人教版七年級下冊生物第四章第二節(jié)血流的管道血管ppt課件.ppt
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1、 對于一個城市來說,交通是其命脈。那在我們的身體內(nèi),是否也存在一個類似的運輸系統(tǒng)呢?答案是:存在。這個運輸系統(tǒng)就是遍布全身的大大小小的血管,它們運載著血液的流動。第二節(jié) 血流的管道血管第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸七年級生物人教版下冊學習目標學習目標1.1.通過觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動,嘗試區(qū)分不同通過觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動,嘗試區(qū)分不同類型的血管。類型的血管。2.2.通過比較分析,描述動脈、靜脈和毛細血管的功通過比較分析,描述動脈、靜脈和毛細血管的功能和特點。能和特點。3.3.通過學習毛細血管的特點,樹立結(jié)構(gòu)與功能相適通過學習毛細血管的特點,樹立結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點。應的生物學觀點。重點
2、重點了解各血管的特點與功能。難點難點 在顯微鏡下能夠分辨動脈、靜脈和毛細血管。人體因創(chuàng)傷而出血時,有時血液只是人體因創(chuàng)傷而出血時,有時血液只是少量地滲出少量地滲出,有時是有時是緩慢地流出緩慢地流出暗紅色的血液,最為嚴重的則是暗紅色的血液,最為嚴重的則是噴射出噴射出鮮紅鮮紅色的血液。色的血液。想一想 議一議為什么會有不同的出血狀況呢?為什么會有不同的出血狀況呢?生活情景生活情景不同的創(chuàng)傷,傷及的血管不同,故出血狀況也不同不同的創(chuàng)傷,傷及的血管不同,故出血狀況也不同血管到底有哪些種血管到底有哪些種類類?應該應該如何如何進進行辨行辨別別?我我們們可以通可以通過過下面的下面的實驗實驗,觀觀察小察小魚尾
3、鰭內(nèi)魚尾鰭內(nèi)血液的流血液的流動動,來來嘗試嘗試分辨分辨不同種不同種類類的血管。的血管。講授新課講授新課實驗:觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動1.1.注意事項:注意事項:2.2.討論:討論:(1 1)怎么選擇小魚?)怎么選擇小魚?(2 2)為什么用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓)為什么用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來?蓋和軀干部包裹起來?(3 3)觀察時應該用低倍還是高倍顯微鏡?)觀察時應該用低倍還是高倍顯微鏡?(4 4)實驗結(jié)束后,應怎么處理小魚?)實驗結(jié)束后,應怎么處理小魚?(1 1)管徑最小的血管是什么血管?由什么)管徑最小的血管是什么血管?由什么血管分支而來的,它最終匯入什么血管中?血管分
4、支而來的,它最終匯入什么血管中?(2 2)你觀察到了幾種血管?這些血管中血)你觀察到了幾種血管?這些血管中血流速度一樣嗎?流速度一樣嗎?(3 3)血液流動的方向性如何?)血液流動的方向性如何?講授新課實驗:觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動1.1.注意事項:注意事項:(1 1)怎么選擇小魚?)怎么選擇小魚?(2 2)為什么用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包)為什么用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來?裹起來?(3 3)觀察時應該用低倍還是高倍顯微鏡?)觀察時應該用低倍還是高倍顯微鏡?(4 4)實驗結(jié)束后,應怎么處理小魚?)實驗結(jié)束后,應怎么處理小魚?選擇尾鰭色素少的,活的小魚選擇尾鰭色素少的
5、,活的小魚維持小魚的正常呼吸維持小魚的正常呼吸將小魚放回魚缸將小魚放回魚缸低倍顯微鏡低倍顯微鏡講授新課2.2.討論:討論:(1 1)管徑最小的血管是什么血管?由什么血管分支而來)管徑最小的血管是什么血管?由什么血管分支而來的,它最終匯入什么血管中?的,它最終匯入什么血管中?(2 2)你觀察到了幾種血管?這些血管中血流速度一樣嗎)你觀察到了幾種血管?這些血管中血流速度一樣嗎?(3 3)血液流動的方向性如何?)血液流動的方向性如何?毛細血管紅細胞單行通過紅細胞單行通過動脈血血流流的的速速度度快快 靜脈血血流流的的速速度度慢慢 血流的速度最慢血流的速度最慢血流方向動脈毛細血管靜脈講授新課判斷三種血管
6、的依據(jù):判斷三種血管的依據(jù):判斷毛細血管:判斷毛細血管:紅細胞單行通過紅細胞單行通過看看血流方向血流方向:動脈:主干動脈:主干分支分支靜脈:分支靜脈:分支主干主干看看血流速度血流速度:動脈最快,靜脈其次,毛細血管最慢動脈最快,靜脈其次,毛細血管最慢1 1.在顯微鏡下觀察活金魚尾鱔的毛細血管,最好的方法是尋找()在顯微鏡下觀察活金魚尾鱔的毛細血管,最好的方法是尋找()A A紅細胞單行通過的血管紅細胞單行通過的血管 B B沒有瓣膜的血管沒有瓣膜的血管C C搏動的小血管搏動的小血管 D D血液流向尾部的血管血液流向尾部的血管2 2.如圖是小偉同學在實驗室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情如圖是小偉同
7、學在實驗室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況,請你根據(jù)實驗方法步驟和現(xiàn)象,判斷下列說法錯誤的是()況,請你根據(jù)實驗方法步驟和現(xiàn)象,判斷下列說法錯誤的是()A A用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,保證小魚正常保證小魚正常呼吸呼吸B B用高倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況用高倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況C C根據(jù)圖中血流方向可以判斷根據(jù)圖中血流方向可以判斷A A血管是靜脈血管是靜脈D D辨別毛細血管通常根據(jù)辨別毛細血管通常根據(jù)“紅細胞單行通過紅細胞單行通過”來判斷來判斷隨堂演練B BA A3 3.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時用顯微鏡觀察
8、小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時,判斷小動脈的依據(jù)是判斷小動脈的依據(jù)是()A.A.血液的黏稠度血液的黏稠度 B.B.血液流動的方向是由主干流向分支血液流動的方向是由主干流向分支 C.C.紅細胞是否單行通過紅細胞是否單行通過 D.D.血液流動的方向是由分支流向主干血液流動的方向是由分支流向主干4 4.下圖下圖ADAD中,顯微鏡下看到的血管,箭頭表示血流方向其中表中,顯微鏡下看到的血管,箭頭表示血流方向其中表示示靜脈靜脈的是的是()()隨堂演練BC講授新課自主學習 閱讀課本閱讀課本P57-P59,P57-P59,思考:(時間:思考:(時間:3min3min)1.1.動脈、靜脈、毛細血管的定義分別是什么?動脈
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