開書，翻到第40頁，找頁，找到到ei和聲母相拼的音節(jié)，用手指著和聲母相拼的音節(jié)，用手指著音節(jié)拼一拼。音節(jié)拼一拼。請孩子們打開書，

7、翻到第請孩子們打開書，翻到第40頁，找頁，找到到ui和聲母相拼的音節(jié)，用手指著和聲母相拼的音節(jié)，用手指著音節(jié)拼一拼。音節(jié)拼一拼。買買 排排 賣賣 陪陪 梅梅 每每 推推 誰誰 對對 請孩子們打開書，翻請孩子們打開書，翻到書第到書第40頁，用手指著讀頁，用手指著讀這一頁的全部內(nèi)容。這一頁的全部內(nèi)容。第三課時第三課時看圖拼音識字看圖拼音識字請看請看圖，圖，圖上圖上分別分別是什是什么人么人？看圖拼音識字看圖拼音識字妹妹和奶妹妹和奶奶這兩個奶這兩個詞語中藏詞語中藏著今天學著今天學的復韻母的復韻母了嗎？誰了嗎？誰來說一說來說一說？學生字學生字認生字認生字m m i i妹妹奶奶白白p p 皮皮誰最棒誰最棒

8、妹妹（）奶奶（）妹妹妹妹我有一個聽話的妹妹。我有一個聽話的妹妹。奶奶奶奶我很喜歡我的奶奶。我很喜歡我的奶奶。妹妹奶奶白白皮皮誰最棒誰最棒白白（）皮皮（）白紙白紙我有一張白紙。我有一張白紙。羊皮羊皮我們家里有一張羊皮。我們家里有一張羊皮。妹妹奶奶白白皮皮我會認我會認妹妹奶奶白白皮皮拼讀兒歌拼讀兒歌書書41頁頁打開書打開書翻到第翻到第41頁，頁，用手指用手指著紅色著紅色的拼音的拼音拼一拼。拼一拼。紅色的拼音里含有今天所學的韻母。紅色的拼音里含有今天所學的韻母。拼讀兒歌拼讀兒歌書書41頁頁你還會你還會拼哪些拼哪些拼音？拼音？拼讀兒歌拼讀兒歌書書41頁頁跟著老跟著老師讀一師讀一讀，先讀，先拼紅色拼紅色的拼音，的拼音，再讀兒再讀兒歌。歌。拼讀兒歌拼讀兒歌書書41頁頁背一背，背一背，想想兔想想兔子是什子是什么樣子么樣子的？的？再見再見